SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
M U
1. Lớ do chn ti nghiờn cu
Trong mi con ngi, o c c xem l mt phn rt quan trng, gúp
phn quyt nh s nghip, tng lai ca mi ngi. Bỏc H kớnh yờu ca chỳng ta
ó cú cỏi nhỡn, ỏnh giỏ v o c con ngi trong xó hi hin ti v tng lai l
vụ cựng quan trng: Cú ti m khụng cú c l ngi vụ dng. o c gn lin
vi vn hoỏ, ch ngha nhõn vn, trit hc v lut phỏp ca mt xó hi. Hay núi mt
cỏch d hiu, o c l nhng khuynh hng tt trong tõm hn con ngi, m
nhng khuynh hng ú to nờn nhng li núi hnh vi bờn ngoi phự hp vi
nhng quy tc ng x ca cng ng, xó hi khin cho mi ngi xung quanh c
yờn vui, li ớch v chuyn hoỏ. Hn hai th k trc, i thi ho Nguyn Du ó
khng nh:
Thin cn l lũng ta
Ch tõm cũn trng bng ba ch ti
Ch tõm chớnh l o c ca con ngi. o c l ct lừi, l thc o nhõn
cỏch, phm giỏ ca mi con ngi. Tc l con ngi phi cú nhn thc ỳng v s
vt hin tng v t ú cú c ch, li núi, hnh vi tt p, ỳng n vi s vt hin
tng. cú c nhng nhn thc ỳng n ú thỡ giỏo dc l iu khụng th
thiu. o c ca con ngi khụng phi cú sn m phi c giỏo dc. Giỏo dc
(GD) núi chung v giỏo dc o c (GD) núi riờng phi c thc hin ngay
t tui u th, t la tui bc Tiu hc. Vỡ vy, GD l mt mt GD cn phi c
bit coi trng. S phỏt trin ca kinh t xó hi ang t ra nhng yờu cu ngy cng
cao i vi h thng GD, ũi hi nn GD phi o to ra nhng con ngi : Phỏt
trin v trớ tu, cng trỏng v th lc, phong phỳ v tinh thn, trong sỏng v o
c. Trong ú, GD l mt b phn hu c ca quỏ trỡnh GD, l mt b phn cú
tớnh ct lừi, nn tng ca cụng tỏc GD th h tr.
Bc Tiu hc l bc hc nn tng ca h thng giỏo dc quc dõn. Bt kỡ ngi
cụng dõn no dự cụng tỏc, lao ng lnh vc no trong xó hi u phi tri qua
nh trng Tiu hc. Lớ lun v thc tin u khng nh rng du n ca trng
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng

hc sinh trng TH Yờn Sn.
- T chc thc nghim khoa hc ci tin bin phỏp ch o GD cho HS
trng TH Yờn Sn.
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
2

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
5. Phng phỏp nghiờn cu
5.1. Cỏc phng phỏp nghiờn cu lý lun:
- Phng phỏp nghiờn cu ti liu: c sỏch, cỏc loi ti liu cú liờn quan n
ti nghiờn cu; nghiờn cu cụng vn v cỏc loi vn bn ch o ca cp trờn v
cụng tỏc xõy dng tp th SP nh trng vng mnh nhm thu thp nhng thụng tin
khoa hc mang tớnh lớ lun lm c s khoa hc cho ti nghiờn cu.
- Phng phỏp phõn tớch, tng hp: thu thp, h thng v tp hp cỏc t liu,
thụng tin khoa hc nhm xõy dng c s lớ lun chung chng mt lm c s
khoa hc nh hng v ch o ton b quỏ trỡnh nghiờn cu ca ti ny.
5.2. Cỏc phng phỏp nghiờn cu thc tin:
- Phng phỏp iu tra c bn (bng phiu iu tra) kt hp vi phng
phỏp m thoi, phng vn, trũ chuyn, c s dng nghiờn cu thc trng v
bin phỏp ch o GD cho HS trng TH Yờn Sn.
- Phng phỏp phõn tớch v tng kt kinh nghim thc tin ch o GD
cho HS trng TH Yờn Sn cng c thc hin x lớ thụng tin chng 2 ca
ti ny.
- Phng phỏp quan sỏt c thc hin trong ton b quỏ trỡnh nghiờn cu
ti ny, c bit chng hai v chng ba.
- Phng phỏp thc nghim khoa hc c tin hnh kim nghim bin
phỏp ch o GD cho HS trng TH Yờn Sn (chng ba).
- Phng phỏp tham kho ý kin t vn ca chuyờn gia v bin phỏp ch o
GD cho HS trng TH Yờn Sn.
- Phng phỏp thm lp, d gi, d cỏc H giỏo dc c t chc trong nh

