SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
BÀI DỰ THI
“CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC”
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THƯỢNG LÂM
Địa chỉ: xã Thượng Lâm, huyện Mỹ Đức, thành phố Hà Nội.
Điện thoại: 0433 734 329.
Email: thcsthuonglam myduc.edu.vn
Tên tình huống: An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi người, mọi nhà
Môn học chính được vận dụng giải quyết tình huống: Giáo dục công dân
Các môn học tích hợp: Giáo dục công dân, Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh
học, Ngữ Văn…
THÔNG TIN VỀ HỌC SINH:
Họ và tên: Trịnh Thị Sang
Ngày sinh: 14/04/2000 Lớp: 9B
Họ và tên: Nguyễn Thị Mai
Ngày sinh: 16/2/2000 Lớp: 9B
Mỹ Đức, tháng 12 năm 2014
Trường THCS Thượng Lâm
1. Tình huống : An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi người, mọi nhà.
Trường em tổ chức buổi ngoại khóa về An toàn giao thông. Sau khi dự buổi
ngoại khóa, em suy nghĩ và trăn trở về những con số thống kê số vụ tai nạn giao
thông. Trên đường về nhà chúng em đang bàn luận sôi nổi về vấn đề này. Chợt thấy
một số anh chị học Trung học phổ thông đi xe máy kẹp ba, lại không đội mũ bảo
hiểm, người thì cầm ô, người thì nghe nhạc… Em băn khoăn bảo : - Hình như các
anh chị ấy không sợ tai nạn thì phải các cậu nhỉ, thấy họ vậy mình thấy lo thay… !
Lan thờ ơ nói: - Ôi dào, là do cậu lo xa quá thôi, chứ tai nạn hay không là do
số mệnh con người quyết định cả, có gì mà phải lo…
Về nhà, em cứ suy nghĩ mãi về câu nói của Lan. Em tự hỏi không biết các

An toàn giao thông – hạnh phúc của mọi người, mọi nhà
( Traffic safety – the happiness of everyone, every home )

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
2
Trường THCS Thượng Lâm
Còn các môn học khác chúng em xin trình bày cụ thể trong phần thuyết minh
tiến trình giải quyết tình huống.
Bên cạnh đó, chúng em cũng tìm hiểu, tham khảo trên các báo, tạp chí, các
báo cáo số liệu thống kê về giao thông tính đến thời điểm báo cáo.
4. Giải pháp giải quyết tình huống
Để giải quyết tình huống, chúng em đã vận dụng kiến thức liên môn đã được
học tập trong nhà trường kết hợp với những hiểu biết của bản thân về vấn đề giao
thông, sau đó bàn luận xây dựng các ý chính, trao đổi tìm hiểu tư liệu, hình ảnh
minh họa và viết thành một bài văn với các ý chính sau:
- Thực trạng tham gia giao thông.
- Hậu quả do tai nạn giao thông.
- Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông.
- Trách nhiệm của chúng ta.
5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống:
Trong những năm gần đây, có thể nhận thấy tình hình trật tự an toàn giao
thông ở nước ta có nhiều diễn biến phức tạp, đặc biệt là trên lĩnh vực giao thông
đường bộ. Tai nạn giao thông là vấn đề nhức nhối được toàn xã hội quan tâm và trở
thành hiểm họa đối với bất kì ai khi tham gia giao thông. Tai nạn giao thông xảy ra
từng ngày, từng giờ và có thể cướp đi mạng sống của con người bất kì lúc nào.
Trong số các vụ tai nạn giao thông còn có các bạn học sinh đang ngồi trên
ghế nhà trường - những chủ nhân tương lai của đất nước. Các bạn vẫn chưa thực sự
có ý thức tốt khi tham gia giao thông: còn đi xe máy khi chưa đủ tuổi; lạng lách,
đánh võng, dàn hàng ba, hàng bốn trên đường; không đi đúng phần đường dành cho
người đi bộ; đá bóng trên vỉa hè

đạp; trong khi tất cả các ca tử vong ở đối tượng từ 15 đến 19 tuổi là người đi xe
máy.
Tai nạn giao thông là nguyên nhân tử vong hàng đầu của trẻ em từ 15 tuổi
trở lên.
Theo một ước tính của Ngân hàng phát triển Châu Á, thiệt hại về vật chất do
tai nạn giao thông ở Việt Nam một năm là vào khoảng 885 triệu đô la. Như vậy mỗi
năm chúng ta đã tự làm mất đi một lượng của cải đáng kể, trong khi Nhà nước ta
còn nghèo và phải cạnh tranh mạnh mẽ với các nước láng giềng nhằm tranh thủ
nguồn vốn đầu tư nước ngoài. Tuy nhiên, sự mất mát về kinh tế mới chỉ phản ánh
được một phần của vấn đề. Tai nạn giao thông còn gây ảnh hưởng tiêu cực đến một
hình ảnh Việt Nam an toàn trước thế giới.
Hiện nay an toàn giao thông đang là một trong những vấn đề lớn được cả xã
hội quan tâm. Những khẩu ngữ như: “An toàn là bạn, tai nạn là thù”, “An toàn
giao thông là hạnh phúc cho mọi nhà”… có ở khắp các nẻo đường. Nó như một lời
nhắc nhở cũng là lời cảnh báo những người đang tham gia giao thông hãy chấp
hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông để đem lại an toàn cho mình và hạnh
phúc cho gia đình. Thế nhưng, số vụ tai nạn giao thông thông hàng năm vẫn không
hề suy giảm và những hậu quả do tai nạn giao thông gây ra vẫn hết sức nặng nề.
Vậy, đâu là nguyên nhân gây ra các vụ tai nạn giao thông ?
Đó là sự hạn chế về cơ sở vật chất: Chất lượng đường xá thấp, cơ sở hạ tầng
chưa đáp ứng được yêu cầu của lượng phương tiện giao thông ngày càng nhiều, có
ít các biển báo giao thông, chất lượng một số phương tiện giao thông chưa đảm
bảo
H2. Cơ sở hạ tầng giao thông chưa đảm bảo

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
5
Trường THCS Thượng Lâm
Nhưng nguyên nhân của các vụ tai nạn giao thông lại phần lớn là do sự thiếu
hiểu biết về các quy định an toàn giao thông (lấy trộm ốc vít đường ray, chiếm

nhiều người thì đi chuyến khác và nhớ nhắc nhở mọi người nghe theo. Không chăn
thả trâu bò, đá bóng trên đường vì sẽ gây tai nạn cho người khác. Đi bộ sang đường
đúng quy định, tham gia giúp đỡ người già yếu, người tàn tật và trẻ em qua đường
đúng quy định.

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
7
Trường THCS Thượng Lâm
Đặc biệt phải học đầy đủ luật ATGT và ghi nhớ các biển báo. Chấp hành
nghiêm chỉnh quy định về an toàn giao thông. Phải đội mũ bảo hiểm khi đi mô tô,
xe máy; không dùng ô khi đi xe đạp, xe máy; không lạng lách, đánh võng trên
đường đi, không đi xe máy khi chưa có bằng lái, không vượt đèn đỏ, đi đúng phần
đường, dừng đúng chỗ quy định, khi rẽ hoặc dừng phải quan sát cẩn thận và có tín
hiệu cho người sau biết, đi chậm và quan sát cẩn thận khi qua ngã ba, ngã tư.
Đồng thời mỗi một chúng ta phải tham gia hiệu quả các buổi tuyên truyền,
ngoại khóa, hoàn thành tốt các bài thi vẽ tranh cổ động để có thêm những hiểu biết
bổ ích về luật giao thông đường bộ, nâng cao ý thức tôn trọng và chấp hành nghiêm
luật giao thông.
H7: Các bạn học sinh vẽ tranh cổ động an toàn giao thông
H8: Trường THCS Thượng Lâm tổ chức ngoại khóa về An toàn giao thông.

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
8
Trường THCS Thượng Lâm
Hiểu được sâu sắc về vấn đề an toàn giao thông, mỗi chúng ta sẽ cố gắng là
những tuyên truyền viên tích cực về ATGT tại gia đình cộng đồng và nhà trường để
giảm thiểu tai nạn giao thông xảy ra.
Như vậy, đã đến lúc chúng ta cần rung lên hồi chuông cảnh tỉnh tới tất cả
mọi người về thảm hoạ giao thông - một bóng ma ám ảnh cuộc sống bình yên của
mỗi gia đình và cộng đồng. Để mỗi ngày trôi qua, chúng ta không phải chào đón

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
9