
 !"
Mã số: ………………
#$#%
&'%()*#+
,
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh
Lĩnh vực nghiên cứu:
Quản lý thi đua 
Phương pháp dạy học bộ môn: 
Phương pháp giáo dục 
Lĩnh vực khác: ………… 
-./012345
 Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác
6417859:;9 9:;<
- 1 -
=>?!#@
A)B
1. Họ và tên: CDEF01GH01
2. Ngày tháng năm sinh: :IJ:;J;KI:
3. Nam, nữ: L
4. Địa chỉ: K1D;: 1GMNO0P01Q*1DER0P01Q*MS01T0CUV
5. Điện thoại di động: (016) 74151459), Cơ quan: (061) 3856483
6. E-mail: [email protected]
7. Chức vụ: VRDNWX0C
8. Đơn vị công tác: Trường Phổ Thông Dân Tộc Nội Trú liên huyện
Tân Phú –G01"DY0
AZ
- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất: Đại học sư phạm
- Năm nhận bằng: 2007
- Chuyên ngành đào tạo: Ngành Lịch sử

Nhằm thật sự phát huy sức mạnh, động lực thúc đẩy kỳ diệu của việc thi đua,
khen thưởng đối với các hoạt động của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học
sinh trong nhà trường; nhằm đưa phong trào thi đua, khen thưởng vào hoạt động
thường xuyên, sâu rộng, toàn diện, chặt chẽ, qui củ hơn, thực chất hơn, tôi thiết nghĩ
cần thiết phải đổi mới công tác thi đua, khen thưởng, đó là lý do của đề tài.
A
;A[\X]^]D_0
Sinh thời, Bác Hồ vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam đặc biệt quan tâm
đến vấn đề thi đua yêu nước, ngày 11-6-1948 Người ra lời kêu gọi “Thi đua ái quốc”,
Người nói “Thi đua là yêu nước, yêu nước là thi đua”, trong thơ chúc tết năm kỷ sửu (
1949), Bác Hồ viết: “Người người thi đua,
Ngành ngành thi đua,
Ngày ngày thi đua, ”, từ đó, Thi đua đã trở thành một phong
trào rộng khắp, liên tục trên tất cả các lĩnh vực, mọi miền của đất nước Việt Nam.
- 3 -
Đổi mới là biến đổi và tiến bộ nhiều hơn (Theo từ điển tiếng việt thông dụng,
Nguyễn Như ý chủ biên).
Đổi mới thi đua, khen thưởng trong nhà trường là thực hiện những nội dung biện
pháp chưa có, nhằm đưa phong trào thi đua sâu rộng, thiết thực gắn với công việc
hàng ngày của mỗi người “Người người thi đua, việc việc thi đua”góp phần to lớn
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩaViệt Nam ban hành Luật thi đua khen
thưởng năm 2003, năm 2005, …
Các văn bản qui phạm pháp luật của Bộ, Ngành hướng dẫn công tác thi đua khen
thưởng, chẳng hạn như Thông tư 12/2012/TT- BGDĐT ngày 03/4/2012 của Bộ Giáo
dục Đào tạo về việc hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng trong ngành Giáo dục;
Các văn bản hướng dẫn hàng năm của Hội đồng thi đua khen thưởng Sở Giáo
dục và Đào tạo Đồng Nai gửi đến từng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng của Sở
Giáo dục đã có đổi mới công tác thi đua, khen thưởng về: mở rộng hình thức thi đua,
việc phát động ký kết, giao ước thi đua, mô hình thi đua theo “cụm” là một minh

thống nhất hình thức, nội dung thi đua, định mức khen thưởng cấp cơ sở (cấp trường)
đối với đội ngũ và học sinh từ tháng 8 của năm học như sau:
UAmVnoV.`V0Cp8Y0b`*CVYqnVr0*01P0nVr0
sY01P05
 `VaD0CM1V.DUnh21i0M1WX0C %l8M1WX0C