hc sinh nm vng cỏc k nng nghe, núi, c, vit, tớnh toỏn, cú nhng hiu bit
cn thit v thiờn nhiờn, xó hi v con ngi. Cú lũng nhõn ỏi, hiu tho vi ụng b,
cha m, yờu quý anh ch em, kớnh trng thy cụ giỏo, l phộp vi mi ngi ln
tui, giỳp bn bố v cỏc em nh, yờu lao ng, cú k lut, cú np sng vn húa,
cú thúi quen rốn luyn thõn th v gi v sinh, yờu quờ hng t nc, yờu hũa
bỡnh ".
* Nhim v nm hc 2012 - 2013 ca trng tiu hc:
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
4

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
- Tip tc trin khai cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng o c
H Chớ Minh lng ghộp vi cuc vn ng Núi khụng vi tiờu cc trong thi c
v bnh thnh tớch trong giỏo dc;
- Chỳ trng rốn luyn phm cht o c nh giỏo, nõng cao trỡnh CMNV
cho GV v cỏn b qun lớ GD.
- Tp trung ch o dy hc theo chun kin thc, k nng cỏc mụn hc phự
hp vi tng i tng HS.
- Thc hin tt ch nm hc y mnh ng dng cụng ngh thụng tin, i
mi qun lớ ti chớnh.
- Trin khai phong tro xõy dng trng hc thõn thin, HS tớch cc.
1.2.Mt s khỏi nim cụng c ca ti nghiờn cu
* Khỏi nim v o c v Giỏo dc o c
- Th no l o c?
o c l tng hp nhng nguyờn tc, quy tc, chun mc xó hi m nh nú
con ngi t giỏc iu chnh hnh vi hot ng ca mỡnh phự hp vi li ớch, hnh
phỳc v tin b chung ca xó hi trong mi quan h xó hi. o c l h thng
nhng quy tc, chun mc biu hin s t giỏc trong cỏc mi quan h xó hi. o
c l mt hỡnh thỏi ý thc xó hi cho nờn vn giỏo dc o c c bit l giỏo
dc giỏ tr o c truyn thng cho hc sinh l vic lm cn thit v phi c tin

hot ng mi gi vai trũ ch o quyt nh nhng bin i tõm lý c bn. Cú
nhiu nhng mi quan h mi vi thy cụ giỏo, vi bn bố cựng tui c hỡnh
thnh. Tr rt hiu ng, tũ mũ, ham hiu bit, hn nhiờn, chõn thc, d nh v
cng chúng quờn. Nhn thc ca cỏc em l nhn thc mang tớnh trc quan cm tớnh,
t duy c th l ch yu v gi vai trũ quan trng; kinh nghim sng cũn nghốo
nn.
Ngy nay cỏc gia ỡnh u sinh ớt con. Con cỏi tr thnh ti sn quớ giỏ, him
hoi, l ngun hnh phỳc ln lao ca mi gia ỡnh. Vỡ vy mi gia ỡnh u chm lo
con cỏi ca mỡnh. Thc hin ng li i mi nờn i sng ca nhõn dõn tng lờn.
H to iu kin thun li cho con cỏi hc hnh. Vỡ vy tr em ngy nay c bit l
tr em thnh ph c nuụng chiu, khụng phi bn chi, vt ln vi cuc sng,
khụng phi t lc vt mi khú khn. Vỡ vy mt s phm cht ý chớ v o c
chm phỏt trin so vi th h trc. Mt khỏc HS ngy nay c nuụi dng tt
hn, iu kin tip xỳc vi nhiu ngun thụng tin vn hoỏ, khoa hc k thut trong
v ngoi nuc. Do ú s phỏt trin cỏc em din ra nhanh v nhiu mt: Th cht,
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
6

