MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề án
!"#$"%&'! &()*
+'! ,! ,/0/1,$233
/0$4.56)
7! /0$89%:%/
.%/;<"=&> /=?
&@&!,A)=?
1"-B(-C ,3
0#4#4.)D =?4&E0
916"-4&416F.6B
0@4.)GE4(#27
H .I1JKLM*,8=+6& CN/0
O/#8+P7Q03!-&!-
0#'=?)R ,! =?$S&
;/0E&> 23:%/
0#*,8=+)
8;C!S#,!
F>06 +=?&TU!S +
!0:/0$4.56&//V-1=B4.
";/! <"&//V->F//&
%&83! *%%$! WP#*,XYZ
Phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực;
phát triển khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức. Tập trung giải quyết vấn đề
việc làm và thu nhập cho người lao động, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần
của nhân dân. Tạo bước tiến rõ rệt về thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, bảo
đảm an sinh xã hội, giảm tỉ lệ hộ nghèo; cải thiện điều kiện chăm sóc sức khoẻ cho
nhân dân…)
[
3.1. Mục tiêu chung
GEA>B4S/0/TFi#0,!
0/"F%,! %X\8$
-=N]=%.(A>B&=a
,/0/a$j,! =?%X\
8?%[Lf5[L[L)
3.2. Mục tiêu cụ thể
GX;/,! +4,kf)LLL
I&<F4.&L)LLL=?4VM:!"'1
,! +4,f)LLL=?)G%(
4,JL)LLL=?'14,K)LLL=?/,l
/B4F3 <=+fml>n<a?B
4FKfm)
O0=A://0$/.1
[L[L4F-4,f)LLL=?&+hf)LLL=?
&()
O0=A:/0$/<3a4F-/
.1[L[L4,oL)LLL=?&+[f)LLL=?&
(I# +=+2&
/<-$.4p;>,
/040M)
O=A:- ,! !Hp!
/.1[L[L4,f)LLL=?&+
hL)LLL=?&()
O0%'N%4V/.1
[L[L=N4,L)LLL=?&+I#
+=+2&/
<-$.4p;>,/040M)
o
NỘI DUNG CỦA ĐỀ ÁN
u8qG2aG 4(F=N/;<"
> #f2B(&=?/)H-
9U+<"> %4.&/,04,1F.
#6)
1.1.1.2. Việc làm
GqG27H .IP7QMViệc làm có thể định nghĩa như
một tình trạng trong đó có sự trả công bằng tiền hoặc hiện vật, do có một sự
tham gia tích cực, có tính chất cá nhân và trực tiếp vào nỗ lực sản xuất.
O04.wjViệc làm theo nghĩa rộng là toàn bộ các
hoạt động kinh tế của một xã hội, nghĩa là tất cả những gì quan hệ đến cách kiếm
sống của một con người, kể cả các quan hệ xã hội và các tiêu chuẩn hành vi tạo
thành khuôn khổ của quá trình kinh tế.Gq!$-,%
%;/4/"%&&/%/0/;
-4=NS)
C9E C+/)8&+
&+%#E0$=?6.2
&>.GF.C+>F9%/0
$#'0"$9)e.!,aF./#
%;/0/N."-#
=?:S)*=N=N&
x-Ss!-A,
#=?#=?<"8=+96/,1
,! Sq;3)
H$%/,#=?được
đào tạo, có nghề nghiệp ổn định, có trình độ chuyên môn, nhờ đó có thu nhập
cao)8=;-#$=A(/,#$&4p;
&-<F(,SC%&1
t
F=<-4.$&!,=?>,54<
#4.3=?)
>!-N#=?0#=?>n
<a)*&4X=?!" !
"#6)G23%;/,,>
A,#)G234,1%;/,,
> 4%a$00!,&
%)
1.1.1.4. Thất nghiệp
Gq40#G27H .IP7QM/:
%9%4> =?2 &4,1
F:4.=4:=N:T<4&
' @:-(4/_N/)
8=?/&=?2&4,1
4&&)8=;-=?
=N//,$-#0@=>Z
57=?2&4,1)
5*4&)
5 *:>}>-4&)
Gl/=N03jl/1> =?
/F=N2)
G/(!S$00>%#4
.56)W/0E=+z4.;/0$<">
%1+ ;/4l!(B=+
/"->v/+ +0%3>0]=
>FC +'=?)
1.1.1.5. Giải quyết việc làm
K
~,! !0:%> =N=N=>,
> =N=N>044.640$
4.N/=>,>)H0:4.N/>0
>,!0:#=?)H0:&4X
lao động là điều kiện cơ bản đầu tiên của toàn bộ đời sống loài người và như thế
đến một mức mà trên một ý nghĩa nào đó, chúng ta phải nói: lao động đã sáng
tạo ra bản thân con người)
Gq#U<-;3>n:>,;A>B9%/0
$6/0$6v._>F/0$#F=N>,
)O)c0j !S#F=N>,
#=?)O:;->F/0$#F=N>,=N#
U<-;3>nqv4/,+=0aF":
=?=?6=?):.qv>F/0$#
F=N>,00.#6/,C+>F/0$#
" =?4XB@4p;#F=N>,)DF/0
$#F=N>,C+>F/0$#=?0F<
<"1F>0%/V0=?)O=?
