Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
Tháng: 8 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 1 Ngày dạy: ………………
Chủ điểm: CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
Hoạt động: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
I. MỤC TIÊU-NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện
của lớp.
2. Kĩ năng: Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
3. Thái độ: Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và
tinh thần trách nhiệm.
B. Nội dung:
- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp ở lớp 8.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới.
C. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bầu cán bộ lớp bằng cách biểu quyết.
II. PHƯƠNG TIỆN.
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị:
- Nội dung chương trình hoạt động.
- Mỗi cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng ) chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụ
được giao trong năm, kết quả thực hiện, thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp, cán
bộ tổ.
- Phương hướng hoạt động và những yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ năm học mới.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ (Hát về truyền thống nhà trường).
2. HS:
- Hội ý với tất cả cán bộ của lớp, các tổ trưởng năm học trước để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động.
- Yêu cầu mỗi cán bộ lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết quả hoạt động của mình trong năm học qua.
- Thông qua để thống nhất các câu hỏi thảo luận.
- Câu hỏi thảo luận

Hoạt động 3: Thảo luận.
Hoạt động 4: Tổ chức bầu đội ngũ
cán bộ mới.
Hoạt động 5:Văn nghệ.
Hoạt động 6: Kết thúc.
Quan sát.
Quan sát.
Quan sát.
Nhận xét đánh giá kết
quả hoạt động.
Mỗi tổ về chuẩn bị một
bảng đăng kí thi đua học
tập.
những yêu cầu (học lực khá trở lên, hạnh
kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình,
có trách nhiệm, có năng lực hoạt động đoàn
thể, …) đối với đội ngũ cán bộ năm học
mới.
DCT mời thư kí đọc câu hỏi thảo luận.
Lớp tiến hành thảo luận chung.
Lớp nêu ý kiến.
DCT chốt lại kết quả thảo luận.
Thư kí ghi lại kết quả.
DCT mời lớp đề cử các cán bộ lớp:
+ Lớp trưởng.
+ Lớp phó học tập.
+ Lớp phó văn nghệ.
+ Lớp phó lao động.
+ Các cờ đỏ.
+ Các tổ trưởng, tổ phó.

C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ.
1.GV: Hướng dẫn HS chuẩn bị bản đăng kí thi đua của tứng cá nhân, của tổ, của lớp về học lực, hạnh kiểm,
các phong trào của lớp, của trường, các khoản tiền, nội qui của trường lớp…
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Người phụ trách văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công người điều khiển văn nghệ.
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công nhóm làm thư kí.
Phân công trang trí.
Một số tiết mục văn nghệ: bông hồng tặng cô, bụi phấn, mái trường mến yêu, đi học, mùa hè xanh.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
NỘI DUNG – TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Lễ đăng kí thi đua.
Hoạt động 3: Thảo luận.
Quan sát, theo dõi điều
chỉnh HS kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu khách mời.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu chương trình hoạt
động.

C (TS: …. , ….%)
Tháng: 9 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 3 Ngày dạy: ………………
4
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động: EM LÀ NHÀ KHOA HỌC: CÁCH PHÒNG CHỐNG DỊCH BỆNH H1N1
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết được một số thông tin về dịch cúm H1N1.
2. Kỹ năng: Tham gia hoạt động, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
3. Thái độ: Giữ gìn vệ sinh cá nhân,môi trường.
B. NỘI DUNG: Triệu chứng và biệt pháp phòng bệnh cúm A H1N1.
C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hỏi đáp, giải ô chữ, văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ.
1.GV hướng dẫn HS chuẩn bị: Một số nội dung liên quan đến dịch cúm A H1N1 về triệu chứng, biện pháp.
Hd HS thực hiện hoạt động.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Người phụ trách văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Chuẩn bị một số câu hỏi liên quan đến cuộc thi
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công người điều khiển văn nghệ.
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công nhóm làm thư kí.
Chuẩn bị phần thưởng.