:;
Thực hiện xuất sắc, điển hình các cuộc
vận động
-Cuộc vận động học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Cuộc vận động mỗi thầy, cô giáo là
tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo
(qua hình thức cho HS bình chọn, đạt
tối thiểu trên 50% T số HS bình chọn,
Lãnh đạo ghi nhận (03 GV từ cao
xuống)
50.000đ/ Học Kỳ/ người
50.000đ/ học kỳ/người
:9 Giáo viên chủ nhiệm lớp đạt danh hiệu
tiên tiến
100.000đ/ GV/ năm
:< Giáo viên chủ nhiệm giỏi 100.000đ/ GV/ năm
:t Giáo viên phụ trách phòng ở của HS
đạt tiên tiến
50.000đ/GV/HK
:u Giáo viên bồi dưỡng HS giỏi thi cấp
huyện đạt giải/ môn
Giải nhất 600.000đ
Giải nhì 400.000đ

smVnoVM_cM1w
Tổ điển hình, tiêu biểu thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh (thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tận tâm tận tuỵ với nghề,
với HS, …), mức khen thưởng 100.000đ/ HK/ tổ.
-Tổ chuyên môn, tổ công tác có 100% cá nhân đạt danh hiệu lao động tiên tiến:
thưởng 100.000đ/ năm
bAmVnoV178\V015
s_cM1w5
 `VaD0CM1V.DUnh21i0M1WX0C %l8M1WX0C

:; Lớp học đạt danh hiệu tiên tiến 100.000đ/ lớp/ năm
:9 Lớp duy trì sĩ số 100% (không có học
sinh bỏ học,chuyển trường)
100.000đ/ HK/ Lớp
150.000đ/ năm học/ lớp
:<
Lớp đạt xuất sắc trong phong trào thi
đua xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực (có 02 giải)
Giải nhất: 100.000đ/ HK
Giải nhì: 80.000đ/ HK
:t Lớp đi học chuyên cần, không có học
sinh vắng buổi nào trong tháng
30.000đ/ tháng/ lớp
:u Đạt danh hiệu phòng ở tiên tiến (nội trú
nam và nữ )
100.000đ/HK/ phòng
- 6 -
:I Đạt danh hiệu bàn ăn văn minh lịch sự 50.000đ/ bàn/ HK
:v

dung
:< Tấm gương người tốt, việc tốt (
nhặt được của rơi trả lại người
mất).
Thưởng bằng hiện vật bút, vở viết
theo giá trị của vật nhặt được)
Ví dụ: Nhặt được 50.000đồng thưởng
5cuốn tập và 5 cây viết
:t Đạt 30 bông hoa điểm 10 hàng
tháng
Thưởng 50.000đ/HS/Tháng
:u Đạt danh hiệu học sinh Tiên
tiến, giỏi, xuất sắc
1WX0CM1iqyDV.G01M1z0CMW;:K
8fU  {`    .mV  noV  MNW|0C
81DEr0bVRM
- 7 -
9A<jPEad0CMVrD81D}0*MVrD81/*be0C.Vw48fU8Y80`VaD0CM1V.DU~M1d8
1VR0MNq0CM1Y0Cx8fU064178•
Đây là nội dung quan trọng, tất cả các nội dung thi đua (định tính), đều phải xây
dựng tiêu chuẩn, tiêu chí, bảng điểm, bảo đảm được tính thuyết phục, tính khả thi, vừa
sức, sát hợp với nhiệm vụ, khả năng của cá nhân, tập thể nhà trường mới phát huy
được sức mạnh của thi đua; chủ tịch hội đồng chủ trì thực hiện các bước sau:
{Wo8;5608l.w€PEad0C
-Những văn bản của cấp trên qui định về đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức,
viên chức, học sinh đang có hiệu lực, chẳng hạn như Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV
của Bộ trưởng Bộ nội vụ ban hành ngày 21 tháng 3 năm 2006 về đánh giá, xếp loại
giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập; Thông tư 30/2009/TT-BGDĐT
ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn
nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông và văn bản số

‚!"

jƒ„…%
`8]_c‚daq‚H01c1Q8 Tân Phú, ngày tháng 8 năm 2012
†*‡*{ˆ‰%
*j$*
Š%@5
Họ và tên:……………………………………………………………………………
Nhiệm vụ được giao:………………………………………………………………
Kiêm nhiệm công tác……………………………………………………………….
Tổ công tác:…………………………………………………………………………
%‹8 
Vw4
81D}0
d
81O4
 1}481OM81/01MNG*.Hq.l8]mV\m0C 9u
; 1}481OM81/01MNG ;:
1,1 -Lập trường, quan điểm vững vàng trước khó khăn; tin tưởng vào sự
lãnh đạo của Đảng, Nhà nước
01
1,2 -Bản thân và gia đình chấp hành chính sách, Pháp luật Nhà nước 01
1,3
-Chấp hành Quy chế của Ngành, Quy định, Nội quy cơ quan, các quy
định của Điều lệ trường (nếu vi phạm Quy chế làm việc, nội quy, quy
định và trong thực hành tiết kiệm điện; sử dụng điện thoại trong giờ học,
họp; hút thuốc lá, uống rượu, bia trong giờ, ngày làm việc; đồng phục

