1
Kỹ năng
Giải quyết vấn đề
SÁNG TẠO
Tâm Việt Group
2
Nghĩ không cũ về
vấn đề không mới
3
Nội dung
Tổng quan về sáng tạo
Các thuật sáng tạo cơ bản
4
Nội dung
Tổng quan về sáng tạo
Các thuật sáng tạo cơ bản
5
Sáng tạo
 Hoạt động tạo bất cứ cái gì đồng thời có:
 Tính mới: Khác biệt với đối tượng cùng loại
 Tính ích lợi:
• Thể hiện khi hoạt động
• Làm việc đúng chức năng
• Trong phạm vi áp dụng
6
Sáng tạo
 Phạm vi áp dụng

Ngoài: Trong: Ngoài:
 Sai  Đúng  Sai
 Hại  Lợi  Hại

• Giả thiết và kết luận
 Bài toán không chuẩn:
• Tự phát biểu bài toán
• Giả thiết: thiếu, thừa, vừa thừa, vừa thiếu
• Kết luận: nêu chung chung, không rõ ràng
11
Vấn đề - Bài toán
 Sai lầm thường gặp:
Quá trình?

Vừa phát hiện ra một BT cụ thể đã giải ngay,
thay vì tìm phổ các BT cụ thể.
Tình huống
vấn đề
xuất phát
BT đúng
cụ thể
cần giải
12
Con đường kinh doanh
cũng như cuộc đời là
một chuỗi các bài toán
cần giải quyết
13
Tư duy sáng tạo
 Là suy nghĩ đưa người giải:
 Từ không biết  biết cách đạt mục đích

Lời giải
Véc tơ
tính ỳ tâm lý
17
Phương pháp thử và sai
 Ưu điểm:
 Thích hợp khi  < 10
  > 10: Công cụ thử nhanh, giá thử sai nhỏ
 Là cơ chế của sự tiến hoá và phát triển cho
đến nay (tự nhiên,ai cũng có, không phải học)
Tổng số các phép thử có thể có
 =
Tổng số các lời giải có thể có
18
Phương pháp thử và sai
 Nhược điểm:
 Lãng phí, không bao quát hết các phép thử
 Tồn tại của tính ỳ tâm lý có ảnh hưởng xấu
 Tiêu chuẩn đánh giá: chủ quan, ngắn hạn
 Năng suất phát ý tưởng thấp
 Thiếu định hướng tư duy về phía lời giải
19
Phương pháp thử và sai
Vấn đề ( BT) Lời giải

• Xem lợi ích ở hoàn cảnh cũ liệu có là lợi ích ở
hoàn cảnh mới không?
23
Các loại tính ỳ tâm lý
 Tính thiếu tự tin, rụt rè, tự ti với sáng tạo:
 Nguyên nhân:
• Số phép thử -sai >> số phép thử đúng
• Môi trường hay phê phán, chỉ trích vùi dập
• Thái độ cầu toàn
• Giáo dục không khích lệ vượt khuôn mẫu
 Khắc phục: Giải phóng tư tưởng trong tư duy
24
Đừng chết đuối
trong biển thông
tin, mà vẫn khát tri
thức để thành đạt
25
Nội dung
Tổng quan về sáng tạo
Các thuật sáng tạo cơ bản