CHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU
1.1. Tính cấp thiết của đề tài
Xã hội ngày càng hiện đại, văn hóa nhiều nước du nhập vào nước ta, đặc biệt là
nền văn hóa phương Tây. Phong cách và lối sống của con người cũng ngày càng thay
đổi hiện đại hơn. Giới trẻ là những người chịu ảnh hưởng nhiều nhất và tiếp thu nhanh
nhất những gì mới lạ, hiện đại. Trong đó có quan niệm tình yêu theo lối sống của
người châu Âu, một hiện trạng mà ngày nay chúng ta không khó bắt gặp đó chính là
việc sống thử. “Sống thử” đang là vấn đề cấp bách và nhức nhối nhất hiện nay mà hầu
hết tất cả các bạn trẻ đều quan tâm và có những nhìn nhận, đánh giá khác nhau. Trào
lưu đó như là “mốt” được các bạn trẻ đua theo, học đòi chứ chưa định hướng được
chắc chắn tương lai là sẽ có cưới nhau không. Ở Việt Nam, thì vấn đề này xem là đi
ngược với đạo lý, không phù hợp thuần phong mỹ tục mang lại tai tiếng cũng như dị
nghị đến những người này, điều đó là không thể chấp nhận cho lối sống buông thả và
thực dụng của các bạn trẻ.
Sống thử cũng trở thành một lối sống quen thuộc đối với thế hệ trẻ mặc cho
những ý kiến phản đối từ người lớn. Tác động từ môi trường sống không tốt, gia đình
không hạnh phúc và không quan tâm con cái, bạn bè rủ rê, lôi kéo, ăn chơi sa lầy…đã
kéo theo những suy nghĩ lệch lạc và muốn “nổi loạn”, thể hiện bản thân và thích gây
sự chú ý. Từ đó mà hậu quả những người này phải gánh chịu: xã hội không công nhận;
mâu thuẫn dẫn đến ảnh hưởng tâm lý; dễ dẫn đến nhàm chán và không muốn cùng ở
với nhau nữa; có thai và cuộc sống mơ mộng kết thúc, hậu quả là tan rã và người nữ sẽ
chịu nhiều điều tiếng nhất, con cái thiếu vắng tình thương hoặc thậm chí là cha mẹ
ruồng bỏ bằng cách phá thai và từ đó họ sẽ phải trả giá cho sự nhìn nhận sai lệch,
không những đau khổ về tinh thần mà bản thân cũng phải chịu, di chứng đó sẽ kéo dài
làm ảnh hưởng tương lai vì những bồng bột thiếu suy nghĩ đó cơ hội hạnh phúc thật sự
sẽ biến mất. Vì vậy, sự tỉnh táo, tìm hiểu đúng đắn về luật pháp cũng như bài học về
giáo dục giới tính giúp bản thân của mỗi người có sự nhìn nhận chính xác nhất, để
cuộc sống luôn trọn vẹn.
Bộ phận sinh viên, những bạn trẻ sống xa nhà chính là những bạn chịu ảnh
hưởng nhiều nhất từ cách sống ấy. Vậy việc sống thử trong bộ phận sinh viên xuất
hiện do nguyên nhân nào? Tại sao các bạn chấp nhận và muốn sống thử?Sống thử đem

1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Sinh viên các trường đại học ở thành phố Thủ Dầu Một,
tỉnh Bình Dương (Hệ chính quy, bậc Đại học).
Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu được thực hiện tại các khu vực thuộc
Thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
3
1.5. Thiết kế nghiên cứu
 Vấn đề nghiên cứu: Thực trạng sống thử của sinh viên các trường Đại
học trên địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một.
 Tiến hành nghiên cứu bằng các phương pháp: Đề tài được thực hiện
bằng phương pháp nghiên cứu các dữ liệu định tính, nghiên cứu tại hiện trường thông
qua bảng câu hỏi khảo sát chi tiết (Phụ lục), cụ thể là:
- Nghiên cứu mô tảthực trạng, nguyên nhân, những điểm lợi và có hại của
việc sống thử của sinh viên.
- Phương pháp phân tích thống kê, trắc nghiệm để tìm hiểu về tình trạng sống
thử của sinh viên các trường Đại học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình
Dương.
 Nội dung nghiên cứu:
- Tổng quan về thực trạng sống thử trong giới sinh viên ngày nay. Nhóm sẽ
thực hiện việc tìm tài liệu trên các trang web, tổng hợp và đưa ra những cái chung nhất
của hiện trạng này.