1.1
e4beq0ChECV|8z0C5
Bao gồm: Giảng dạy, trực tối, làm việc theo chức năng, chào cờ, hội họp
và sinh hoạt của trường, công đoàn, đoàn thanh niên, tổ chuyên môn
-Tự ý thay đổi giờ dạy, ngày làm việc, ca trực coi như vắng không phép
– 02 điểm/lần
- Đi trễ hoặc làm việc riêng: - 0,5 điểm/lần/01 nội dung
-Nghỉ có phép: - 0,5 điểm/lần
-Nghỉ không phép: - 02 điểm/lần
07
1.2
VRDyDeM1kCV|]h4nVR8
Làm hết việc, chứ không làm hết buổi (đến cho có mặt hoặc bỏ làm việc
giữa chừng không có lý do chính đáng) – 01 điểm/lần
03
9 V01M1•0178M_c0P0C8UqMNk01.`81DEr04z0*0C1VRcn‹nhMV01
M1•0MNY8101VR4MNq0CCVe0CaHEnh8z0CMY8
9u
2.1
V01M1•0c1O0.OD178M_c0P0C8UqMNk01.`81DEr04z0*0C1VRc
n‹
:9
-Có ý thức tự học hỏi, tự bồi dưỡng 1
-Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng, tập huấn do cấp trên, nhà trường tổ
chức biết vận dụng vào thực tiễn.
1
2.2
V01M1•0MNY8101VR4MNq0CCVe0CaHEnh8z0CMY8 :<
-Xây dựng Kế hoạch làm việc của cá nhân bảo đảm chất lượng 0,5
-Chủ động, tích cực hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao 0,5

tuần - 01 điểm/tháng.
- #•MqY0*M1fyD“5 cấp phát không kịp thời chế độ cho HS và đội ngũ (-
01 điểm/lần), mở sổ chuyên môn sửa chữa, nộp chậm cho HT ký (-1đ/
lần/ ND), không công khai tài chính, chế độ, chính sách khác cho đội
ngũ và học sinh kịp thời ( trừ 1đ/ lần)
-{eqnR5không mở cửa, cổng kịp thời -01 điểm/lần; chăm sóc cây cảnh
để chết -01 điểm/cây, đánh trống không đúng giờ qui định – 1điểm/ lần.
Tắt điện, quạt
-Hcn‹: Phục vụ nước uống, phòng họp không kịp thời, ly, tách dơ bẩn,
nhà hành chính dơ bẩn -01 điểm/lần/nội dung.
-60M1W cung ứng hồ sơ, chuyển văn bản, photo đề kiểm tra không kịp
thời, bảo quản hồ sơ, con dấu không cẩn thận -01 điểm/lần/nội dung.
-1WnVR0 để HS làm mất sách, truyện, tài liệu khác; để phòng đọc dơ,
bẩn -01 điểm/lần/nội dung.
-ŽMNWX0C điều hành, tổ chức sinh hoạt tổ không kịp thời, để xảy ra mất
đoàn kết mức độ bình thường, chấm công không đúng -01/điểm/lần.
-1fMG81*N nắm bắt tâm tư, khúc mắc của đội ngũ không kịp
thời để phản ánh không đúng; -01 điểm/ý kiến.
< 1U4CVU8Y81qHM.`0Cc1q0CMNhqaq01hMNW|0C*8OcMNr0MŽ81l8
-Vắng 01 lần - 1 điểm
:<
t z0CMY8c1mV2•M1‘c*1ŒMN‘
1mV2•M1‘cnh1ŒMN‘noV8Y8]d8]W‘0CMNq0C01hMNW|0C.w1qh0
M1h0101VR4n‹8fU4k011q”88fU.T0C0C1VRc
:9
u {Yq8Yq*8D0C8OcM1z0CMV0~81_4*21z0C 81/01€Y8*M1V•D :*u
.Vw4J]•0J0`VaD0C•
:u
 #•MyDe8z0CMY8ng81DEr04z00C1VRcn‹.W‘8CVUqA <:
; mVnoVCVYqnVr0 <:

