KINH NGHIỆM của GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM với CÔNG tác PHỤ HUYNH học SINH - Pdf 25

KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÔNG TÁC PHỤ HUYNH
HỌC SINH
Trong cuộc đời của mỗi giáo viên, có lẽ ít ai không làm công tác chủ nhiệm, công
việc mang lại cho ta nhiều niềm vui nỗi buồn và những kỷ niệm khó quên. Vì thế mà
người ta vẫn bảo rằng làm giáo viên chủ nhiệm giống như nuôi con mọn Công tác chủ
nhiệm là một công tác đòi hỏi người giáo viên phải thực sự có lòng yêu nghề và yêu
người cùng với việc áp dụng các biện pháp thích hợp để giáo dục con người.
Như các chúng ta đã biết, PHHS có vai trò rất quan trọng trong mọi hoạt động của
nhà trường, nhất là trong giáo dục HS để các em ngày càng tiến bộ trở thành những con
ngoan, trò giỏi. Sau đây tôi xin trình bày một vài kinh nghiệm của GVCN trong công
tác với PHHS
1. Gặp gỡ ban đại diện cha mẹ HS:
Ngay đầu năm học, giáo viên chủ nhiệm nên gặp gỡ chi hội trưởng chi hội phụ
huynh lớp mình để trao đổi, thống nhất kế hoạch hoạt động của lớp, đồng thời tranh thủ
sự ủng hộ của chi hội trưởng. Qua đó chúng ta cũng xin được ý kiến của chi hội trưởng
cho bản kế hoạch của giáo viên chủ nhiệm. Ngay sau đó chi hội trưởng sẽ là người sự
kêu gọi ủng hộ của các phụ huynh trong lớp đối với kế hoạch của giáo viên chủ nhiệm
trong cuộc họp phụ huynh. Từ đó giáo viên chủ nhiệm phổ biến kế hoạch giáo dục trước
cuộc họp phụ huynh và sẽ có một sự đồng tình cao từ các phụ huynh. Nếu có vấn đề gì
khúc mắc thì chi hội trưởng cũng sẽ giúp giáo viên chủ nhiệm giải trình.
2. Trong các cuộc họp phụ huynh:
Một cuộc họp phụ huynh có thành công hay không phụ thuộc rất nhiều vào sự
ủng hộ của phụ huynh đối với kế hoạch của giáo viên chủ nhiệm.
- Trong cuộc họp phụ huynh đầu năm: GVCN đưa ra kế hoạch hoạt động về
học tập, về rèn luyện nề nếp - đạo đức, về lao động đối với lớp chủ nhiệm, nội quy
trường lớp, trách nhiệm của cha mẹ trong việc chăm lo đối với con em mình mà không
khoán trắng cho nhà trường. Việc GVCN nên làm trong cuộc họp này là lập danh bạ
điện thoại, lấy mẫu chữ ký chuẩn của PHHS làm mốc đối chiếu cho các giấy tờ văn bản
sau này có liên quan đến các em (như giấy xin phép nghỉ học). Nếu các em nghỉ học mà
giấy xin phép không có chữ ký chuẩn, phụ huynh phải gọi điện cho GVCN báo cáo rõ lý
do nghỉ học. Tiếp đó là về các khoản thu như đồng phục, bảo hiểm, theo tôi trước khi

Đây là việc làm rất cần thiết đối với mỗi người làm công tác giáo dục nhất là
GVCN. Nếu chúng ta chỉ điều tra hoàn cảnh gia đình HS thông qua sơ yếu lí lịch mà
không thâm nhập thực tế thì không thể hiểu một cách thấu đáo hoàn cảnh của các em, từ
đó có biện pháp giáo dục phù hợp đối với từng HS , đặc biệt là đối với những HS cá
biệt về đạo đức, yếu kém về học tập.
Trong lớp tôi chủ nhiệm cha mẹ các em làm rất nhiều ngành nghề khác nhau,
nhiều em bố mẹ làm ăn xa nhà, nhiều em đã mất cha hoặc mẹ, có em thì cha mẹ không
có công ăn việc làm ổn định…Chính vì sự phức tạp đó nên trước khi muốn gặp PHHS
tôi thường làm các công việc sau:
+ Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình của các em
+ Bố mẹ các em đó làm nghề gì?
+ Lịch làm việc ra sao?
+ Các em sợ bố hay sợ mẹ?
+ Các em thường nghe theo ai?
4. Giữ liên lạc thường xuyên với phụ huynh HS:
Tôi thường có các hình thức như sau:
+ Qua việc gửi giấy thông báo theo định kì: để phản ánh kịp thời và chính xác kết
quả học tập cũng như ý thức tu dưỡng đạo đức của các em qua các đợt khảo sát.
+ Hơn nữa đối với những HS có những biểu hiện vi phạm nội quy của Nhà
trường như: nghỉ học không có lí do, đánh nhau, ham mê điện tử, lười học bài… GVCN
phải trao đổi trực tiếp với phụ huynh qua số điện thoại để kết hợp với gia đình giáo dục
uốn nắn kịp thời không để HS sao nhãng việc học.
Trong thời gian chủ nhiệm có nhiều tình huống xảy ra khi tiếp xúc với PHHS. Sau
đây tôi xin đưa ra 1 số tình huống để các đồng chí tham khảo:
Tình huống 1:
Em vốn là một HS thông minh, nhưng do ý thức chưa tốt nên bị chuyển từ lớp A
xuống lớp tôi. Vào lớp tôi em là HS cá biệt trong lớp, hay nghịch ngầm. Tôi quyết định
mời cha mẹ HS đó ra trường để trao đổi. Bố em ra trường gặp tôi. Qua tìm hiểu trước đó
tôi biết ông là một lái xe đường dài, con trai lớn của ông bị nghiện ma túy. Sau khi nghe
tôi nói những vi phạm của em trong thời gian qua thì bố em đã quát mắng em trước sự


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status