GÓC NHỌN, GÓC TÙ, GÓC BẸT

I. Mục tiêu: Giúp hs:
- Có biểu tượng về góc nhọn, góc tù, góc bẹt.
-Biết dùng ê-keđể nhận dạng góc nào là góc nhọn, góc tù, góc bẹt.
II. Đồ dùng dạy học:
-Ê-ke(cho gv và cho hs).
-Bảng phụ vẽ các góc: góc nhọn, góc tù, góc bẹt .
Tg

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 . Kiểm tra bài cũ:
Gọi hs nhắc lại các cách giải bài
toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu
của chúng .
2 Bài mới :
2.1 Giới thiệu bài :
- Gv hỏi : Chúng ta đã được học góc
gì ?
-Gv: Trong giờ học hôm nay, chúng
ta sẽ làm quen vớí góc nhọn, góc tù ,
góc bẹt .

- Nhiều hs trả lời
- Góc vuông.

- Góc nhọn < Góc vuông

+Góc đỉnh A cạnh AM,AN và
trên )
Lưu ý : Nếu xác định điểm I trên
cạnh OC, điểm K trên cạnh OD (
của góc bẹt đỉnh O ,
cạnh OC, OD), ta có 3 điểm I,O, K
thẳng hàng. 2. Thục hành :
Bài 1: Yêu cầu HS nhận biết được
góc nào là góc nhọn, góc tù, góc
vuông, góc bẹt. Bài 2: GV hướng dẫn HS dùng ê ke

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:
- Kỹ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên.
-Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh.
- Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật.
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ kẻ sẵn bảng số .
IIICác hoạt động dạy và học :
Tg

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ : Gọi hs trả lời
+ Hãy nêu tính chất kết hợp của
phép cộng.
+ Viết công thức về tính chất kết
hợp của phép cộng
-Nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
2.1 Giới thiệu bài :
- Gv : Giờ học hôm nay các em sẽ
được củng cố về kỹ năng thực hiện
tính cộng các số tự nhiên và áp
dụng tính chất giao hoán , tính chất
kết hợp để tính nhanh.
2.2 Hướng dẫn luyện tập :
Bài 1 :Gv hỏi :

phép cộng.Khi tính chúng ta đổi
chỗ các số hạng cho nhau và thực
hiện cộng các số hạng cho kết quả
là các số tròn.
- Gv làm mẫu một bài , sau đó yêu
cầu hs làm tiếp
- Nhận xét, cho điểm hs.
Bài 3 :
-Gọi hs nêu yêu cầu của bài tập ,
sau đó cho hs tự làm bài.
- Tính bằng cách thuận tiện.
- Hs theo dõi sau đó 2em lên
bảng làm bài, cả lớp làm vở - 1 em làm bảng, cả lớp làm vở
a) x- 36 = 504 b) x + 254=
680
x = 504 + 36 x =
680-254
x = 540 x

rộng, được bao nhiêu nhân tiếp
với 2
+ Chu vi hình chữ nhật là
(a + b ) x 2 + Tính chu vi HCN khi biết các
cạnh.
- Yêu cầu hs làm bài
- Nhận xét cho điểm hs
3 Củng cố dặn dò:
Tổng kết giờ học , dặn hs về nhà
học bài