Tuần: 01
Tiết : 01
BÀI SOẠN SỐ : 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH.
TRÒ CHƠI “DIỆTCÁC CON VẬT CÓ HẠI”
NS: 16/08/2014
ND: 18/08/2014
I/Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình TD2.Yêu cầu học sinh biết được một số nội quy trong giờ học thể
dục.biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình TD 2.
- Phổ biến nội quy tập luyện và biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự thể dục.
- Trò chơi: Diệt các con vật có hại. y/c thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện: Còi.
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, y/c bài học.
- Hát bài,
2/Phần cơ bản:
- Giới thiệu chương trình TD2. GV giới thiệu tóm tắt
chương trình TD2, nhắc nhở thái độ học tập và tinh thần
kỉ luật.
- Phổ biến nội quy, yêu cầu khi tậpluyện.
- GV phổ biến rõ nội quy, yêu cầu khi học giờ TD, yêu
cầu học sinh thực hiện tốt nội quy, yêu cầu.
- Biên chế tổ tập luyện. Chia tổ như tổ học văn hóa, chia
đồng đều nam nữ về trình độ và sức khỏe. Chọn tổ trưởng
là em có thể lưc tốt và học lực khá, nhanh nhẹn.

+Chọn các sự TD. Chọn học sinh có thể lực và năng lực

&
.

Tuần: 01
Tiết : 02
SOẠN SOẠN SỐ : 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG
HÀNG, ĐIỂM SỐ
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng
hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp.Yêu cầu biết
cách chào báo cáo khi GV nhận lớp.
- Trò chơi: Diệt các con vật có hai.Y/c thực hiên đúng yc của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Nhắc lại nội quy, yêu cầu tập luyện, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện.
2/Phần cơ bản:
- Ôn tậphợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số.
- Cách chào và báo cáo khi bắt đầu bài học, cách

&
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
Tuần: 02
Tiết : 03
BÀI SOẠN SỐ :3 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu hs biết cách tập hợp hàng dọc, hs đứng vào
hàng dọc đúng vị trí,biết dóng thẳng hàng dọc.
- Ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp.Yêu cầu hs
biết cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)
- Trò chơi: Qua đường lội: Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Nhắc lại nội quy, yêu cầu tập luyện, chấn chỉnh
đội ngũ , trang phục tập luyện.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng

x x x x x x
x x x x x x
&
Tuần: 02
Tiết : 04
BÀI SOẠN SỐ:4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu hs bíêt cách điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách
dàng hàng, dồn hàng.
- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò
chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Ôn lại cách báo cáo khi học thể dục.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng
tròn hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
+ Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, giậm


Tuần: 03
Tiết : 05
BÀI SOẠN SỐ :5 QUA PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ
CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác,
nhanh, trật tự, không xô đẩy.
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái.
- Ôn trò chơi. Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yc củ trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Ôn lại cách báo cáo khi học thể dục.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo
vòng tròn hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểmsố,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ -
đứng lại.
+GV điều khiển, lớp tập.
+ Nhận xét, sửa sai.
- Học quay phải, quay trái.
+Gv nêu tên, vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ

Tuần: 03
Tiết : 06
BÀI SOẠN SỐ:6 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐỘNG
TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối .
- Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện 2
động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi: Qua đường lội: Yêu cầu biết cách tham gia chơi và thực hiện theo y/c trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động. xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng
tròn hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
- Ôn quay phải, quay trái. Gv nhắc lại kĩ thuật
động tác đồng thời làm mẫu lại cho lớp xem, cho
hs tập theo khẩu lệnh.
+GV điều khiển, lớp tập.
+Nhận xét, sửa sai.

4x8 nhịp
10-12p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&Tuần: 04 BÀI SOẠN SỐ : 7 ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI NS: //2014
Tiết : 07 “KÉO CƯA LÙA XẺ” ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết cách thực hiện
động tác.
- Học động tác chân. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác chân.
- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động. xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng
tròn hít thở sâu.
- Kiểm tra bài cũ. Hs lên thực hiện 2 động tác đã

7-8p
4x8 nhịp
10-12p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
x x x x x x
↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

Tuần: 04
Tiết : 08
BÀI SOẠN SỐ : 8 ĐỘNG TÁC LƯỜN . TRÒ CHƠI
“KÉO CƯA LÙA XẺ”