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
sinh lớ, tõm lớ, nhõn cỏch. Tr em cú th cú nhng hiu bit phong phỳ v nhiu lnh
vc m nhiu khi cha m, thy cụ khụng bit. iu ny lm cho tr d tng rng
chỳng ó trng thnh v cú kh nng quyt nh ỳng n nhng vn ca bn
thõn, gia ỡnh v xó hi. Vỡ th cỏc em xem nh li khuyờn ca cha m. ú l mm
mng ny sinh mõu thun gia cha m v con cỏi.
* Vai trũ ca GD cho HS trong trng tiu hc
o c l phm cht quan trng nht ca nhõn cỏch, l nn tng xõy
dng th gii tõm hn ca mi con ngi. Vỡ vy bt c quc gia no, thi i
no vic GD cho th h tr cng l trung tõm chỳ ý quan tõm ca ng v Nh
nc. T xa ti nay, nhõn dõn ta rt coi trng vic giỏo dc o c cho th h tr.
Dõn tc ta c nh ngy nay l nh ụng cha ta ó tn bao cụng sc GD v

p ca dõn tc v ang c b sung cp nht nhng vn mang tớnh ton cu v
thi i nh: GD v bo v mụi trng, mụi trng v sinh thỏi, vn dõn s, t
nn xó hi, chng bo lc, an ton giao thụng, k hoch húa gia ỡnh
- Biu hin ca o c ngy nay rt phong phỳ, a dng v phc tp.
Nhng biu hin yu kộm v o c c th hin cỏc em l:
+ Thiu ý thc t chc k lut, li hc, li lao ng, hay trn hc, b tit
hc i chi, quay cúp trong hc tp, mt trt t trong gi hc.
+ Thiu l phộp vi thy cụ giỏo, vi cha m, ỏnh bn bố, hay gõy g, cói li
cha m v anh ch em trong gia ỡnh, ỏnh nhau hoc bo lc vi mi ngi ngoi
xó hi.
+ Cú trng hp ly cp tin ca b m chi tiờu cỏ nhõn
+ Núi tc, chi by, n mc l lng; hỳt thuc lỏ trong v ngoi
nh trng, hay la c n ung bờ tha, i li ngụng nghờnh, dỏng i khnh
khng, trm cp, gian di
+ M h v truyn thng dõn tc, khụng cú hiu bit v lch s dõn tc, nờn
cha cú ý thc t ho v t nc v con ngi Vit Nam
+ Cha cú ng c v thỏi hc tp ỳng n, thng ch yu l hng
vo li ớch cỏ nhõn, v ch quan tõm n im s trung bỡnh ch ngha i phú vi
thy cụ giỏo v cha m.
Cú th núi khỏi quỏt rng ú l nhng hnh vi khụng phự hp vi yờu cu ca
xó hi, vi yờu cu ca gia ỡnh, vi ni quy ca nh trng (cũn gi l hnh vi xó
hi lch chun).
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
8

