https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
BÀI SOẠN DẠY HỌC
MÔN TOÁN LỚP 4
TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8
THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI
VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
NĂM 2015
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là
bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng
nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển
đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ
năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được
mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu
biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng
hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ.
Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các
phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng

VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
Chân trọng cảm ơn!
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
BÀI SOẠN DẠY HỌC
MÔN TOÁN LỚP 4
TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8
THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI
VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
TUẦN 5:
. Tiết 21: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Củng cố về số ngày trong từng tháng của 1 năm.
- Biết năm nhuận có 366 ngày và o nhuận có 365 ngày.
- Củng cố về mối quan hệ giữa các số đo thời gian đã học,
cách tính mốc thé kỉ
B. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK
- HS: SGK
C. Các hoạt dộng dạy- học.
Nội dung Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ
( 5phút )
Bài 2,3 ( 25 )
II. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
( 5phút )
a) Tháng có 30 ngày: 4,6,7,8
( tháng 2 có 28 hoặc 29

bàn tay.
- HD cách tính năm nhuận có
bao nhiêu ngày
H: Đọc đề bài
- tự làm bài rồi chữa theo từng
cột- Nêu cách làm ( 3 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung
H:Trao đổi nhóm đôi, làm vào
vở, nêu miệng kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Hướng dẫn HS cách xác
định năm sinh của Nguyễn
Trãi
H: Nêu miệng cách xác định
và kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Nêu yêu cầu BT
G: HD cách làm
H:Nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Thảo luận nhóm về cách
xem đồng hồ và cách đổi đơn
vị đo khối lượng.
- Đại diện nhóm nêu kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
III. Củng cố dặn dò: ( 2
phút )
G: Nhận xét tiết học, dặn H

và 57
Bài 2: Giải toán có lời văn:
- 4 em: Mai, Hoa, Hưng,
Thịnh cân nặng lần lượt:
36kg, 38kg, 40kg,34kg
- Hỏi TB mỗi em nặng?
3. Củng cố dặn dò: ( 3
phút )
G. Chọn 1 bài toán tương tự.
H. Giải rồi nêu nhận xét
2H. Nêu cách tìm số trung bình
cộng của nhiều số như SGK
H: Nêu yêu cầu BT
H; Tự làm bài và chữa trên
bảng
G: Yêu cầu H nêu cách tìm số
Trung bình cộng.
H. Đọc bài toán thảo luận
nhóm đôi, chữa bài trên bảng
G. Chốt lời giải đúng
2H. Nêu cách tìm số trung bình
cộng của nhiều số.
G. HD bài về nhà (Bài 3 trang
27)
Ngày giảng: 4/10
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Tiết 23: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số

H+G: Nhận xét, chốt kết quả.
H: Nêu yêu cầu BT
- Làm bài theo nhóm đôi
- Đại diện nhóm lên bảng chữa
bài( 1 em)
H+G: Nhận xét, chữa bài.
G: Chốt kết quả đúng.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Số thực phẩm do 5 ô tô
đầu chở:
36 x 5 = 180 (tạ)
Số thực phẩm do 4 ô tô
sau chở:
45 x 4 = 180 ( tạ )
Trung bình mỗi ô tô chở
được:
( 180 + 180 ): 9 = 40
( tạ )
= 4 tấn
III. Củng cố dặn dò ( 3
phút )
H: Nêu đề toán
- Nêu cách làm,
- thực hiện theo nhóm
- Đại diện nhóm chữa bài - Nhận
xét
G: Chốt kết quả đúng.
G: Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét tiết học

con của 5 gia đình trong SGK “ và
hướng dẫn H cách đọc biểu đồ.
H: Nhiều em đọc theo HD của GV
G: Nhận xét, lưu ý cách đọc.
H: Quan sát biểu đồ “ Các môn thể
thao Khối lớp 4 tham gia “ trong
SGK
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
H+G: Nhận xét, đánh giá
H.Đọc nội dung và yêu cầu bài tập
- Tìm hiểu yêu cầu của bài
- Làm theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý
đúng
2H. Nêu cách đọc biểu đồ
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
phút ) G: Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn Bài 2 c trang 29
Tiết 25: BIỂU ĐỒ ( tiếp theo )
A. Mục đích yêu cầu:
- Bước đầu nhận biết về biểu đồ hình cột
- Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ hình cột và
thực hành biểu đồ đơn giản.
- HS biết áp dụng kiến thức đã học vào thực tế đời sống.
B. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Hình vẽ SGK, Phiếu học tập bài 2 a
- HS: SGK
C. Các hoạt động dạy – học:

H: Đọc và so sánh số chuột của
từng thôn. Nhiều em dọc lại
biểu đồ
G: tiểu kết về cách đọc biểu đồ
1H. Nêu yêu cầu của bài
- Quan sát biểu đồ, thảo luận
theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi
SGK
- Đại diện nhóm trình bày, nhận
xét
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu yêu cầu, hướng dẫn H
điền
H: Thực hiện vào phiếu theo
nhóm
- Các nhóm làm nhanh treo
phiếu nhận xét,đánh giá
- Đại diện nhóm đọc lại biểu đồ
đã hoàn chỉnh
- Các nhóm trả lời miệng
G. Hệ thống bài.
- HD bài về nhà Bài 2 b ( 32 )
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Ký duyệt
TUẦN 6:
Tiết 26: Luyện tập
A. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc, phân tích và sử lí số liệu trên 2 loại biểu
đồ.

