Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Hãy chọn câu trả lời ñúng nhất:

Câu 1
Nghiên cứu di truyền học người có những khó khăn do:
A)
khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con
B)
bộ nhiễm sắc thể số lượng nhiều, kích thước nhỏ
C)
Các lí do xã hội
D)
tất cả ñều ñúng
ðáp án
-D
Câu 2
Phương pháp nghiên cứu nào dưới ñây không ñuợc áp dụng ñể nghiên cứu
di truyền học người:
A)
Phương pháp nghiên cứu phả hệ
B)
Phương pháp lai phân tích
C)
Phương pháp di truyền tế bào
D)
Phưong pháp nghiên cứu trẻ ñồng sinh
ðáp án
B

B)
Hai trẻ ñồng sinh
C)
Hai anh em sinh ñôi cùng trứng
D)
Hai anh em sinh ñôi khác trứng
ðáp án
D
Câu 6

Trong việc lập phả hệ kí hiệu

A)
Hai anh em trai cùng bố mẹ
B)
Hai trẻ ñồng sinh
C)
Hai anh em trai sinh ñôi cùng trứng
D)
Hai anh em trai sinh ñôi khác trứng

Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
ðáp án
C
Câu 7
Trong việc lập phả hệ kí hiệu

A)
người nam và người nữ mắc bệnh
B)

D)
tất cả ñều ñúng
ðáp án
-D
Câu 10
Qua nghiên cứu phả hệ tính trạng nào ñươi ñây ở người là tính trạng trội:
A)
Da trắng
B)
Tóc thẳng
C)
Môi mỏng
D)
Lông mi dài
ðáp án
D
Câu 11
Qua nghiên cứu phả hệ tính trạng nào ñươi ñây ở nguời là tính trạng lặn
A)
Da ñen
B)
Tóc thẳng
C)
Môi dày
D)
Lông mi dày
ðáp án
B
Câu 12
Qua nghiên cứu phả hệ bênh nào dưới ñây ở người là di truyền theo kiểu

A)
ðột biến gen lặn trên NST thường
B)
ðột biến gen lặn trên NST thưòng
C)
ðột biến gen lặn trên NST giới tính X
D)
ðột biến gen trội trên NST giới tính X
ðáp án
B
Câu 15
Quan sát phả hệ mô tả sự di truyền của một bệnh qua năm thế hệ: A)
ðột biến gen lặn trên NST giới tính x
B)
ðột biến gen trội trên NST giới tính X
C)
ðột biến gen lặn trên NST thường
D)
ðột biến gen trội trên NST thường
ðáp án
D
Câu 16
Quan sát phả hệ mô tả sự di truyền của một bệnh qua bốn thế hệ Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến


Nghiên cứu trẻ ñồng sinh ñược sinh ra từ cùng một trứng hay khác trứng
C)
Phân tích bộ NST của người ñể ñánh giá về số lượng và cấu trúc của các
NST
D)
Tìm hiểu cơ chế hoạt ñộng của một gen qua quá trình sao mã và tổng hợp
protein do gen ñó quy ñịnh
ðáp án
C
Câu 19
Hội chứng ðao có thể dễ dàng xác ñịnh bằng phương pháp

Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
A)
Nghiên cứu phả hệ
B)
Nghiên cứu tế bào
C)
Di truyền hoá sinh
D)
Nghiên cứu trẻ ñồng sinh
ðáp án
B
Câu 20
Phương pháp nghiên cứu nào dưới ñây cho phép phát hội chứng tơcnơ ở
người
A)
Nghiên cứu trẻ ñồng sịnh
B)
Nghiên cứu tế bào

ðáp án
A
Câu 23
Phát biểu nào dưới ñây không chính xác
A)
Các trẻ ñồng sinh khác trứng có chất liệu di truyền tương tự như các anh chị
em sinh ra trong những lần sinh khác nhau của cùng một bố mẹ
B)
Các trẻ ñồng sinh cùng trứng luôn luôn cùng giới
C)
Các trẻ ñồng sinh khác trứng ñược sinh ra từ các trứng khác nhau, nhưng
ñược thụ tinh từ một tinh trùng
D)
Các trẻ ñồng sinh khác trứng có thể khác giới hoặc cùng giới
ðáp án
C
Câu 24
Nghiên cứu trẻ ñồng sinh cho phép
A)
Phát hiện quy luật di truyền chi phối các tính trạng hoặc bệnh
B)
Xác ñịnh mức ñộ tác ñộng của môi trường lên sự hình thành các tính trạng
của cơ thể
C)
Phát hiện các trường hợp tính trạng hoặc bệnh lý do ñột biến gen và NST
D)
B và C ñúng
ðáp án
B
Câu 25