+ Ôn 4 động tác.
- Lần 1 gv điều khiển.
- Lần 2-3 cán sự điều khiển
- Gv sửa sai, nhận xét.
- Trình điễn 4 động tác. Từng tổ lên trình diễn gv
nhận xét, tuyên dương.
- Trò chơi.
- Kéo cưa lừ xẻ.
- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách
chơi cho học sinh nắm.
- Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức.
- Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.
5-7p
18-22p
7-8p
2x8 nhịp
4x8 nhịp
10-12p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x

1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động. xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn
hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
-Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.
- Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo.
- GV điều khiển, lớp tập.
- Nhận xét, sửa sai.
- Trình điễn 4 động tác. Từng tổ lên trình diễn gv
nhận xét, tuyên dương.
- Trò chơi. Kéo cưa lừ xẻ.
- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách chơi
cho học sinh nắm.
- Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức.
- Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.
5-7p
18-22p
7-8p
2x8 nhịp

Yêu cầu biết cách thực hiện các động tác.
- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động. xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn
hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
a/ Học động tác bụng.
+ Gv nêu tên động tác, cho hs xem tranh.
+ Gv vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác
cho cả lớp xem và làm theo nhịp hô chậm.
+ Lần 1-2 làm chậm, sau làm nhanh theo nhịp hô.
+ Nhận xét, sửa sai .
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+ Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo.
+ GV điều khiển, lớp tập.
+ Nhận xét, sửa sai.
c/ Trò chơi. Kéo cưa lừa xẻ
+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách chơi
cho học sinh nắm.
+ Cho học sinh chơi thử sau chơi chính thức.
+ Nhận xét, tuyên dương
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.

BÀI SOẠN SỐ :11 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ
DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết
cách thực hiện 5 động tác của bài thể duc.
- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn
hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
a/ Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+ Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ chia tổ tập luyện.
+ Tổ trưởng điều khiển gv đến từng tổ sửa sai, nhận
xét.
b/ Trò chơi. Kéo cưa lừa xẻ
+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi, cách chơi

&
Tuần: 06
Tiết : 12
BÀI SOẠN SỐ : 12 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
NS: //2014
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối đúng.
- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn
hít thở sâu.
- Ôn 5 động tác dã học.1-2 lần.
2/Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.
+ Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ chia tổ tập luyện.


x x x x x x
↕ ↕ ↕ ↕ ↕ ↕
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
& &
Tuần: 07
Tiết : 13
BÀI SOẠN SỐ: 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN
NS: 03/10/2014
ND: 06/10/2014
I/Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác.
- Học động tác toàn thân. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác toàn thân.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ
chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng.

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x
x
x x x x x x
&
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

&
Tuần: 07
Tiết : 14
BÀI SOẠN SỐ:14 ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI
“BỊT MẮT BẮT DÊ”
NS: 06/10/2014
ND: 10/10/2014
I/Mục tiêu:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác nhảy . Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy.

nhắc lại luật chơi, cách chơi.
+ Cho cả lớp chơi thử sau chơi chính thức.
+ Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.Ôn các động tác đã học.
5-7p
18-22p
2lần
2x8
nhịp
4-5lần
4 - 6p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
& x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

+ Nhận xét, sửa sai .
b/ Ôn bài thể duc phát triển chung.
+ Gv hô nhịp cho hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
c/ Trò chơi. Bịt mắt bắt dê
+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi và cánh
chơi cho hs nắm.Cho cả lớp chơi thử sau chơi chính
thức.
+ Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.Ôn bài thể dục .
5-7p
18-22p
4-5lần
2x8 nhịp
2-3lần
2x8 nhịp
4 - 6p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
2/Phần cơ bản:
a/ Ôn bài thể duc phát triển chung.
+ Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
- Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng
điều khiển.
+Gv sửa sai, nhận xét.
- Trình điễn thi đua giữa các tổ.Từng tổ lên trình diễn.
+ Gv nhận xét, tuyên dương.
c/ Trò chơi. Bịt mắt bắt dê
+ GV nêu tên trò chơi và nhắc lại luật chơi và cánh
chơi cho hs nắm.Cho cả lớp chơi thử sau chơi chính
thức.
+ Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.Ôn bài thể dục .
5-7p
18-22p
4-5lần
2x8 nhịp
2-3lần
2x8 nhịp
1lần
4-6p
3-5p

II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện: Còi, kẻ sân trò chơi.
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng.
+ Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
a/ Ôn bài thể duc phát triển chung.
+ Gv điều khiển, hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
- Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng điều
khiển.
+Gv sửa sai, nhận xét.
- Trình điễn thi đua giữa các tổ.
+ Từng tổ lên trình diễn.
+ Gv nhận xét, tuyên dương.
b/ Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng doc.
- Gv chọn một tổ lên làm mẫu, sau đó hướng dẫn cho hs
cách điểm số của mình.
+ Gv điều khiển, hs tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
- Thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng nhanh và rõ hơn.
3/Phần kết thúc.