nội dung từng ô chữ.
Các tổ lần lượt trả lời.
BGK ghi điểm và công bố kết quả,
trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.
Hát tập thể.
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ của
lớp.
Đại diện lớp nhận xét.
Vài HS trả lời.
5
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
cúm A H1N1.
Nhận xét về tinh thần, thái
độ, sự chuẩn bị của HS.
Về tìm hiểu các bài hát nói
về mái trường, bạn bè, thầy
cô.
Chú ý và thực hiện theo yêu cầu.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
C (TS: …. , ….%)
Tháng: 10 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 4 Ngày dạy: ………………
Chủ điểm: KHỎE – CHĂM – HỌC GIỎI
6

thời.
Quan sát.
Quan sát.
Nhận xét về tinh thần, thái độ, sự
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu khách mời.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu chương trình
hoạt động.
Các đội chơi về vị trí và tự
giới thiệu.
Người DCT lần lượt đưa ra
các câu hỏi, các lần lượt trả
lời.
BGK chấm điểm.
BGK công bố sau mỗi đợt
thi.
DCT đưa ra một số từ đã bị
dấu trong một bài hát.
Các đội lần lượt vở ra và hát
một bài hát có từ mình đã lật.
Và sau cùng là đón xem đoạn
đó thuộc bài hát nào.
BGK ghi điểm và công bố.
BGK công bố điểm cho buổi
hoạt động => trao thưởng.
Ban tổ chức nhận xét.
HS phát biểu cảm nghỉ.

2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công trang trí.
Chuẩn bị một số nội dung để thảo luận
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: mái trường mến yêu, bụi phấn, em yêu trường em, nụ cười hồng.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
NỘI DUNG – TÊN HOẠT
ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về ma
túy.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về chất
gây nghiện.
Hoạt động 4: Kết thúc.
Quan sát, theo dõi điều chỉnh HS
kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.
Nhận xét về tinh thần, thái độ, sự
chuẩn bị của HS.
Về tìm hiểu chủ đề truyền thống
“Tôn sư trọng đạo”.
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu khách mời.

Hoạt động: THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu biết về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam.
Trân trọng tự hào với truyền thống “Tôn sư trọng đạo”
2. Kỹ năng: Phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc.
3. Thái độ: Biết ơn, kính trọng thầy cô giáo.
B. NỘI DUNG: Truyền thống tôn sư trọng đạo trong lịch sử cảu dân tộc Việt Nam.
Những dẫn chứng minh họa về truyền thống tôn sư trọng đạo xưa và nay.
C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trao đổi, thảo luận, biểu diễn văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị: truyền thống 20/11, bài hát, bài thơ nói về 20/11.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công trang trí.
Sưu tầm tư liệu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam.
Chuẩn bị một số nội dung để thảo luận
Viết báo cáo thu hoạch.
Tập hợp các báo cáo và tư liệu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”.
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: bụi phấn, mái trường mến yêu.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
NỘI DUNG – TÊN HOẠT
ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Thảo luận.
Hoạt động 3: Văn nghệ.

thông.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
C (TS: …. , ….%)
Tháng: 11 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 7 Ngày dạy: ………………
Chủ điểm: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP: CHỦ ĐỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
12
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu biết về luật an toàn giao thông Việt Nam.
2. Kỹ năng: Vận dụng vào thực tế cuộc sống.
3. Thái độ: Chấp hành tốt an toàn giao thông khi tham gia.
B. NỘI DUNG: Tìm hiểu về an toàn giao thông.
C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hỏi đáp, văn nghệ.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị: tìm hiểu luật giao thông.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công trang trí.