ñó hợp tử phát triển thành một cơ thể
ðáp án
D
Câu 27
ðối với y học di truyền học có vai trò
A)
Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn ñoán và dự phòng và ñiều trị một
phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người
B)
Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chuẩn ñoán và dự phòng cho một số bệnh
di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người
C)
Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân và chuẩn ñoán cho một số bệnh di truyền
và một số bệnh tật bẩm sinh trên người
D)
Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân và cơ chế của một số bếnh di truyền trong
những gia ñình mang ñột biến
ðáp án
A
Câu 28
Phát biểu nào dưới ñây về di truyền trong y học là không chính xác:
A)
nhiều tật bệnh di truyền và các dị tật bẩm sinh liên quan ñến ñột biến NST
hoặc ñột biến gen
B)
bằng các phương pháp và kĩ thuật hiện ñại ñã có thể chuẩn ñoán sớm và
chính xác các bệnh di truyền thậm chi ngay từ giai ñoạn bào thai
C)
Một số bệnh di truyền hiện ñã có phương pháp ñiều trị cụ thể
D)

D)
T; G; MT
ðáp án
A
Câu 31
ðối với một bện di truyền do gen ñột biến lặn nằm trên NST thường, nếu
bố mẹ bình thường, nhưng mang gen bệnh thì tỉ lệ con của họ không mắc
bếnh sẽ là:
A)
50%
B)
0%
C)
25%
D)
75%
ðáp án
D
Câu 32
ðối với một bệnh di truyền do gen ñồt biến trội nằm trên NST thường, nếu
một trong hai bố mẹ bình thường, người kia mắc bệnh thì tỉ lệ con của họ
mắc bếnh sẽ là:
A)
50%
B)
O%
C)
25%
D)
75%

Câu 35
Nếu một bệnh di truyền không thể chữa ñược thì cần phải làm gì:
A)
Ngăn chặn hậu quả cho con cháu bằng cách không sinh ñẻ
B)
Ngăn chặn hậu quả cho con cháu bằng cách cấm kết hôn gần, hạn chế sinh
ñẻ

Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến
C)
Không cần ñặt vấn ñề này ra vì bệnh nhân sẽ chết
D)
Không có phương pháp nào cả
ðáp án
B
Câu 36
ðể ñiều trị cho người mắc bềnh máu khó ñông, người ta ñã:
A)
Sửa chữa cấu trúc của gen ñột biến
B)
Thay gen ñột biến bằng gen bình thường
C)
Tiêm chất sinh sợi huyết
D)
Làm mất ñoạn NST chứa gen ñột biến
ðáp án
C
Câu 37
một bác sĩ cho rằng một bệnh nhân của ông ta mắc hội chứng ðao, làm thế
nào ñể khẳng ñịnh chuẩn ñoán của bác sĩ:

C)
Do giảm phân nên hai hợp tử ñã cho ra các phôi bào giống hệt nhau về
phương diện di truyền
D)
A và B ñúng
ðáp án
-B
Câu 40
Khi nhuộm tế bào của một người bị bệnh di truyền ta thấy NST(NST 21) có
ba cái giống nhau, NST giới tính gồm ba chiếc trong ñó có hai chiếc giống
nhau, ñây là trưòng hợp:
A)
người nữ mắc hội chứng ðao
B)
người nữ vừa mắc hội chứng ðao, vừa mắc hội chứng 3 NST X
C)
người nam mắc hội chứng ðao
D)
người nam vừa mắc hội chứng ðao vừa mắc hội chứng Claiphentơ
ðáp án
-D
Câu 41
Phương pháp phả hệ không thể nghiên cứu ñặc tính nào dưới ñây ở các tính
trạng hoặc bệnh của người
A)
Xác ñịnh bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền
B)
Xác ñịnh vai trò của môi trường trong quá trình hình thành bệnh hoặ tính

Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến

bệnh do ñột biến cấu trúc NST dạng ñảo ñoạn hay chuyển ñoạn tương hỗ
C)
Bệnh do ñột biến gen
D)
Bệnh do bất thường số lượng NST
ðáp án
C
Câu 44
Trên phả hệ của một bệnh di truyền do gen lặn trên nhiễm sắc thể(NST)
giới tính X và một bệnh di truyền do trên NST Y ñều thấy biểu hiện ở nam.
Làm thế nào ñể phân biệt hai hiện tượng này:
A)
ở bệnh do gen ñột biến trên NST Y bố mắc bệnh sẽ truyền lại cho tất cả con
trai
B)
ở bệnh do gen ñột biến trên NST Y bố không mắc bệnh sẽ không bao giờ có
con mắc bệnh
C)
ở bệnh do gen ñột biến trên NST Y sẽ không bao giờ có con gái mắc bệnh
D)
tất cả ñều ñúng
ðáp án
-D
Câu 45
nội dung nào dưới ñây nói về phương pháp nghiên cứu trẻ ñồng sinh là
không ñúng:
A)
Nghiên cứu các cặp sinh ñôi hoặc nhóm ñồng sinh có thể phát hiện ảnh
hưởng của môi trường ñối với các kiểu gen ñồng nhất
B)

hoặc X
Mh
X
mH
C)
bố X
MH
Ymẹ X
MH
x
MH
D)
Bố x
MH
Y; mẹ X
MH
X
mh
hoặc X
Mh
X
mH
ðáp án
D