Vũ Thị Bích Mùi - GV trường THCS Thiệu Đô- Thiệu Hoá.
. .
Ngày soạn : 12-01-2008
Chuyên đề 1 : Văn tự sự.
Tiết 1 + 2:
Viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả .
A- Mục tiêu cần đạt :
- Hs hiểu được vai trò của miêu tả nội tâm và mqh giữa nội tâm với ngoại
hình trong khi kể chuyện.
- Rèn cho HS kĩ năng đưa các yếu tố miêu tả và yếu tố nghị luận khi làm văn
tự sự.
B- Nội dung bài học :
I- Hs nhắc lại những nội dung chính về miêu tả trong văn bản tự sự :
+ Miêu tả ngoại hình ( miêu tả bề ngoài ) : có thể quan sát được bằng các
giác quan. Có khi là cảnh vật với màu sắc, không gian, trạng thái hoạt
động…, có khi là con người với chân dung, hình dáng, ngôn ngữ, cử chỉ,
hành động…
VD : Mã Giám Sinh ( Quá niên trạc ngoại tứ tuần…)
Kiều ( chị em Thuý Kiều …)
+ Miêu tả nội tâm : qua suy nghĩ, tâm trạng, diễn biến tâm lí…gắn với từng
từng tình huống, từng hoàn cảnh. Trong 1 số trường hợp, đối tượng miêu tả
nội tâm có thể là loài vật , cây cối…Đương nhiên, khi đi vào vb tự sự, loài
vật và cây cối đã được nhân hoá trở thành những nhan vật văn học có đời
sống nội tâm vô cùng phong phú, thậm chí còn có cả tính cách như con
người. Đối tượng của miêu tả nội tâm thường không quan sát được 1 cách
trực tiếp như đối tượng của miêu tả bên ngoài.
Để miêu tả được, cần dùng trí tưởng tượng, óc suy luận thật phong phú và
lô-gíc, có khi cần hoá thân vào nhan vật
VD : Ông Hai ( Làng )
Anh Sáu ( Chiếc lược ngà )
II- Luyện tập :

đang tập đi vậy…
Bài tập 4 : Kể một câu chuyện có đề tài : Lòng mẹ.
Gợi ý :
Lựa chọn được câu chuyện nói lên tấm lòng người mẹ qua cảm nhận của
người con. Phải diễn tả được sự ngưỡng mộ, lòng biết ơn, tình cảm yêu
thương của con đối với mẹ.
C- Hướng dẫn học ở nhà :
- Nắm nội dung bài học.
- Làm tiếp các bài tập.
- Chuẩn bị bài mới.
. .

.
. .
Giáo án Tự chọn Ngữ văn 9 - Năm học 2007-2008
2
Vũ Thị Bích Mùi - GV trường THCS Thiệu Đô- Thiệu Hoá.
. .
Ngày soạn : 17-01-2008.
Tiết 3 :
Nghị luận trong văn bản tự sự.
A- Mục tiêu cần đạt :
- Hiểu vai trò và ý nghĩa của yếu tố nghị luận trong vb tự sự.
- Rèn cho HS kĩ năng đưa các yếu tố miêu tả và yếu tố nghị luận khi làm văn
tự sự.
B- Nội dung bài học :
I- HS nhắc lại những kiến thức cơ bản về yếu tố nghị luận và vai tỳo của yếu
tố nghị luận trong văn tự sự.
- Vai trò : Rất cần trong việc khắc hoạ chân dung những nhân vật hay triết lí,
có đời sống nọi tâm phong phú, hay suy nghĩ, trăn trở, day dứt về lẽ sống, về

Bài tập 2 : Viết 1 đoạn văn tự sự có sử dụng nghị luận ghi lại cuộc đối thoại
có tính chất tranh luận giữa hai nhân vật về vấn đề hạnh phúc gia đình ( hoặc
vấn đề quan hệ cá nhân với cộng đồng…)
C- Hướng dẫn học ở nhà :
- Nắm nội dung bài học.
- Làm tiếp các bài tập.
- Chuẩn bị bài mới.
. .

Ngày soạn : 24-01-2008
Tiết 4+5 :
Luyện tập
Viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và yếu tố
nghị luận
A- Mục tiêu cần đạt :
- Hs hiểu được vai trò của miêu tả nội tâm và mqh giữa nội tâm với ngoại
hình trong khi kể chuyện.
- Hiểu vai trò và ý nghĩa của yếu tố nghị luận trong vb tự sự.
- Rèn cho HS kĩ năng đưa các yếu tố miêu tả và yếu tố nghị luận khi làm văn
tự sự.
- Luyện tập kĩ năng viết đoạn văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và
nghị luận thành thạo.
B- Nội dung bài học :
Bài tập 1 : Kể lại một câu chuyện có nội dung như ý thơ sau :
Mỗi lần ngã là một lần bớt dại
Để thêm khôn một chút nữa trong người.
( Tố Hữu )
Gợi ý :
Nên lựa chọn những câu chuyện có nội dung thể hiện một lỗi lầm đáng tiếc
đã gây hại cho người khác ( VD : Bài học đường đời đầu tiên ) , hoặc có thể

Tiết 6 :
Kiểm tra chuyên đề 1.
A- Mc tiờu cn t :
- Hs hiu c vai trũ ca miờu t ni tõm v mqh gia ni tõm vi ngoi
hỡnh trong khi k chuyn.
- Hiu vai trũ v ý ngha ca yu t ngh lun trong vb t s.
- Rốn cho HS k nng a cỏc yu t miờu t v yu t ngh lun khi lm vn
t s.
- Luyn tp k nng vit on vn t s cú s dng cỏc yu t miờu t v
ngh lun thnh tho.
- Tự giác viết bài độc lập, sáng tạo .
B- Tiến trình giờ dạy
Đề bài :
Câu 1 : Viết 1 đoạn văn tự sự có nội dung miêu tả nội tâm nhân vật
.
. .
Giỏo ỏn T chn Ng vn 9 - Nm hc 2007-2008
5