Người điều khiển giới thiệu ban
giám khảo và thư kí.
Lần lượt các tổ thi đấu với nhau.
Cuối cùng ban giám khảo công bố
kết quả.
Người điều khiển chương trình nêu
nội dung từng ô chữ.
Các tổ lần lượt trả lời.
BGK ghi điểm và công bố kết quả,
trao phần thưởng cho đội thắng
cuộc.
Hát tập thể.
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ
của lớp.
Đại diện lớp nhận xét.
Vài HS trả lời.
Chú ý và thực hiện theo yêu cầu.
13
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
Về tìm hiểu các hoạt động về
ngôi trường xanh sạch đẹp.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
C (TS: …. , ….%)
Tháng: 12 Tuần:…… Ngày soạn: ……………

ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Thảo luận.
Hoạt động 3: Văn nghệ.
Hoạt động 4:Kết thúc.
Quan sát, theo dõi điều chỉnh
HS kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.
Nhận xét về tinh thần, thái độ,
sự chuẩn bị của HS.
Về tìm hiểu các bài hát truyền
thống quê hương đất nước.
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu khách mời.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu chương trình hoạt
động.
DCT đưa ra một số câu hỏi thảo
luận theo chủ đề.
Lần lượt cho các bạn trong lớp phát
biểu ý kiến của mình.
Các bạn phát biểu theo từng nội
dung câu hỏi.
DCT chốt lại, thống nhất ý kiến.
Hát tập thể.
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ

C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, sáng tác thơ.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị theo nội dung của hoạt động.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công trang trí.
Phân công ban giám khảo.
Chuẩn bị phần thưởng.
Xây dựng biểu điểm.
Chuẩn bị bài báo cáo về lịch sử địa phương.
Mỗi tổ chuẩn bị:
Một tiết mục tập thể.
Chọ 4 thành viên dự thi hát, kể chuyện (về anh hùng lịch sử).
Chuẩn bị câu đố vui dành cho khán giả.
Chuẩn bị một số câu hỏi về con người, quê hương, đất nước
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
NỘI DUNG – TÊN HOẠT
ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Giới thiệu sơ về
lịch sử địa phương.
Hoạt động 3: Thi văn nghệ.
Quan sát, theo dõi điều chỉnh
HS kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.

Mỗi tổ cử 4 người đại diện thi hát.
Mỗi tổ cử đại diện 1 người lên kể
chuyện về anh hùng lịch sử.
Cuối cùng ban giám khảo công bố
kết quả.
Mỗi tổ nêu một câu đố cho khán
giả.
Người điều khiển chương trình nêu
nội dung từng ô chữ.
Các tổ lần lượt trả lời.
BGK ghi điểm và công bố kết quả,
trao phần thưởng cho đội thắng
cuộc.
Đại diện lớp nhận xét.
Chú ý và thực hiện theo yêu cầu.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
C (TS: …. , ….%)
Tháng: 01 – 02 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 10 Ngày dạy: ………………
Chủ điểm: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN
Hoạt động: TÌM HIỂU SỰ ĐỔI MỚI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA ĐẤT NƯỚC
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS:

ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Giới thiệu sơ về
lịch sử địa phương.
Hoạt động 3: Giải ô chữ.
Quan sát, theo dõi điều chỉnh
HS kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu ban giám khảo.
DCT giới thiệu chương trình hoạt
động.
Người điều khiển chương trình lần
lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các
vấn đề. Yêu cầu cả lớp suy nghỉ,
phát biểu ý kiến.
Các thành viên trong lớp trao đổi,
thảo luận và có thể nêu thắc mắc
hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng
trao đổi.
Người điều khiển chương trình chốt
lại kết quả trao đổi thảo luận.
Người điều khiển chương trình nêu
nội dung từng ô chữ.
Các tổ lần lượt trả lời.