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
Túm li: Nhng vn lớ lun c nghiờn cu nghiờm tỳc, thu thp mt
cỏch cụng phu, sp xp cú h thng trong ti ny chớnh l c s khoa hc nh
hng v ch o ton b quỏ trỡnh nghiờn cu ti ny.
CHNG II

nhng ngi lm nụng nghip nờn cú bn tớnh cht phỏc, gin d, mc mc, hin
lnh, ớt núi, khụng mnh dn, ớt cú iu kin c i õy i ú nh cỏc bn khỏc
Thnh ph hoc th trn.
2.2. T chc nghiờn cu thc trng bin phỏp ch o cụng tỏc GD cho HS
trng TH Yờn Sn
2.2.1. Mc ớch v yờu cu:
* Mc ớch: Kho sỏt thc trng v bin phỏp ch o cụng tỏc GD cho
HS trng Tiu hc Yờn Sn:
- Xỏc nh cỏc bin phỏp ch o cụng tỏc GD cho HS trng Tiu
hc Yờn Sn.
- Phõn tớch tỡm hiu nguyờn nhõn, ly ú lm c s khoa hc cn ci tin
bin phỏp ch o cụng tỏc GD cho HS trng TH Yờn Sn.
* Yờu cu: nghiờn cu thc trng t kt qa tt, cn quỏn trit nghiờm tỳc
cỏc yờu cu sau:
- Tớnh k hoch - Chun b chu ỏo
- Tớnh thc tin - Tớnh i tng
- m bo va nguyờn tc va linh hot, mm do
- Tớnh trung thc trong quỏ trỡnh iu tra.
2.2.2. Ni dung v cỏch tin hnh :
* Ni dung kho sỏt:
- Kho sỏt nhng biu hin u v nhc trong o c ca cỏc em.
- Kho sỏt ni dung v bin phỏp ch o H ging dy mụn o c
trong trng TH Yờn Sn trong nm hc 2012-2013.
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
10

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
- Kho sỏt bin phỏp ch o t chc cỏc hỡnh thc ca HGDNGLL cho
HS trong trng TH Yờn Sn nm hc 2012-2013.
- Kho sỏt nhng khú khn v thun li khi t chc H dy hc mụn o

trong hc tp v tu dng o c, tớch cc tham gia cỏc hot ng ca trng lp,
cỏc hot ng nhõn o t thin,
+ Trong sinh hot cng nh trong cỏc HGD khỏc trong nh trng, cỏc em
ó hỡnh thnh cỏc mi quan h bn bố thin cm, bit quan tõm, hp tỏc v giỳp
ln nhau, bit gúp ý sa li cho nhau
- Nhc im:
+ Mt b phn khụng nh cỏc em cú o c cha tt, biu hin nh: cha
võng li thy cụ, ụng b, cha m v ngi ln tui. Cỏc em ua ũi, mi chi, cha
chm ch hc tp vi phm o c, hỡnh thnh li sng khụng tt.
+ Vn cũn tỡnh trng HS cú thỏi bt cn, hn lỏo cói li ụng b, cha m,
thy cụ v ỏnh nhau, chi th. Thng xuyờn vi phm ni quy ca lp ca nh
trng. Cha thc hin tt 5 iu Bỏc H dy v 5 nhim v ca ngi HS, vng
hc khụng cú lý do, b hc gia chng. V nh khụng hc bi, ra ng gp thy
cụ khụng cho hi, i cha xin phộp v nh cha cho hi thớch i õu thỡ i.
+ Khi gp thy, cụ giỏo i trờn ng nhiu em lng trỏnh khụng cho, chen
ln khi i xe p trờn ng, hin tng núi tc vng m vi nhau din ra khỏ ph
bin v cụng khai, cha t giỏc tham gia cỏc H xó hi t thin.
+ Mt s HS cú li sng hng th ũi hi cha m phi ỏp ng nhng nhu
cu ca bn thõn m cha bit qua tõm giỳp ngi khỏc.
* Kt qu 2: Kho sỏt v cỏc hỡnh thc t chc HGDNGLL cho HS
trng TH Yờn Sn nm hc 2012-2013
- V phớa GV, CB v NV: Nh trng ó phỏt ng phong tro thi ua
Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh ang c phỏt ng
nhm GD v phỏt trin o c cho CB, GV v nhõn viờn. iu ny ó tỏc ng
tớch cc n cụng tỏc GD o c cho HS trong nh trng tiu hc.
- V phớa HS: Nh trng trong hai nm hc trc ó t chc cỏc hỡnh thc
khỏc nhau ca HGDNGLL nh:
+ Hot ng vui chi gii trớ (gia gi, trc gi hc)
+ Hot ng th dc th thao
+ Hot ng vn hoỏ ngh thut