9
mVnoVnVr081l8]h48z0CMY81WnVR0*M1V•MbG*n60M1W*2•MqY0*
M1fyD“*EM•*8OcaW—0C*MHcn‹*beqnR*
Thực hiện nhiệm vụ theo quy chế làm việc, do Ban kiểm tra ghi nhận,
sau khi kiểm tra hàng tháng, học kỳ được xếp loại: (Tốt, Khá, TB)
Tốt: đạt từ 26 đến 30 điểm; Khá: đạt từ 21 đến 26 điểm, TB dưới 20
điểm ; yếu 0 điểm
<:
' ;::
Căn cứ vào hướng dẫn của Hội đồng thi đua: Cá nhân tự chấm điểm và xếp loại
Tổng điểm : Xếp loại:
Tân phú, ngày tháng 08 năm 2012
Ký và ghi họ tên
Ž01_0€˜M*€•c]qHV
Ngày …… tháng………………năm ……
ŽMNWX0C
(Ký và ghi họ tên)
(™š%‰%*j$
* Tổng điểm tối đa ;::.Vw4* trong đó nội dung I: 25điểm, nội dung II: 45 điểm, nội dung III:
30 điểm.
s"DV.G01
;Aj•c]qHV€DOM\›8 aU011VRD]Uq.`0CMVr0MV•0c1eV.HM8Y8MVrD81D}0\UD5
1.1: Tổng số điểm đạt 90 điểm trở lên
- 12 -
1.2. Không vi phạm những nội dung: mê tín dị đoan, đánh bài, bạc, cá độ, số đề; vi phạm
ATGT đường bộ; sinh con thứ 3 trở lên; gây mất đoàn kết nội bộ; xúc phạm đến thân thể, nhân
phẩm của học sinh; xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp
1.3 Có số ngày nghỉ không quá: 5 ngày (tính cả ngày nghỉ có lý do), không tính ngày nghỉ
chế độ theo qui định.
1.4. Xếp loại nghiệp vụ chuyên môn:

loại của cá nhân trong tổ, tổng hợp kết quả xếp loại thành 02 bản, 01 bản nộp cho thường trực thi
đua, 01 bản báo cáo trước Hội đồng thi đua (ngày họp HĐTĐ, khen thưởng) và lưu giữ vào hồ sơ
của tổ.
{Wo8:<5 Hội đồng thi đua nhận xét, đánh giá, xếp loại ghi nhận và công khai trước hội đồng
sư phạm.

%
„!
/a‹5Về Qui định tiêu chuẩn lớp học đạt danh hiệu tiên tiến (cũng được thực
hiện 03 bước trên)
- 13 -


‚!"

jƒ„…%
`8]_c‚daq‚H01c1Q8 Tân Phú, ngày tháng 8 năm 2012
"!†(@$
Căn cứ nhiệm vụ, qui định, nội qui, qui chế nhà trường năm học 2012-2013;
Căn cứ các nội dung khen thưởng của Hội đồng thi đua -khen thưởng đề ra;
Hưởng ứng phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt”, tạo sự vươn đua giữa các lớp, Hội đồng thi
đua nhà trường xây dựng qui định tiêu chuẩn xếp loại lớp học tiên tiến như sau:
VrD81D}0;5gaDEMNk\•\m: Đạt 100%
VrD81D}0951OM]W‘0CCVYqa‹85
2.1 Hạnh kiểm: đạt 100% Khá tốt
2.2 Học lực: Giỏi đạt 9%, Khá 36%, không có học lực yếu
VrD81D}0<51d81VR0c1q0CMNhqM1V.DUM1P0M1VR0*178\V01M/818d8: được Ban thi

