TRƯỜNG TIỂU HỌC BA LÀNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ngày 10 tháng 01 năm 2013
BÁO CÁO SƠ KẾT KÌ I
CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT NĂM HỌC 2012-2013
Căn cứ hướng dẫn số 279/SGD&ĐT-PC, ngày 24/10/2012 của Sở GD&ĐT
về việc hướng dẫn nhiệm vụ về công tác Pháp chế năm học 2012-2013, căn cứ
công văn số 07/PGD&ĐT-VPV/v báo cáo sơ kết kỳ I công tác giáo dục pháp luật
năm học 2012-2013; căn cứ tình hình thực hiện triển khai công tác giáo dục pháp
luật năm học 2012-2013, trường Tiểu học Ba Làng báo cáo sơ kết kỳ I công tác
giáo dục pháp luật năm học 2012-2013 như sau:
I. KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP
LUẬT:
1. Kiện toàn tổ chức làm công tác giáo dục pháp luật.
Thực hiện Hướng dẫn của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Lập Thạch,
Ban giám hiệu cùng Hội đồng sư phạm nhà trường đã nhanh chóng tổ chức triển
khai thành lập Ban pháp chế trong nhà trường có nhiệm vụ chỉ đạo và tổ tuyên
truyền pháp luật trong nhà trường một cách cụ thể, bài bản. Ban pháp chế gồm 7
đồng chí do một đồng chí Phó Hiệu trưởng làm trưởng ban, các thành viên gồm
Chủ tịch Công đoàn, Thanh tra nhân dân, Bí thư đoàn thanh niên, Tổng Phụ
trách Đội, 2 đồng chí tổ trưởng tổ chuyên môn.
Ban pháp chế hoạt động kiêm nhiệm theo quy định hiện hành
2. Công tác xây dựng văn bản qui phạm pháp luật.
Trong học kì I, thực hiện nhiệm vụ năm học của ngành, nhà trường đã tiến
hành xây dựng các văn bản chỉ đạo liên quan đến các lĩnh vực thực hiện của
ngành cũng như ngoài ngành theo yêu cầu nhiệm vụ chung như:
- Hướng dẫn giáo viên thực hiện Đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư
32/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
trung giáo dục vào các nội dung cơ bản như các văn bản của ngành giáo dục; về
phòng chống tham nhũng; về thực hành tiết kiệm, phòng chống lãng phí; về luật
cán bộ công chức; về lao động; về cải cách hành chính; về thực hiện dân chủ cơ
sở; về hội nhập quốc tế và các quy định liên quan đến nhiệm vụ chuyên môn của
từng đối tượng.
- Giới thiệu với cán bộ, công chức, viên chức địa chỉ các Website về pháp
luật để tự học, nghiên cứu.
- Nâng cao chất lượng phổ biến, giáo dục pháp luật ngoại khóa: các tiết học
thực hiện lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật vào các hoạt động
ngoài giờ lên lớp. Nhân dịp các ngày lễ trong năm như 20/10, 22/12 các tổ
chức Đoàn, Đội trong nhà trường thông qua các hình thức hoạt động theo chủ
điểm năm học, chủ điểm giáo dục hàng tháng, đưa nội dung phù hợp từng thời
điểm và từng đối tượng. Tổ chức các hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp để
học sinh đi tham quan tìm hiểu các công trình di tích lịch sử ở địa phương. Đa
dạng hóa các cuộc thi với nhiều hình thức, phương pháp, nội dung khác nhau:
viết, vẽ tranh, tiểu phẩm vui, sân khấu hóa những tình huống pháp luật. Tăng
cường hình thức tuyên truyền pháp luật bằng hình thức truyền miệng.
- Nhà trường học tổ chức đưa tin về pháp luật trên bản tin của trường và
thông qua các tiết sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt Đội trong giờ ra chơi phổ biến
những điều cần thiết về pháp luật cho cán bộ, công chức, viên chức và học sinh,
học viên. Chú ý những vấn đề gắn liền với cuộc sống, học tập của các em, chú
trọng phổ biến, giáo dục các quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em,pháp luật về
giao thông, bảo vệ môi trường, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội; Luật Bảo vệ
chăm sóc và giáo dục trẻ em , gương người tốt việc tốt, phê phán những vi
phạm về nội quy, đạo đức, pháp luật của học sinh trong nhà trường.
2
- Tăng cường xã hội hóa các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, tăng
cường huy động sự tham gia của các tổ chức kinh tế, tổ chức quốc tế và các tổ
chức, cá nhân vào công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường.
- Trong học kì I, nhà trường đã tổ chức được 8 buổi tuyên truyền, phổ biến
luật liên quan đến giáo dục đào tạo và các văn bản về chính sách, pháp luật của
nhà nước.
- Ngoài những văn bản được cấp phát còn tìm hiểu và cập nhật các văn
bản quy phạm pháp luật liên quan qua mạng Internet.
- Xây dựng tủ sách pháp luật. Sắp xếp, hệ thống hoá các danh mục sách
về pháp luật.
II. PHƯƠNG HƯỚNG CUỐI NĂM
1. Quán triệt các văn bản chỉ đạo, các quy định về công tác phổ biến giáo
dục pháp luật, tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp
luật các văn bản quy phạm pháp luật cuả ngành, của Đảng và Nhà nước.
3
2. Nâng cao chất lượng hoạt động của Ban pháp chế Nhà trường.
3. Nâng cao nhận thức đối với bộ môn Đạo đức và công tác phổ biến, giáo
dục pháp luật trong nhà trường.
4. Đổi mới, nâng cao chất lượng các hình thức phổ biến giáo dục ngoại
khóa,
5. Tăng cường việc phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học trên hệ
thống loa truyền thanh của nhà trường.
6Tập trung đầu tư các điều kiện bảo đảm cho công tác phổ biến giáo dục
pháp luật như kinh phí, mua các loại sách về giáo dục pháp luật, tủ để lưu trữ
các loại văn bản về giáo dục pháp luật.
7. Tăng cường phối hợp tổ chức đoàn thể ở địa phương thực hiện công tác
tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật .
III. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ:
Qua thời gian thực hiện, Ban pháp chế nhà trường xin đề nghị Phòng Giáo
dục cùng lãnh đạo các Ban ngành một số đề nghị như sau:
- Tổ chức tập huấn cho cán bộ làm công tác phụ trách công tác phổ biến,
giáo dục pháp luật ở các nhà trường để nâng cao chất lượng tuyên truyền, phổ
biến giáo dục pháp luật, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác phổ biến,
giáo dục pháp luật.