Bi 1- Em l HS lp 5: Thụng qua ú GD cho cỏc em bit nhim v ca mỡnh
l gỡ (c gng chm ngoan, hc gii) v HS bit mỡnh cn phi cú nhng hnh ng
v vic lm no c th.
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
13

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
Bi 2- Cú trỏch nhim v vic lm ca mỡnh: Thụng qua ú GD cho cỏc em
cỏch biu hin c th ca ngi sng cú trỏch nhim.
- V PP v phng tin dy hc c s dng trong cỏc tit dy mụn o
c ó c i mi, song cha thc s trit v tớch cc, cũn cú nhng biu hin
ca hỡnh thc, chiu l, i phú khi cú BGH kim tra, d gi Trong tit dy GV s
dng thiờn v PPDH truyn thng cú kt hp vi PPDHTC mi, song s phi kt
hp cha linh hot, thiu nhp nhng, ụi khi quỏ lm dng mc . Phng tin v
dựng DH s dng trong tit hc mụn o c cũn nghốo nn, cha tng cng
lm thờm, ch yu ch s dng nhng dựng DH sn cú m nh trng trang b.
iu ú ó dn n nhng hn ch nht nh trong vic GD o c cho cỏc em.
Vớ d trong cỏc bi nờu trờn, u cú th s dng kt hp PP m thoi vi PP
tho lun nhúm, PP hng dn quan sỏt, PP trỡnh by trc quan
* Kt qu 4: Kho sỏt khú khn v thun li khi t chc HDH mụn o
c v t chc cỏc HGDNGLL trng TH Yờn Sn.
- Thun li:
Lónh o Huyn v phũng GD - T quan tõm v ch o kp thi. Lónh o a
phng quan tõm n cỏc HGD ca nh trng. BGH nh trng kt hp Chi b
ng, Cụng on v on thanh niờn cng rt quan tõm v ng lũng nht trớ v
cụng tỏc GD ton din núi chung v GD o c núi riờng cho HS ca nh trng.
- Khú khn:
C s vt cht thiu thn, nghốo nn nh: dựng DH v phng tin DH
cha , ụi khi cũn dy chay, tớnh thm m cha cao. Nh trng cha cú cỏc trang
thit b DH hin i nh mỏy chiu a nng, mỏy laptop, Prozecter, mn chiu, tivi

cnh ú, nhn thc ca mt s ph huynh hc sinh cũn phin din, h coi trng cỏc
mụn hc vn húa nh Ting Vit, Toỏnbi theo h ch cú hc gii mi cú tng
laivỡ vy, h coi nh cỏc hot ng mang tớnh tp th v khụng u t, quan tõm
n hot ng ny ca cỏc em.
- Phng tin nghe nhỡn ngy cng phỏt trin hin i cng lm cho tr d dng
tip cn nhng iu xu. Bờn cnh ú, gia ỡnh v xó hi cú rt nhiu iu trỏi
ngc vi cỏc ni dung giỏo dc o c c dy trong nh trng. Nhng iu
trỏi ngc ny do ngi ln thc hin mt cỏch thng xuyờn, trc tip trc mt
cỏc em.
- Mt b phn GV cha xỏc nh rừ mc tiờu, v trớ v vai trũ ca GD
trong nh trng, cha thc s quan tõm giỏo dc HS mt cỏch thng xuyờn, thiu
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
15

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
nhit tỡnh, cha i sõu i sỏt tỡm hiu hon cnh cng nh nhng tõm t tỡnh cm
ca cỏc em. Cũn coi mụn hc o c l mụn ph nờn cha u t ỳng mc cho
bi dy cũn qua loa i khỏi.
- Cha thc s to c uy tớn, nin tin ni hc sinh. Cha thng xuyờn
quan tõm, thm hi v giỳp hc sinh ỳng mc. Cha thc s l tm gng sỏng
cho hc sinh noi theo.
- Cỏc cp qun lý giỏo dc v chớnh quyn a phng cú lỳc cú ni cha
quan tõm ch o sõu sỏt kp thi, cỏc on th cha cú nhiu nhng phong tro,
nhng sõn chi lnh mnh thc s mang ý ngha giỏo dc cao cho hc sinh. BGH
ch o cha c th thiu sõu sỏt.
2.3. xut ci tin bin phỏp ch o cụng tỏc GD cho HS:
- Tng cng ch o khai thỏc ni dung GD o c trong bi hc theo
chng trỡnh mụn hc o c v thc hin trit i mi PPDHTC.
- T chc tớch hp cụng tỏc GD cho HS vo cỏc hỡnh thc ca
HGDNGLL trong nh trng (HDDVN, TDTT, HVC, HDDTQ ).

* Yờu cu thc nghim: Vic t chc thc nghim khoa hc cn m bo mt
s yờu cu cn thit mi em lai kt qu cao. Nhng yờu cu ú l :
- Lờn k hoch v chun b chu ỏo mi mt thc hin k hoch
- Vic t chc thc nghim cn m bo tớnh khỏch quan
- m bo tớnh kh thi
- m bo tớnh thit thc, linh hot v b ớch
3.2. Ni dung, cỏch tin hnh v kt qu thc nghim:
* Thc hin k hoch húa cụng tỏc GD cho HS.
- Mc tiờu: Bin phỏp ny c thc hin nhm k hoch húa cụng tỏc GD
o c cho HS v to ra th ch ng v sỏng to cho cỏc lc lng GD.
- Ni dung: K hoch GD cho HS bao gm cỏc loi nh: K hoch nm,
K hoch hc k, K hoch thỏng, K hoch ch o cỏc HGDNGLL, K hoch
phi hp vi on TNCS H Chớ Minh nhm tng cng giỏo dc lý tng, o
c li sng cho hc sinh. Ni dung trong k hoch cú cỏc mc nh: cn c xõy
dng k hoch, tỡnh hỡnh v c im (thun li v khú khn) ca lp, ni dung v
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
17

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
yờu cu ca H, phõn cụng thc hin, bin phỏp tin hnh, ỏnh giỏ kt qu thc
hin. Xõy dng tiờu chớ thi ua v GD cho HS v a chỳng vo ch tiờu thi ua
ca mi H trong nh trng.
- Cỏch tin hnh v kt qu: Trc ht l BGH ph bin hng dn cỏch lp
k hoch cho cỏc TTCM, trng cỏc b phn. Sau ú cỏc TTCM hng dn cỏch
lp k hoch chi tit cho cỏc t viờn, TTCM xem v úng gúp ý kin cỏc t viờn
b sung v hon thin k hoch ca mỡnh. TTCM lm v np k hoch GD o c
chung ca khi lp lờn BGH duyt. Cui cựng sau khi c úng gúp ý kin v
duyt ca BGH nh trng, cỏc loi k hoch c trin khai thc hin. Nh vy k
hoch cỏ nhõn cng c TTCM úng gúp ý kin v c BGH duyt thụng qua.
Kt qu l 100% GV cỏc lp u cú k hoch tham gia cụng tỏc GD o c cho