khen thưởng và luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng;
Thông tư 12/2012/TT- BGDĐT ngày 03/4/2012 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc
hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng trong ngành Giáo dục,…
Các văn bản về đánh giá xếp loại giáo viên như: Quyết định số 06/2006/QĐ-
BNV của Bộ trưởng Bộ nội vụ ban hành ngày 21 tháng 3 năm 2006 về đánh giá, xếp
loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập; Thông tư 30/2009/TT-
BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông và văn
bản số 660/BGDĐT –NGCBQLGD của Bộ Giáo dục và Đào taọ hướng dẫn đánh giá,
xếp loại GV trung học theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT,…Thông tư
29/2009/TT-BGDDT và văn bản hướng dẫn đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng trung học,
…
Các văn Bản của Sở Giáo dục và Đào tạo về Tổng kết công tác thi đua, khen
thưởng ngành Giáo dục; hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm; hướng dẫn ký kết thi
đua cụm; hướng dẫn thực hiện việc xét danh hiệu thi đua, hồ sơ thi đua,…
bANVw021UV*yDY0MNVRM8Y8n60be0ng8z0CMY8M1V.DU*21i0M1WX0C8fU
01hMNW|0C01W5 Các hình thức, nội dung, định mức về thi đua, khen thưởng; kế
hoạch phát động phong trào, ký kết thi đua khen thưởng; qui định tiêu chuẩn, tiêu chí,
bảng điểm của tất cả nội dung thi đua,…
8Ak01M1l8*M1|VCVU0MNVw021UV
Thường trực thi đua – Chủ tịch công đoàn triển khai kế hoạch, phát động thi
trong ngày khai giảng năm học mới.
Chủ tịch Hội đồng triển khai trực tiếp bằng miệng trong buổi sinh hoạt hội đồng
sư phạm đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Tổ trưởng triển khai, phổ biến đến thành viên của tổ trong buổi sinh hoạt tổ
Giáo viên chủ nhiệm triển khai, phổ biến đến học sinh trong buổi sinh hoạt lớp
Triển khai thường xuyên, có thể từ đầu năm học, trong năm, hoặc cuối năm học
cho phù hợp, kịp thời từng nội dung, từng thời điểm.
Ví dụ: Đầu năm học (tháng 9) triển khai, phổ biến lần lượt các nội dung, hình
thức, định mức khen thưởng đã xây dựng ở trên, Luật thi đua khen thưởng đến đội

chuấn như sau:
AY8MVrD81D}0c1O0.OD~.60C2^8‹M1w5\m]W‘0C*M•]R C›0noVM•0C0`VaD0C•
Tiêu chuẩn 1: Về phẩm chất chính trị:
Tiêu chuẩn 2: Về đạo đức lối sống
Tiêu chuẩn 3: Thực hiện các cuộc vận động
Tiêu chuẩn 4: Nghiệp vụ sư phạm
- Cấp trường: Số lượng Tỷ lệ
- Cấp huyện: Số lượng Tỷ lệ
Tiêu chuẩn 5: Chất lượng và hiệu quả công việc
- Công tác chủ nhiệm lớp: Tốt Khá Tb
- Chất lượng giảng dạy từng môn học:
- Bồi dưỡng học sinh giỏi:
-Tham gia hoạt động phong trào các cấp tổ chức
- 16 -
-Phụ trách phòng ở của học sinh
- Hoàn thành nhiệm vụ, trong đó xuất sắc; Khá Tbình; không đạt
A60C2^aU011VRDM1V.DU5~]_caU01\Y81nhMr0\Y0C2V•02V010C1VR48Y01P0
.60C2^81V•0\•M1V.DU8[\X•A
;A Y01P05
- Lao động tiên tiến:
- Chiến sĩ thi đua: Cơ sở Cấp Tỉnh Toàn Quốc
* Đề nghị hình thức khen thưởng:
-Giấy khen của Sở GDĐT Đồng Nai:
-Bằng khen của UBND tỉnh
-Bằng khen của Bộ GD ĐT
-Bằng khen của Thủ tướng chính phủ
9A_cM1w : Tổ Lao động tiên tiến
TM. TỔ ……….
'
( Ký và ghi họ tên)

