Hướng dẫn đọc atlat đia li Việt Nam
- Bản đồ vùng kinh tế

Bản đồ vùng kinh tế Bắc Bộ; Bắc Trung Bộ; Nam Trung Bộ; Nam
Bộ

+ Tên bản đồ: Bản đồ địa lý chung (trang 21 Atlát địa lý Việt
Nam)
Bản đồ kinh tế (trang 22;23;24)
+ Nội dung chính
Bản đồ địa lý chung
-Thể hiện tự nhiên chung vùng Bắc Bộ; Bắc TRung Bộ; Nam
Trung Bộ; Nam Bộ
-Địa hình
-Đất
-Sông ngòi
-Khoáng sản
Bản đồ kinh tế
-Thể hiện các trung tâm kinh tế lớn và các ngành kinh tế chủ
chốt (gồm công nghiệp; nông nghiệp; lâm nghiệp; dịch vụ…)
+ Nội dung phụ
-Thể hiện GDP của vùng so với GDP cả nước
-Cơ cấu GDP của vùng phân theo ngành
+ Phương pháp thể hiện
-Phương pháp ký hiệu: Thể hiện khoáng sản; trung tâm công
nghiệp; các ngànhg kinh tế
-Phương pháp đường đẳng trị: Đẳng cao
-Phương pháp ký hiệu dạng đường: Thể hiện hệ thống sông,
tuyến đường chính
+ ương pháp sử dụng
Giáo viên cho học sinh sử dụng bản đồ theo gới ý sau:

giáo viên và học sưinh và các tầng lớp xã hội đón nhận.

Atlát địa lý Việt Nam đã kết hợp với các bản đồ trong sách giáo
khoa; bản đồ treo tường và lược đồ nhằm giúp giáo viên truyền
đạt theo kiến thức mới, ôn tập và kiểm tra đánh giá học sinh
một cách hiệu quả hơn.

Với các bản đồ trong Atlát, giáo viên có thể hướng dẫn học sinh
so sánh đối chiếu, khái quát những kiến thức tiếp thu được qua
bài giảng và học sinh học được những gì trong bài giảng trên
lớp thì cũng được minh hoạ trong Atlát

Tuy nhiên bên cạnh những ưu điểm này thì Atlát còn có một số
hạn chế đã được phân tích kỹ trong nội dung trên nên hy vọng
các nhà thành lập bản đồ sẽ sửa chữa và hoàn thiện cho cuốn
Atlát hoàn chỉnh hơn, phục vụ đắc lực cho giảng dạy và nghiên
cứu Địa lý.

KHI NÀO VẼ BIỂU ĐỒ ĐƯỜNG, BIỂU ĐỒ CỘT, BIỂU ĐỒ KẾT
HỢP, BIỂU ĐỒ TRÒN, BIỂU ĐỒ MIỀN.

1)Vẽ biểu đồ đường khi:
-Bảng số liệu có nhiều năm
-Đề bài có 1 trong các yêu cầu sau:
+Vẽ biểu đồ đường
+Vẽ đồ thị
+Vẽ đường biểu diễn
+Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng hay gia tăng

2)Vẽ biểu đồ cột khi: