1
3
LI C
T C
và N.
ánh giac
hành p
rung tâm
rung tâm
,
4
MC LC
1
3
6
7
52
52
4.1.2. Quynh ca yu t n kt qu hc tp môn Toán
ca hc sinh lp 10 59
4.1.3. Quynh ca yu t n kt qu hc tp môn Toán
ca hc sinh lp 10 61
61
61
4.2.2. 78
4.2.3. Yu t ng 79
81
PHN KT LUN 84
1. 84
2. 85
87
PH LC 91
6
HS
Giáo viên GV
THPT
PPGD
CSVC - TTB
Bng thng kê kh hoch cho vic hc tp ca
hng
64
Bng 4.6
Bng s liu m chun b n lp ca
hc sinh
65
Bng 4.7
Bng thng kê m tp trung nghe ging ca hc sinh
65
Bng 4.8
Bng thng kê cách ghi chép theo nhc
ca hc sinh
66
Bng 4.9
Bng thng kê vic t hc ca hc sinh
67
Bng 4.10
Bng thng kê m ng s k
vng ca cha m
69
Bng 4.11
Bng thng kê m ng s k
vng ca cha m
70
Bng 4.12
Bng thng kê m làm cho bn bè
phi khâm phc mình
70
Bng 4.13
Bng 4.21
79
Bng 4.22
Kt qu hc tp môn Toán ca hng
80
Bng 4.23
Bng xp loi kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh
80
10
1.
b
mình
ông
12
,
14
Vì
ToánToán
16
2.
là
là các
). là .
N làm rõ các nhóm
môn Toán
.
và
3. mt lý lun và thc tin
trên
môn Toán.
, cho các
,
.
4.
hai THPT
các và GV
17
10 176
7
,
Yu t hc sinh (hoàn cnh
hc tp) có ng quynh kt qu hc tp môn Toán ca
hc sinh lp 10 hay không?
Yu t giáo viên (thâm niên ging d chuyên môn,
y, lòng yêu ngh) có ng quynh kt
qu hc tp môn Toán ca hc sinh lp 10 hay không?
Yu t lp hu ki vt cht) có
ng quynh kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh
lp 10 hay không?
Có s khác bit theo yu t vùng min (nông thôn và thành th)
ca các yu t h ng nh ng
quynh n kt qu hc tp môn Toán ca hc sinh lp 10
hay không?
T
sau:
19
2.
)
3.
quy
.
Antonia Lozano Diaz [21] Personal, family and
academic factors affecting low achievement in secondary school
áng
Trình
21
Ibrahim Kasirye (2009) [24] Determinants of learning
achievement in Uganda.
chi phí liên
hao Uganda.
sinh.
Rohana Kamaruddin (2009) [27] The Quality of
Learning Environment and Academic Performance from a Student’s
Perception.
l
.
23
Khách
n
ít.
24
c tp
cao.
Theo Cách tác
, tr.92].
Qu