- Thực trạng sống thử của sinh viên các trường Đại học ở thành phố Thủ Dầu
Một, tỉnh Bình Dương. Nhóm sẽ tiến hành khảo sát trực tiếp thông qua bảng câu hỏi
định tính nhằm thu thập ý kiến, quan điểm của các bạn. Sau đó tiến hành phân tích
bằng các phương pháp thống kê mô tả của phần mềm SPSS.
- Nguyên nhân các bạn sinh viên chọn sống thử trước hôn nhân. Những lợi
ích – hậu quả và kết quả sau khi các bạn sống thử. Nhóm sẽ thực hiện phương pháp có
sự tham gia nhóm, nghiên cứu sâu thông qua bảng câu hỏi định tính nhằm khai thác
sâu hơn suy nghĩ của các bạn về thực trạng sống thử của sinh viên.
- Đề xuất một số giải pháp hạn chế tình trạng cũng như ý kiến của nhóm về

Tuần 3
(15-21)
Chuẩn bị
1. Thảo luận nhóm, đề
5
xuất ý tưởng và phân
công
2. Tiến hành thu thập
dữ liệu thứ cấp
3. Viết đề cương
nghiên cứu
4. Bảo vệ đề cương
5. Thiết lập, điều chỉnh
bảng câu hỏi
Khảo sát
1. Tiến hành khảo sát,
quan sát mẫu
2. Nhập và xử lý số liệu
Báo cáo
1. Phân tích kết quả
2. Viết bài nghiên cứu
hoàn chỉnh
3. Bảo vệ bài nghiên
cứu
1.6. Ý nghĩa của đề tài
Kết quả bài nghiên cứu sẽ giúp mọi người hiểu thêm về việc sống thử trong giới
sinh viên hiện nay nói chung và trên đia bàn Thành phố Thủ Dầu Một nói riêng. Qua
đó cũng giúp nhóm hiểu hơn về thực trạng sống thử hiện nay của sinh viên, những cái
nhiều mới với nhiều khía cạnh như sống thử không chỉ có hại mà còn có ích. Đồng
thởi cũng giúp nhóm hiểu rõ hơn vể việc có sự khác nhau hay không giữa nam và nữ

Sống thử không nhất thiết đi đôi với tình dục, tuy nhiên đa số các cặp bạn trẻ
sống thử luôn có hiện tượng tình yêu đi đôi với tình dục.
2.1.2. Thực trạng hiện nay liên quan đến vấn đề sống thử ở sinh
viên
Tình trạng sống thử diễn ra ngày càng phổ biến, đặc biệt là các bạn trẻ ở các
thành phố lớn như Hà Nội, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh. Nhiều bạn cho rằng
sống thử không đáng phải lên án gay gắt vì khi sống với nhau như vậy là có thể tìm
hiểu nhau để sau này cưới nhau về không gặp vấn đề gì khi nói là không là hợp nhau;
họ nghĩ mình đã đủ lớn và có thể gánh vác được mọi trách nhiệm khi bỏ qua định kiến
của gia đình và xã hội, cảm thấy rằng yêu nhau và cảm thấy hợp nhau thì sống thôi sao
lại lo chi về nhiều chuyện, các cặp đôi hứa hẹn sau khi ra trường hay có công việc ổn
định sẽ kết hôn,…nhưng thực chất việc đó có xảy ra ở tất cả các cặp đôi được hay
không? Nếu sau khi sống thử và kết hôn thì kết thúc tốt đẹp là chuyện không bàn cãi,
nhưng ngược lại đa số các bạn sau thời gian sống chung cảm thấy không chịu nổi áp
lực hay cảm thấy không còn yêu nhau và tin tưởng nhau được nữa thì “đường ai nấy
đi” là điều hiển nhiên.
Ở các dãy nhà trọ đa số là các sinh viên đã cùng góp gạo thổi cơm chung, họ
xem đây là việc bình thường vì như vậy có thể tìm hiểu nhau, bớt gánh nặng về kinh
tế, thỏa mãn nhu cầu,…chỉ biết nghĩ cho hôm nay mà không lo cho hậu quả sau này.
Những ngày đầu sống chung về chắc chắn là cảm thấy hạnh phúc, cùng nhau làm tất
cả mọi thứ nhưng khi hậu quả xảy ra là có thai ngoài ý muốn, học hành sa sút, gia đình
phát hiện, bạn bè xa lánh,…thì lúc đó bi kịch xảy ra và người chịu hậu quả nặng nề
nhất là các bạn nữ, tổn thương tâm lý, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe và điều
tiếng không hay cho bản thân. Tương lai không xác định được, không có tiền và chỉ
sống nhờ vào ba mẹ, cuộc sống đó chẳng tốt đẹp cho mấy khi mà ngay bản thân mình
còn phải trông chờ vào người khác.Sự việc chưa bao giờ ngừng lại, chỉ có thể tuyên
truyền về hậu quả để mọi người cùng biết và nhận ra mình đã có đủ trách nhiệm, bản
lĩnh để gánh vác mọi việc.