KHỎE
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu rỏ ý nghĩa, nội dung của việc chọn thực phẩm an toàn, sạch đối với sức khỏe.
2. Kỹ năng: Tham gia hoạt động, vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
3. Thái độ: Giữ gin vệ sinh cá nhân, môi trường.
20
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
B. NỘI DUNG: Cách lập khẩu phần ăn, chọn thực phẩm và chế biến thực phẩm.
C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trao đổi, thảo luận.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị theo nội dung của hoạt động.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.
Thống nhất chương trình hoạt động.
Phân công người điều khiển hoạt động.
Phân công nhóm mời đại biểu.
Phân công trang trí.
Các tổ về chuẩn bị: lập khẩu phần ăn đối với trẻ em, người già, người lao động tay chân, người
lao động trí óc.
Chuẩn bị một số câu hỏi
Chuẩn bị một số bài hát: chúc mừng năm mới, thì thầm mùa xuân…
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
NỘI DUNG – TÊN HOẠT
ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Trao đổi, thảo
luận.
Hoạt động 3: Văn nghệ.

Đại diện lớp nhận xét.
Chú ý và thực hiện theo yêu cầu.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
21
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
C (TS: …. , ….%)
Tháng: 01 – 02 Tuần:…… Ngày soạn: ……………
Tiết: 12 Ngày dạy: ………………
Chủ điểm: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN
Hoạt động: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS càng thêm tin yêu vào Đảng, luôn tự hào về Đảng ta đã mang lại múa xuân tươi
đẹp cho quê hương đất nước.
2. Kỹ năng: Phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú hơn khả năng văn nghệ của lớp.
3. Thái độ: Tin tưởng, tự hào về Đảng.
B. NỘI DUNG: Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm … ca ngợi Đảng, mùa xuân, quê hương, đất nước.
C. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Trình diễn văn nghệ, trò chơi văn nghệ.
22
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
II. CHUẨN BỊ:
1. GV hướng dẫn HS chuẩn bị theo nội dung của hoạt động.
2. HS:
Lớp trưởng chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động.

DCT giới thiệu khách mời.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu chương trình hoạt
động.
Người điều khiển chương trình lần
lượt giới thiệu các tiết mục văn
nghệ đã được đăng kí. Mọi thành
viên khác trong lớp tham gia với tư
cách khán giả, cổ động viên.
Sau mỗi tiết mục biểu diễn, khán
giả cổ vũ và tặng hoa.
Người điều khiển chương trình nêu
thể lệ chơi và giới thiệu đại biểu.
Ngoài ra mọi khán giả đều có thể
tham gia vào trò chơi văn nghệ.
Hát tập thể.
Đại diện lớp nhận xét.
Người dẫn chương trình nói lời cảm
ơn và tuyên bố kết thúc.
Chú ý và thực hiện theo yêu cầu.
TỔNG HỢP XẾP LOẠI CUỐI THÁNG.
- Tổng số HS của lớp dự hoạt động: …
- Xếp loại: A (TS: …. , ….%) gồm: ……
B (TS: …. , ….%)
23
Giáo án: GDNGLL 9 GV: Nguyễn Văn Tân
C (TS: …. , ….%)

NỘI DUNG – TÊN HOẠT
ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Khởi động.
Hoạt động 2: Thảo luận.
Hoạt động 3: Đóng vai.
Hoạt động 4: Văn nghệ.
Hoạt động 5: Kết thúc.
Quan sát, theo dõi điều chỉnh
HS kịp thời.
Quan sát.
Quan sát.
Quan sát.
Nhận xét về tinh thần, thái độ,
sự chuẩn bị của HS.
Về tìm hiểu các bài hát về
ngày 26/03.
DCT cho lớp điểm danh.
DCT cho lớp hát tập thể.
DCT tuyên bố lí do.
DCT giới thiệu khách mời.
DCT giới thiệu ban thư kí.
DCT giới thiệu ban giám khảo.
DCT giới thiệu chương trình hoạt
động.
Người điều khiển chương trình lần
lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các
vấn đề. Yêu cầu cả lớp suy nghỉ,
phát biểu ý kiến.
Các thành viên trong lớp trao đổi,