BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
ĐINH XUÂN HUYÊN
RÈN KỸ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH
DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 2 TRƢỜNG TIỂU
HỌC QUYẾT TÂM – SƠN LA KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƠN LA, NĂM 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐINH XUÂN HUYÊN
Sinh viên n DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT
Viê
́
t đâ
̀
y đu
̉
Viê
́
t tă
́
t
Giáo viên
1
1
2. 2
3
3.1.
3
4
4
4
5
6
1
6
6
1.1.1. 6
1.1.2. 6
7
1.2. 8
1.2.1.
Lê Nin 8
1.2.2. 10
41
41
42
43
43
3.2.2. Các 46
48
48
49
50
53
53
54
áp 54
54
55
55
59
60
62
giúp cho HS h
TV.
(HSDT) m
TV
,
.
2
(DTTS)
HS tâm
quen thu
KN
Tâm HS
c
KN
phân môn CHS là lý do
“Rèn kỹ năng viết chính tả của học sinh dân tộc thiểu số
lớp 2 Trường Tiểu học Quyết Tâm – Sơn La” KN
HS
KN này.
2. Lịch sử vấn đề
3.1. Mc đch nghiên cu
T
r
Tâm .
3.2. Nhiệm v nghiên cu
-
-
-
-
-
-
4
4. Đối tƣợng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu
4.1. Đối tượng nghiên cu
KN DTTS 2
-
4.2. Khách thể nghiên cu
DTTS -
5. Giả thuyết khoa học
K DTTS nói riêng
(GV)
Chúng
pháp rèn
DTTS t
t
6
PHẦN II: PHẦN NỘI DUNG
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC RÈN KỸ NĂNG VIẾT
CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 2
1.1. Một số vấn đề chung về dạy học chính tả
1.1.1. Khái niệm chnh t
.
.
.
,
,
,
, ,
.
,
.
1.1.2. Mc tiêu ca phân môn Chnh t
Formatted: Indonesian (Indonesia)
̣
m vu
̣
chung
,
,
.
sinh.
1.1.3.1. Nhiê
̣
m vu
̣
cu
̣
thê
, Nghe -
- .
,
Formatted: Indonesian (Indonesia)
Formatted: Indonesian (Indonesia)
Formatted: Indonesian (Indonesia)
Formatted: English (United States)
Formatted: Font: Times New Roman, 14 pt,
Indonesian (Indonesia)
Formatted: Font: Times New Roman, 14 pt,
Indonesian (Indonesia)
Formatted: Font: Times New Roman, 14 pt,
Indonesian (Indonesia)
Formatted: Font: Times New Roman, 14 pt,
, , ,
.
,
,
.
.
Bím tc đuôi sam (
2) :
- Bím tc đuôi sam.
-
t ho
̣
c Ma
́
c – Lê Nin
9
.
phát minh
nói riêng.
1.2.2. Cơ sở ngôn ngữ học
.
1.
-
hoàn toàn vào cách phát
Formatted: Justified, Indent: First line: 1 cm
Formatted: Justified, Indent: First line: 1 cm,
No bullets or numbering
Formatted: Indonesian (Indonesia)
Formatted: Indonesian (Indonesia)
Formatted: Indonesian (Indonesia)
11
- Ch/tr, d/gi/r, c/k/q/l/n.
2. -
Ie/yê, ươ/ưu
3. - V/d (vô nam/dô nam), i/y
Formatted: Justified, Indent: First line: 1 cm
12
i, e, ê, yêgh
y” ngha, ă, â
gyng
1.2.3. Cơ sở giáo dc học
có
chính
Formatted: Justified, Indent: First line: 1 cm
14
1.3. Nguyên tắc dạy học chính tả
1.3.1. Nguyên tắc phát triển lời nói trong dạy học chnh t
. Ngu
,
,
.
.
, y
.
1.3.2. Nguyên tắc phát triển tư duy trong dạy học chnh t
g và gh, giáo viên có
g gh. phát triển tư duy
ng
các
dung
16
g bài.
g thú cho các em tham gia
át
1.3.3. Nguyên tắc tnh đến đặc điểm ca học sinh trong dạy học chnh t
chú
tâm,
.
,
.
tra,
,
17
nôi dung,
.
,
.
,
.
vì
ách
,
,
.
,
.
húng ta
các quy
phân
.
n.