- Tuần1:………….
* Bài 2:
9P
Biểu đồ cột nói về số ngày
mưa trong3 tháng
a. Tháng7 mưa15 ngày
b. Tháng8 mưa nhiều hơn
tháng9 là:
18-3 = 16 ngày
c. Trung bình mỗi tháng mưa
số ngày là:
( 18 +15 +3): 3 = 12 ngày
* Bài 3:
9P
Vẽ tiếp biểu đồ dưới đây:
nhóm đôi- để tìm hiểu mỗi
tuần cửa hàng bán được bao
nhiêu m vải hoa, vải trắng.
- G. Bổ sung thêm một số
câu hỏi đối với H giỏi
- G. Chốt KQ.
- H. Dựa vào cách đọc biểu
đồ cột ở tiết trước để đọc và
trả lời phần a và b, dựa vào
cách tìm số trung bình cộng
của nhiều số để làm phần c.
- G. Gợi y thêm cho các em
yếu
- H. Tự làm và chữa
2H

-1H. Lên bảng vẽ và đọc lại
biểu đồ.
-H+G. Nhận xét đánh giá.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 1
P
2. HD luyện tập
28P
* Bài1:

* Bài 2: Viết chữ số thích hợp
vào ô trống:
* Bài 3:
Viết tiếp vào chỗ chấm của
biểu đồ
* Bài 4: Trả lời các câu hỏi:
a. Năm 2000 thuộc thế kỉ:
XX
b. Năm 2005 thuộc thế kỉ:
XXI
c. Thế kỉ XXI từ năm: 2001-
2100
- 2H. Nêu cách tìm số liền
trước, liền sau.
- H. Làm và nêu KQ.
- 2H. Nêu cách so sánh 2 số
tự nhiên.
- H. Dựa vào cách so sánh đó

B Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, VBT
- HS: SGK
C. Các hoạt động dạy - học
Nội dung Cách thức tiến hành
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
I. Kiểm tra bài cũ:
4P
Bài 5: (36)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
1P . 2.
HD luyện tập:
* Bài1:
10P
a. D
b. B
c. C
d. C
e. C

* Bài 2:
10P
Biểu đồ về số sách mà các
bạn đã đọc được- Dựa vào
biểu đồ để trả lời câu hỏi
a.35 quyển
b.40 quyển
c.15 quyển

- Đại diện 2N trình bày kêt
quả
H+G: Nhận xét, đánh giá
- G. Chốt:
- Nhận xét tiết học
- Giao BTVN cho học sinh.
Ngày giảng:12/10
Tiết 29: Phép cộng
A. Mục tiêu:
- Củng cố về cách thực hiện phép cộng( không nhớ và có
nhớ)
- Kĩ năng làm tính cộng
- áp dụng vào cuộc sống.
B. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, VBT
- HS: SGK
B. Các hoạt động dạy học
Nội dung Cách thức tiến hành
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
I. KTBC
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
1P
2. Hình thành KT mới
15 P
a)Củng cố cách thực hiện
phép cộng
a. 48 352 + 21 026 = ?
10P

H: Nhắc lại cách đặt tính và
thực hiện phép tính.
H: làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
H+G: Nhận xét, bổ sung.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
* Bài 3:
7P
- Cây lấy gỗ: 325 164 cây
- Cây ăn quả: 60 830 cây
- Tất cả : …… cây?
* Bài4:
8P
Tìm x:
a. x = 975 + 363 = 1338
b. x = 815 + 207 = 608
4,Củng cố – dặn dò:
2 P
Bài 2 a ( 39)
- H. Nêu bài toán
- Làm bài theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày-
Nhận xét
- G. Chốt lại:
- 1H. Nêu cách tìm số bị trừ
chưa biết, cách tìm số hạng
chưa biết.
- Tự làm, chữa bài, nhận xét
- G. Chốt kêt quả:

- 3H. Chữa bài tập
- H+G. Nhận xét- Đánh giá
- G. Giới thiệu trực tiếp
- G. Nêu phép trừ
- H. Nêu cách thực hiện và
làm tính.
- Vài em nhắc lại
G. Nêu phép trừ, H đặt tính,
thực hiện (vừa làm, vừa nói)
- Lưu y các em khi mượn
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
2.Thực hành
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
7P
a. 987 864 – 783 251
969 696 – 656 565

Bài 2:
7P
Tính:
a. 48 600 – 9 455
65 102 – 13 859
Bài 3:
7P
- Hà Nội TP Hồ Chí Minh:
1730 km
- Hà Nội…Nha Trang :
1315 Km
- Tính: Nha Trang … TP

cách thực hiện
G. Nhận xét tiết học, giao
bài về nhà
Ký duyệt
TUẦN 7:
Ngày giảng:16/10
Tiết 31: Luyện tập ( 40)
A. Mục tiêu:
- Củng cố về kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết
cách thử lại phép cộng, phép trừ.
- Củng cố kĩ năng giảI toán có lời văn về tìm thành phần
chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
B. Các hoạt động dạy học
Nội dung Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ:
3P
1H. Chữa bài trên bảng lớp
H+G. Nhận xét đánh giá
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
- Bài 4 ( 40 )
II. Hướng dẫn luyện tập:
30P
* Bài 1: Thử lại phép cộng:
a. 2 416 + 5 164 = ?
- Lấy tổng trừ đi một só hạng,
nếu được số hạng kia thì phép
tính làm đúng.
b. Tính rồi thử lại theo mẫu:
* Bài 2: Thử lại phép trừ:

- Làm bài theo nhóm đôi,
- Đại diện nhóm trình bày,
H+G: Nhận xét, bổ sung
G. Chốt lại ND bài.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836