8
Sự du nhập của văn hóa phương Tây vào Việt Nam là điều rất tốt, mình có thể

đo định danh và mã hóa chúng thành dữ liệu định lượng để chạy phần mềm phân tích
SPSS.
2.2.3. Quy trình chọn mẫu
- Xác định tổng thể nghiên cứu: Sinh viên đang theo học tại các trường Đại
học ở Thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
- Xác định phương pháp chọn mẫu: Dựa trên tiêu chí là sự thuận tiện và dễ
tiếp cận, nhóm chọn mẫu theo phương pháp chọn mẫu thuận tiện (chọn mẫu phi xác
suất). Vì chúng em là sinh viên và vấn đề nghiên cứu tế nhị, liên quan đến chuyện
riêng tư của các bạn nên chúng em tiếp cận và tìm bạn sẵn sàng tham gia trả lởi câu
hỏi để nhờ các bạn giúp đỡ điền vào phiếu khảo sát.
- Xác định kích thước mẫu: 50 người. Tuy nhiên, sau quá trình khảo sát,
nhóm chọn được 34 mẫu.
2.2.4. Tổ chức thu thập dữ liệu
Nhóm tiến hành tự thu thập dữ liệu từ các bạn sinh viên bằng cách gặp trực tiếp,
gọi điện, nhắn tin facebook.
2.2.5. Phương pháp phân tích dữ liệu
Nhóm chúng em sử dụng phần mềm excel để nhập và biên tập dữ liệu. Sử dụng
phần mềm thống kê SPSS để phân tích, cho ra kết quả nhanh và chính xác. Tất cả quá
trình nghiên cứu từ việc tổ chức, thu thập và xử lý số liệu đều có sự tham gia của các
thành viên trong nhóm với các công việc khác nhau.
Các phương pháp phân tích là phân tích thống kê mô tả thực trạng, nguyên
nhân, các lợi ích cũng như tác hại của việc sống thử.Phân tích thống kê mô tả về việc
các bạn chấp nhận sống thử.Phương pháp có sự tham gia nhóm và phỏng vấn sâu để
tìm hiểu về tình trạng sống thử của sinh viên các trường Đại học trên địa bàn thành
phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
2.2.6. Phương pháp kiểm định:
Nhóm sẽ sử dụng kiểm định Chi – bình phương cho dữ liệu định tính để kiểm
định giữa nam và nữ có sự khác nhau hay không trong việc chấp nhận sống thử. Giới
tính nào sẽ sẵn sàng chấp nhận sống thử nhiều hơn.
10

phỏng vấn đều có kết quả tiêu cực sau một thời gian sống thử. Họ đã sai khi sống thử
hay không kéo dài được mối quan hệ dù tình yêu trước đó mặn nồng. Họ phải lo nhiều
khoảng chi tiêu về tiền bạc và có những đứa con sau khi sống thử.
Một cuộc nghiên cứu khác của Glenn T.Stanton (2006) “What’s the Deal with
Cohabitation? A survey of This Decade’s Leading Research” nói về việc sống thử là
gia tăng sự thất bại trong hôn nhân sau khi sống thử, ly hôn, có con ngoài giá thú.
Nguyên nhân của hiện trạng trên là do thiếu sự quan tâm từ người lớn, những kỹ năng
giáo dục sức khỏe,… Những người sống thử thường không chung thủy, giữ được mối
quan hệ tốt đẹp lâu dài.
Hay một nghiên cứu của David H. Olson và Amy Olson – Sigg (2007)
“Overview of Cohabitation Research” về tình trạng sống thử ở Mỹ, có hơn 5.1 triêu
người sống thử trước hôn nhân, trong đó 70% là giới trẻ. Tỷ lệ sống thử sẽ ngày càng
gia tăng, có 66% nam sinh và 61% nữ sinh phổ thông đồng ý với quan niệm sống thử
trước khi kết hôn (Bachman, Johnston & O’Malley, 2011). Những lý do mà giới trẻ
chọn lối sống thử là tiết kiệm về kinh tế, có nhiều thời gian bên nhau, tăng sự thân
mật, tự do nhu cầu tình dục, tìm hiểu nhau về tính cách và chuẩn bị kết hôn. Tuy nhiên
12
những bạn sống thử lại thiếu những cam kết bền vững là sẽ kết hôn sau khi cưới, kết
quả nhiều cặp sống thử đã phải chia tay hoặc đối mặt với những đứa con ngoài mong
muốn.