Để làm căn cứ, chứng cứ cho việc bình xét tiếp theo, Thường trực thi đua, tổng
hợp tất cả những hạn chế, những lỗi vi phạm của đội ngũ báo cáo bằng văn bản trước
HĐTĐ, chẳng hạn thầy giáo Nguyễn Văn A thuộc tổ khoa học tự nhiên: đi trễ ngày,
giờ; vắng 01 buổi họp HĐSP không lý do; nghe điện thoại trong lúc họp ngày nào;
không tham gia chào cờ ngày; nộp hồ sơ cho tổ trưởng kiểm tra trễ ngày; đánh giá 01
học sinh không đúng; chất lượng môn Lịch sử không đạt so với chỉ tiêu đăng ký
(được giao); … gửi bằng giấy và Email cho các tổ trưởng. Bí thi đoàn và Tổng phụ
trách đội chuẩn bị sơ kết, tổng kết thi đua của HS trước HĐTĐKT.
9AvŽ81l8bk01€˜Mnh21i0M1WX0C
UA{k01€˜M
Kết thúc học kỳ một, năm học, tổ chức bình xét (những nội thi đua có trong học
kỳ một, những nội dung thi đua thuộc cả năm học), để tránh sự nể nang, cảm tình dẫn
đến (bình xét sai người), Chủ tịch họp các thành viên trong HĐTĐKT triển khai, nhắc
lại các văn bản có liên quan; các nội dung thi đua; quán triệt quan điểm bình xét phải
nghiêm túc, công bằng, khách quan,“đúng người, đúng thành tích” và chỉ đạo thực
hiện bình xét theo cơ chế: {k01€˜M&4X,*có cá nhân chưa từng đạt danh hiệu lao
động tiên tiến, nhưng có sự cố gắng, tiến bộ mọi mặt hơn các năm trước (không đạt
mười phân vẹn mười), vẫn xem xét danh hiệu tiên tiến để kích lệ, động viên, để họ có
động cơ phấn đấu năm sau; ngược lại bk01€˜M&81”M, đối với cá nhân có chức vụ
lãnh đạo chủ chốt: cấp uỷ, ban giám hiệu, tổ trưởng, ban chấp hành công đoàn, …
(phải mười phân vẹn mười); trình tự như sau:
Bước 1: Tổ trưởng căn cứ vào các nội dung, tiêu chuẩn, tiêu chí; khối lượng, kết
quả, hiệu quả công việc được giao; kết quả kiểm tra, thanh tra; những ghi nhận của
ban kiểm tra và tổ chức bình xét tất cả các nội dung thi đua có trong tổ, từ giáo viên,
nhân viên đến học sinh; lấy biểu quyết tán thành; tổng hợp danh sách báo cáo trước
Hội đồng thi đua.
Bước 2: Hội đồng thi đua xem xét, đánh giá, bình xét lại cá nhân, tập thể của tổ
đưa lên, quyết định và thông báo, công khai trước tập thể sư phạm nhà trường.
bA1d81VR0nVR821i0M1WX0C
- 18 -

sinh nhận thức, hiểu biết mọi mặt, khen
thưởng là quí giá và cần thiết
Còn tồn tại dư luận, không công
bằng, cào bằng; tư tưởng chán nản
không có chí phấn đấu
Không còn tình trạng ở bên
Tỷ lệ học sinh bỏ học: 3% Học sinh bỏ học: 0,71%
Số học sinh giỏi cấp Huyện - Tỉnh 02
– 01 em
Số học sinh giỏi cấp Huyện - Tỉnh 05 – 03
em
Chất lượng, hiệu quả lao động đạt
không cao về kết quả nuôi dạy, không
đạt các danh hiệu thi đua; Lớp học
tiên tiến,, phòng ở, bàn ăn văn minh
lịch sự,…
Chất lượng, hiệu quả lao động cao hơn về
kết quả “nuôi dạy”, đạt các danh hiệu thi
đua có ở bên và nhiều hơn.
Tập thể trường chỉ đạt danh hiệu lao
động tiên tiến
Đã đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc
- 19 -
năm học 2011-2012; đủ điều kiện đề nghị
tập thể lao động xuất sắc trong năm học
này
ABjš*#$!#ˆŠ
Đổi mới thi đua, khen thưởng trong nhà trường là sáng kiến hoàn toàn mới đã
vận dụng tại đơn vị có hiệu quả, thật sự không chỉ ở công tác thi đua, khen thưởng mà
còn có tác dụng thúc đẩy kéo theo các hoạt động kiểm tra, giám sát; hoạt động dạy và

`8]_c daq‚H01c1Q8
Tân phú, ngày 20 tháng 5 năm 2013
$Ÿj¥*#$#%
641789:;9 9:;<
Tên sáng kiến kinh nghiệm: ŽV4oV8z0CMY8M1V.DU*21i0M1WX0CMNq0C01hMNW|0C
Họ và tên tác giả: CDEF01GH01–1l8n‹5VRDMNWX0C
[0nG5NW|0C]Vr01DER0P01Q G01"DY0
Lĩnh vực:
-Quản lý thi đua: 
-Phương pháp giáo dục ¦
-Phương pháp dạy học bộ môn: ¦
-Lĩnh vực khác:
;./014oV5
- Có giải pháp hoàn toàn mới 
- Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có ¦
9AVRDyDe5
- Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao ¦
- Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng trong
toàn ngành có hiệu quả cao ¦
- Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả 
- Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng tại
đơn vị có hiệu quả ¦
<A#1e060CYca‹0C :
- Cung cấp được các luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chính sách
Tốt ¦
Khá 
Đạt ¦
- Đưa ra các giải pháp khuyến nghị có khả năng ứng dụng thực tiễn, dễ thực hiện và dễ đi
vào cuộc sống
Tốt 