Sự tiến hoá của hệ vận động
vệ sinh hệ vận động
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Chứng minh được sự tiến hoá về bộ xương và hệ cơ của người so với
động vật
- Nêu được các biện pháp bảo vệ cơ xương
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát
- Rèn luyện tư duy trừu tượng
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Quan sát - tìm tòi
- Hỏi đáp - tìm tòi
III. CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ H11.1, 11.2, 11.3, 11.4, 11.5
- Bảng phụ, phiếu học tập
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
ĐVĐ:
H
H
o
o
ạ
ạ
t
tđ
đ
ộ

- thảo luận nhóm và làm bài tập
vào phiếu ở bảng 11 (kẻ sẵn ở nhà)
- Nhận xét và ghi đáp án đúng vào
bảng phụ (phần: xương sọ)
- Đại diện 1 nhóm trình bày
- Một số nhóm khác nhận xét.
- Treo tranh H2 và yêu cầu các
nhóm cho biết kết quả so sánh.
- Ghi kết quả đúng vào bảng kẻ sẵn
trong vở.
- Nhận xét và ghhi đáp án đúng vào
bảng phụ (phần: xương cột sống).
- Đại diện 1 nhóm trình bày
- Một số nhóm khác nhận xét.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Treo tranh H3 và yêu cầu các
nhóm cho biết kết quả so sánh.
Ghi kết quả đúng vào bảng kẻ sẵn
trong vở.
- Nhận xét và ghi đáp án đúng vào
bảng phụ (phần: xương bàn chân).
- Đại diện 1 nhóm trình bày
- Một số nhóm khác nhận xét.
- Ghi kết quả đúng vào bảng kẻ sẵn
trong vở.
Lưu ý: với 3 phần so sánh trên, tất
cả các nhóm trong lớp phải hoạt
động, có thể mỗi nhóm chỉ báo cáo

? đặc điểm nào chứng tỏ nguồn gốc
của sự phát triển tư duy ở người?
+ Xương tay (đặc biệt là độ cử
động linh hoạt của các khớp): khớp
linh hoạt  cử động phức tạp.
+ Hộp sọ lớn: Giữ tư thế đầu
thẳng đứng, chứa bộ não phát triển.Kết luận 1:
CÁC PHẦN SO
SÁNH
BỘ XƯƠNG THÚ BỘ XƯƠNG NGƯỜI
CÁC PHẦN SO
SÁNH
BỘ XƯƠNG THÚ BỘ XƯƠNG NGƯỜI
Tỉ lệ sọ/mặt
Lồi cằm xương mặt
Nhỏ
Phát triển
Lớn
Không có
Cột sống
Lồng ngực
Cong hình cung, nằm
ngang
Nở theo chiều lưng -
bụng
Cong 4 chỗ, thẳng
đứng

tđ
đ
ộ
ộ
n
n
g
g3
3
:
: Vệ sinh hệ vận động
Mục tiêu:
HS Biết cách vệ sinh cơ và xương
Tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Hướng dẫn HS thảo luận lớp
? Để xương phát triển cân đối cẩn
phải làm gì?
? Để chống cong vẹo cột sống
trong học tập và lao động cần chú ý
đến vấn đề gì?
- Hướng dẫn hss giải quyết từng

Điều phát biểu nào dưới đây là đúng? (Hãy dùng dẫu x đánh dấu
vào ô  ở đầu câu trả lời đúng).
Sự tiến hoá của hệ cơ so với hệ cơ thú:
 a- Cơ chi trên và chi dưới ở người phân hoá khác với động
vật. Cơ chân lớn, khoẻ, cử động chủ yếu là gấp duỗi.
 b- Chân có nhiều cơ phân hoá thành nhóm nhỏ phụ trách các
phần khác nhau giúp chân cử động linh hoạt hơn tay.
 c- Tay có nhiều cơ phân hoá thành nhóm nhỏ phụ trách các
phần khác nhau giúp tay cử động linh hoạt hơn chân. Ngón cái có
8 cơ phụ trách trong tổng số 18 cơ vận động bàn tay.
 d- cả a và c đúng
 e- cả a,b,c đúng
Đáp án: d
V. Hướng dẫn về nhà:
- Làm bài tập 1, 2, 3. Hướng dẫn bài 2: Tiến hoá: Phát triển theo chiều
hướng thích nghi.
- Chuẩn bị thực hành: Mỗi nhóm:
+ 2 thanh nẹp dài 30-40 cm, rộng 4-5 cm, dày 0,6 -1 cm (tre hoặc
gỗ bào nhẵn)
+ 4 cuộn băng y tế, mỗi cuộn dài 2 m (hoặc vải sạch).
+ 4 miếng gạc y tế ( hoặc vải sạch 20x40)