 Từ những nghiên cứu trên và việc nhìn nhận, quan sát thực tế tình trạng
sống thử của giới trẻ Việt Nam, nhóm đưa ra những quan điểm đút kết liên quan đến
đề tài nghiên cứu của mình như sau:
Trong khoảng 5 năm trở lại đây, tình trạng sống thoáng của giới trẻ ngày một
tăng cao, một phần là do xu hướng toàn cầu hoá, một phần là do những vấn đề cá nhân
mà dẫn đến tình trạng này. Ở Việt Nam, giáo dục giới tình còn gặp nhiều hạn chế vì họ
cảm thấy e dè và ái ngại khi được đề cập đến, do vậy mà các bạn trẻ nhìn nhận sai
lệch, chủ yếu là tự tìm hiểu qua internet hoặc báo chí. Từ đó, mỗi người sẽ tự cho ra
mỗi quan điểm khác nhau nhưng chung nhất thì 3 cấp độ được đưa ra để đánh giá:
không được làm, bình thường, nhìn thoáng. Vì vậy môi trường sống ảnh hưởng rất

góp phần xây dựng đất nước. Yêu thương và tìm hiểu nhau là điều tất yếu trong xã hội,
lựa chọn và hiểu biết khôn ngoan để tự bảo vệ bản thân nhất là các bạn nữ cần tỉnh táo
trong tình yêu, đừng để những lời ngon ngọt hoặc hứa hẹn của người yêu rồi đánh mất
bản thân và phẩm hạnh của mình.
Một khía cạnh khác, theo quan điểm đồng tình với việc sống thử thì đây cũng là
một cách sống tốt đẹp nếu như các bạn trẻ biết mình cần và nên làm gì. Việc sống thử
không chỉ mang đến những tiêu cực, tác hại mà còn có những lợi ích của riêng đó.
Nhìn nhận và biết cách tôn trọng, yêu thương, không vì chạy theo xu hướng và thời đại
hay tò mò mà “Sống thử” theo hướng tiêu cực. Mỗi người đều có cuộc sống riêng, có
quyền lựa chọn cho mình cuộc sống hạnh phúc. Vì vậy các bạn cần đủ chín chắn để
quyết định lựa chọn hạnh phúc cho mình, phải biết và hiểu được mục đích của mình là
gì khi quyết định sống thử. Hạnh phúc lâu dài, có sức khỏe tốt cũng là nền tảng để
dựng xây một gia đình vững chắc chắn cho sau này, đừng vì những suy nghĩ nhất thời
mà đánh mất giá trị tương lai.
5.2. Đề xuất giải pháp nhằm hạn chế việc sống thử của sinh viên
Xã hội ngày càng phát triển, con người có những nhu cầu và tự do riêng nên
những vấn đề mới mẻ luôn là trào lưu thường được các bạn trẻ “chào đón” nồng nhiệt.
Vì vậy các bạn sinh viên dễ bị cám dỗ không thể nào tránh khỏi nếu còn tiếp tục sống
trong những môi trường như: ma túy, mại dâm, cướp giật, sống thử,…luôn là đề tài
“nói không bao giờ hết”. Làm sao để hạn chế và giảm bớt tình trạng này? Giảm bớt tình
trạng sống thử theo trào lưu, những suy nghĩ lệch lạc về chuyện sống thử, chưa có kiến
thức, sự sẵn sàng, yêu thương và tự bảo vệ mình. Tất cả những bạn sinh viên đang theo
lối sống thử như một hiện tượng khá phổ biến ở nước ngoài thì ngược lại đang gây ra
14
cho chính bản thân mình những hậu quả, những kết quả phản lại những điều tốt đẹp của
việc sống thử.
Nhìn nhận chuyện sống thử theo hai hướng tích cực và tiêu cực, những tác hại
cũng như những lợi ích của việc sống thử. Nhóm chúng em xin đưa ra một số giải pháp
nhẳm hạn chế hiện tượng các bạn sinh viên chưa có sự sẵn sàng, chưa đủ kiến thức và
tìm đúng đối tượng yêu thương mà đã quyết định sống thử một cách vội vàng, để lại

cho các em khi cần. Nhà trường cần phải cải tạo và xây thêm nhiều khu trọ,
kí túc xá cho sinh viên xa nhà với giá cả thuê hợp lý, đảm bào an ninh nhằm
quản lý được phần đông sinh viên ở trọ của trường mình.