Tuần: 09 BÀI SOẠN SỐ: 18 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN NS: //2014
&
Tiết : 18 CHUNG. ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG
ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, đúng
nhịp, đúng phương hướng.
- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hang ngang.Y/c bước đầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo
hàng ngang.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện: Còi, kẻ sân trò chơi.
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng.
+ Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
a/ Ôn bài thể duc phát triển chung.
+ Gv điều khiển, hs tập theo.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
+ Cán sự điều khiển, lớp tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.


x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
Tổ1 Tổ2
Tổ3

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
Tuần: 10 BÀI SOẠN SỐ: 19 NS: //2014
&
Tiết : 19 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện đúng các động tác
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện:Còi
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn

x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

&
Tổ1 Tổ2
Tổ3
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

Tuần: 10 BÀI SOẠN SỐ: 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI NS: //2014
Tiết : 20 HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014
I/Mục tiêu:
- Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.Yêu cầu biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vìng
tròn.
- Học thò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II/Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn.
2/ Phương tiện: Còi, kẻ sân trò chơi.
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức
1/Phần mở đầu:

3-4lần
8-10p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&Tuần: 11 BÀI SOẠN SỐ: 21 NS: //2014
&
Tiết : 21 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014
I/ Mục tiêu:
- Ôn đi thường .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản và đúng, đều và đẹp.
- Ôn trò chơi : “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động.
II/ Địa điểm - Phương tiện:
1/ Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2/ Phương tiện: Còi, khăn.
III/Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Đ lượng Phương pháp tổ chức

1 lần
18-22p
2lần
3-4lần
8-10p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
&
Tổ1 & Tổ2
Tổ3

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&
Tuần: 11 BÀI SOẠN SỐ: 22 NS: //2014
Tiết : 22 ĐI THƯỜNG - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN” ND: //2014
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn đi thường .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản và đúng, đều và đẹp.
- Ôn trò chơi : “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động.

lớp chơi thử sau chơi chính thức.
+ Nhận xét, tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.Ôn bài thể dục .
5-7p
1 lần
18-22p
2lần
3-4lần
8-10p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
&
Tổ1 & Tổ2
Tổ3
chơi, cách chơi cho học sinh nắm, cho chơi thử
sau đó cho chơi chính thức.
+ Nhận xét tuyên dương.
- Ôn đi thường theo 1- 4 hàng dọc.
+ Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ
trưởng điều khiển.
+ Gv sửa sai, nhận xét.
- Trình điễn thi đua giữa các tổ.
+ Từng tổ lên trình diễn.
+ Gv nhận xét, tuyên dương.

3/Phần kết thúc:
- Hát bài
- GV và Học sinh hệ thống lại bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò. Ôn đi thường .
5-7 p
18-22p
10-12p
6-8p
3-5p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
&

x x x
x x x
x x x
x x x

+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng, đi theo vòng tròn
hít thở sâu.
2/Phần cơ bản:
- Ôn Đi thường
- Gv chọn một tổ lên làm mẫu, sau đó hướng dẫn lại
cho hs nắm kĩ thuật động tác.
+ Gv điều khiển, hs tập.
+ Gv nhận xét, sửa sai.
- Chia tổ tập luyện theo khu vực qui định, tổ trưởng
điều khiển.
+ Gv sửa sai, nhận xét.
- Trình điễn thi đua giữa các tổ.
+ Từng tổ lên trình diễn.
+ Gv nhận xét, tuyên dương.
- Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy.
+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời và giải thích luật chơi,
cách chơi cho học sinh nắm, cho chơi thử sau đó cho
chơi chính thức.
+ Nhận xét tuyên dương.
3/Phần kết thúc.
- Thả lỏng: Hít thở sâu, rủ tay chân.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.
5-7p
2p
18-22p
2lần
3-4l

1/Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Khởi động.
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân 1 vòng.
+ Đi theo vòng tròn hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản:
- Ôn trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy.
+ Gv nêu tên, cho hs thuộc lời.
Nhi đồng chúng ta
Tung tăng múa ca
Hợp thành nhòm ba
Hay là nhóm bảy.
và nhắc lại luật chơi, cách chơi cho học sinh nắm,
cho chơi thử sau đó cho chơi chính thức.
+ Nhận xét, tuyên dương.

3/Phần kết thúc:
- Hát bài
- GV và Học sinh hệ thống lại bài học.
- Nhận xét.
- Dặn dò.
5-7 p
1lần
18-22p

3-5p
x x x x x x
x x x x x x