thụng qua H ging dy mụn o c. Vớ d kt qu ca bin phỏp ny l mụn
o c lp 5 GV ó khai thỏc kin thc GD o c c th cho HS nh:
Bi 1- Em l HS lp 5: Thụng qua ú GD cho cỏc em bit nhim v ca mỡnh
l gỡ v HS bit mỡnh cn phi cú nhng hnh ng v vic lm no c th.
Bi 2- Cú trỏch nhim v vic lm ca mỡnh: Thụng qua ú GD cho cỏc em
cỏch biu hin c th ca ngi sng cú trỏch nhim.
Bi 3- Cú chớ thỡ nờn: Thụng qua ú GD cho cỏc em nhn bit v phõn bit
c ngi cú chớ vi ngi khụng cú chớ; biu hin ca ngi cú chớ trong cuc
sng v trong cỏc HGD nh trng.
Bi 4- Nh n t tiờn: Thụng qua ú GD cho cỏc em cú nhn thc v truyn
thng ca gia ỡnh, dũng h; cỏch biu hin lũng bit n t tiờn.
Bi 5- Tỡnh bn: Thụng qua ú GD cho cỏc em nhn bit v phõn bit c th
no l tỡnh bn; cỏch th hin tỡnh bn tt trong cuc sng v trong cỏc HGD
nh trng.
Ni dung liờn quan n PPDH nờn khi khai thỏc ni dung GD o c trong
bi hc theo chng trỡnh mụn hc o c, chỳng tụi cng xem xột v ch o i
mi PPDHTC. C th GV phi r soỏt ton b chng trỡnh ging dy theo khi lp
mụn o c xỏc nh rừ v c cỏc t viờn trao i thng nht vi nhau khi
thc hin ni dung ca tng bi, GV s dựng PPDH no (PPDH truyn thng v
PPDHTC no ) thc hin dy lớ thuyt v ng dng hỡnh thnh hnh vi o
c, to c hi cho cỏc em c biu hin, chia s quan nim, thỏi vi nhau.
Tin hnh bi dng v nhng vn cú liờn quan n o c v GD o c
nhm nõng cao nhn thc, thỏi v k nng GD cho GV.
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
19

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
* T chc tớch hp cụng tỏc GD cho HS vo cỏc HGDNGLL.
- Mc tiờu: Nhm to ra sc mnh tng hp trong cụng tỏc GD o c cho
HS trong nh trng, h tr cho H ging dy chớnh khúa ca cỏc mụn hc núi

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
i cho HS nhng ni s n tham quan. Xỏc nh õy l mt vic lm rt cú ý
ngh vi cỏc em nht l cỏc em c vinh d ng trong hng ng ca i, du n
ca bui kt np i s mói l nhng ký c p trong quóng i hc trũ ca mi
ngi. Vỡ th, a im m chỳng tụi thng t chc cho hc sinh n tham khụng
th thiu c ú l Lng Bỏc, Bo tng H Chớ Minh v Vn Miu - Quc T
Giỏm. Khụng khớ trang nghiờm ca bui l kt np i khụng nhng giỳp cho
chớnh nhng HS c kt np i hụm ú cm thy trõn trng v thờm yờu t chc
i m cũn l ng lc thỳc y nhng HS khỏc c gng phn u, hc tp c
ng trong t chc i nh cỏc bn.
* T chc phong tro thi ua, cú ỏnh giỏ cỏc H v khen thng.
- Mc tiờu: S dng bin phỏp ny nhm tỏc ng n mt thỏi , xỳc
cm tỡnh cm ca cỏ nhõn cng nh tp th trong nh trng, to ra s phn
khi, tớch cc v thi ua cựng thc hin k hoch GD o c cho HS.
- Ni dung: Vic kim tra ỏnh giỏ kt qu sau mt HGD l mt vic lm ht
sc quan trng trong cụng tỏc qun lý. Sau tng H, giỏm hiu ph trỏch tng H
phi ỏnh giỏ kt qu nhng gỡ ó lm c v cha lm c - rỳt kinh nghim
iu chnh H cho phự hp. K hoch cn xỏc nh rừ:
+Mc tiờu ca vic ỏnh giỏ l gỡ?
+Nhm t c kt qu gỡ?
+i tng ca vic kim tra ỏnh giỏ l ai?
+Cỏch thc ỏnh giỏ nh th no?
+Tiờu chun ỏnh giỏ kt qu ca cỏc HGD ó xõy dng.
+Ni dung ỏnh giỏ v rỳt kinh nghim gm: R soỏt li cụng vic ó lm
v hiu qu ca nú, ch ra c nhng phn vic ó lm c v cha lm c
(ch rừ nguyờn nhõn). Nờu rừ kt qu t c t HGD mt cỏch chớnh xỏc, y
. ỏnh giỏ ỳng v chớnh xỏc cỏc iu kin thc hin HGD. Cui cựng l
xut, kin ngh, rỳt kinh nghim. Sau mi bui rỳt kinh nghim nh th, c nhng
ngi t chc v iu hnh l BGH v GV, GVTPT u thy c nhng iu ó
lm c cn phỏt huy v nhng iu cha lm c cn rỳt kinh nghim v cm