-
KẾT LUẬN
Sinh viên ở trọ, sống xa gia đình có tỉ lệ sống thử cao hơn vì họ không bị gia
đình kiểm soát, quản lý. Cuộc sống của họ phải tự túc lo liệu cho bản thân, bên cạnh
đó họ còn bị lôi kéo bởi bạn bè. Bạn mình sống thử được thì mình cũng sống được có
thể gọi đây là hiện tượng theo trào lưu xu hướng, thử cho biết.
Sinh viên nam đồng ý sống thử nhiều hơn sinh viên nữ vì nam ít bị ảnh hưởng
về tâm lý nhiều hơn nữ.vì nữ là người chiệu thiệt thòi nhất nên nam giới phải chịu ảnh
hưởng về tài chính nhiều hơn, có thể nói thu chi trong sinh hoạt thì người con trai phải
gánh hơn một nữa so với nữ.
Mặc khác, nếu 2 người tìm được đúng đối tượng, người nam biết chăm lo cho
bạn và chăm sóc bạn nữ thì sẽ có những mặt lợi, đó là bước tiến để xây dựng nền
móng cho gia đình sau này.Và tiến tới hôn nhân sẽ là việc không quá xa so với bạn.
Hiện nay có một vài cặp sống thử với nhau nhưng không có quan hệ tình dục,
điều này cho thấy không phải những cặp sống thử nào cũng quan hệ tình dục trước khi
sống thử với nhau, các bạn nữ ngày nay rất chuẩn mực, khôn ngoan trong việc quan
hệ, vì thế việc sống thử cũng sẽ ít làm ảnh hưởng đến tâm lý các bạn nữ. Nếu như gặp
16
người bạn trai thích hợp, hiền lành, tốt bụng thì việc sống thử với nhau sẽ có lợi nhiều
hơn. Vì thế, cần phải tìm hiểu kĩ đối phương trước khi quyết định, và phải biết dừng
đúng lúc thì sẽ tốt hơn cho mình.
Các bạn cần biết điều gì tốt, điều gì không tốt. Nếu chấp nhận sống thử với
nhau nhưng biết được những mặt lợi, tránh những mặt hại thì có thể nói đó là việc làm
tốt, có thể tạo được tính tự lập sau này, những bạn du học sinh ở nước ngoài cũng
thường hay sống chung một gia đình với nhau, nhưng không có việc quan hệ tình dục,
thì đó là một việc làm mà chúng ta nên phát huy những mặt lợi của nó. Bên cạnh đó,
xã hội phương tây cũng cho việc sống thử là chuyện bình thường.Nhưng xã hội Việt

cho việc nghiên cứu khoa học.
Nhóm nghiên cứu mong nhận được sự đóng góp câu trả lời nhiệt tình của các
bạn đề giúp nhóm hoàn thành cuộc nghiên cứu khoa học này.
Nhóm nghiên cứu xin chân thành cảm ơn sự hợp tác nhiệt tình của các bạn.
18
CÂU HỎI KHẢO SÁT
Câu 1: Bạn hiện nay là sinh viên năm mấy?
 Năm 1  Năm 2  Năm 3  Năm 4
Câu 2: Giới tính của bạn:
 Nam  Nữ
Câu 3: Khi đi học Đại học thì bạn hiện đang sống ở:
 Ở trọ  Ở nhà  Ở cùng người thân  Khác
Câu 4: Bạn đã từng có người yêu chưa?
 Có (Tiếp tục câu 5)  Chưa (Chuyển tiếp câu 6)
Câu 5: Thời gian yêu nhau lâu nhất là bao lâu?
< 6 Tháng  6 Tháng – 1 Năm  1 – 3 Năm > 3 Năm
Câu 6: Bạn đã từng sống thử bao giờ chưa?
 Có (Tiếp tục câu 7)  Không (Chuyển tiếp câu 9)
Câu 7: Thời gian bạn sống thử là trong bao lâu?
< 1 Năm  1 -2 Năm  2 -3 Năm > 3 Năm
Câu 8: Lý do bạn chọn sống thử là gì? (Có thể chọn nhiều đáp án)
 Theo trào lưu, xu hướng  Có thời gian bên nhau nhiều hơn
 Nhu cầu tâm sinh lý  Tiết kiệm chi phí
 Tò mò  Thiếu thốn tình cảm
 Phù hợp với thời đại  Thử cho biết
 Tìm hiểu nhau nhiều hơn  Người yêu đề nghị
Câu 9: Bạn cảm thấy việc sống thử như thế nào?
 Có ích  Có hại
Câu 10: Khi sống thử, bạn cảm thấy có những lợi ích gì? (Có thể chọn nhiều đáp
án)