vic thc hin theo tiờu chớ thi ua ó dn dn tr thnh thúi quen, np sng ca cỏc
em. S lp t xut sc v c nhn c luõn lu trong tun u cao, c bit, cú
nhiu tun 100% cỏc lp u c nhn c luõn lu. iu ú cng chng minh
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
22

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
rng kt qu rốn luyn ca cỏc em theo tiờu chớ thi ua ó t c mt hiu qu
tớch cc nht nh.
T chc thi ua gia cỏc khi, lp, cú giỏm sỏt, chm thi ua v khen thng
cho cỏ nhõn v tp th cú kt qu tt, kp thi, khỏch quan. T chc tng kt phong
tro thi ua (cú mi cỏc thnh phn trong ban thi ua trong nh trng v cỏc lc
lng GD h tr ngoi nh trng n tham d.
Nhng biu hin tt trong o c ca HS trong nm hc 2011-2012:
o c ca HS ó cú chiu hng phỏt trin tt, nh: biu hin tớch cc ca
o c cỏc em mang tớnh h thng, n nh hn trc, c th nh:
- Cỏc em ó cú ý thc t giỏc trong hc tp; t giỏc hc tp, khụng cú tỡnh
trng b hc chi in t; cú thỏi hc tp ỳng n; bit võng li thy cụ giỏo
v l phộp vi mi ngi; t giỏc ng h bn nghốo, t giỏc thm hi bn khi bn
m au hoc gp chuyn khụng may; cú ý thc t qun tt; tỡnh trng gõy g ỏnh
nhau khụng cũn din ra trong nh trng; nhng hnh vi sai phm ca cỏc em ngy
mt gim dn, nhng li núi tc, núi di c gim hn
- Tham gia t giỏc v tớch cc cỏc trũ chi dõn gian m nh trng; ó phỏt
ng vo gi chi gia gi sỏng v chiu.
- Cú ý thc bo v ca cụng, xõy dng mụi trng Xanh-Sch-p; gúp
phn xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc.
Liờn i c Hi ng i huyn v kim tra cui nm v ng ý Liờn
i hon thnh h s khen thng Liờn i Mnh cp huyn. Cui nm hc 2012 -
2013, cht lng GD ca nh trng ó c nõng cao th hin qua bng kt
qu xp loi hnh kim ca HS cỏc khi lp.

I
S
LP
S HS A
+
A
S
L
% SL %
1 5 153 60 39.2 93 60.8
2 5 125 50 40 75 60
3 4 110 45 40.9 65 59.1
4 4 135 61 45.2 74 54.8
5 4 92 37 40.2 55 59.8
Tng 22 615 288 46.8 327 53.2
Bng 3.4. Kt qu hc tp mụn o c ca HS nm hc 2012-2013
KH
I
S
LP
S HS A
+
A
S
L
% SL %
Tác giả: Nguyễn Quang Thắng
24

SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học

25