#$#6.=N/0$<>dV-F=N>,
/0$Aj>F>0%#:)*$.6=NF
-#/,,/&=?#(0/&1?>
;#=?%4$=?/0$<)
c@40.6s$B0F4S0-(C
!,T::356:S#"<"4,
>4yq > %•:6X$&F=N
>,,40?!>,4.=N+
.3 > %)
8=N%:%36:S#"<"
4,>4yq%•&0FB% +>F/0$
#F=N>,#>,6E&&//V-.
6)
L
8=;-!$##Uc057(
F/0$>F9%#6)D6/0$.6
/,:=?=?,6=?)
2+;#*,6=.>F2+;
!>0/0/,! q=+4A<;-S
9F4,1+j,/&>,!
=?BS/4.BS4F&@
T4,1F%#,"=?)
G%*%*,! PP,!
=N*,4x3a!S)b&2 3
=?>,,1"<"a(6
4$/B14()
G./q1430R/G=A
4&PPPXj-.4
"=N=?%('+$=?
:4&&$% 1=B&=N"-,
=B4 .;F6)))
G%04‚%./q*,./a#=A
>0q=+/0$4.3=?3=+6
#UZG;/>%8=+_<">=/0
$F 4.%0=A:4.56)e 4
S/4.S<"S=B%
=?)cS<"=NF<(
=+"q/0/;•,! >06
A,)
G%*%*,! WP*,%./a4x3ZG;/
,! >0)G(A>B=/0$
4./,.>!"+-(-$<3A,
! =?^%4,! -
@<")\/0/;<%-^
[
>0=6.%0('NA>B%)))j
4 40/4.%)*2+/=A
/#/(<-O=A:a(! &&,z
%[LL5[LLf)
H 3> L„[LLk„H*5GG-Lt„k„[LLk#G#=+O
/#/(<-=A:a(! .1[LL)
H 3> Z[oLt„H*5GG-K„[„[L#G#=+O/#
/(<-=A:a(! %[L[5
[Lf)
8-K„t„[L[R7G=A6H 3
> Zkof„H*57*GRW\=A:#7
=A6F.=N/0$4.56[L5[L[L
/=A=+a/0$=+f1[L5[Lf&0<
/0$3=?%=?a$Ze
4S/4.=B/0$>,
4<<3a%^S0/•
/..0<3a>n<a@B
0_+3&^V-%0<%-@<%-
(<"$0X
_4.S$/aa/0$>,-$<3A4
.A%3/=A)
8#=?=? #*,>0A,#8=+
.>C)D-
.>/%/4&41<;-/,&,/0/9
/_N/+4BE3/=A(,=+$;<a0
%:+&$%=Na(>0+#*,
8=+6)
o
1.3. Cơ sở thực tiễn
\8X&1F=N<9<F
(<%;/0$>,/&+
%>,)GX&=N0>v+4;N$/0
</Ey)G=s;==N
/&!-+</& ==+
0=+//0$)\%4p;UF
=A%<3a<3s4&41=N%.)O-$<3A
4./s;)D,0;/
:4.%=/0$%)H-0
>,sy)G">0s" )Gl-~b{"
>0s/)))
2. NỘI DUNG THỰC HIỆN CỦA ĐỀ ÁN
2.1. Bối cảnh thực hiện đề án
\8Xj_9j>\9_
(]0>A3^+[„h<9j^„h<9)
{C./0/+\8/0/+X\=…(G0R:
/0/X8R:0/X8*3/G"-0/
X\sR:)
b F ( KhK)JLZ 9 "- 1 &Z
hJ)J[f^9"-"1Zh)Kh^&@=+9#-
>,&Zo)kKK^>n<a"/Zt)hfK^//
&Z[k)LLf)*3:#X/<EG"->*<%&,
9j699){"-#X&3:9+_0
%-<q>*0-<4,tf4^4,f4){
_9j+$];/B/>*0-/"-
>\9(?>O"~)
8:#X\8z<<=†/:(
#/4;o_Y13,=B#=]
+)
t
GX&/0$4./9">0%•/)
O/#X# 1;"-<F<-..^
=A%4V<3(3yv/0$=9)
/5"-<FkL)JJ^"/l>,[ht)of
<3ahK)k[)~%-/61@
/..)
8=;-q<F0X\8>d1
?+1%UF/5"-<F
./&UF<3a)O0UF"l>,>d,
>+1[Lo)*"-A>B$X&.=NV39"
F&>0N/$,0#X\8
1+)
2.2. Thực trạng việc làm và giải quyết việc làm ở tỉnh Hà Nam
\-<"> X\84,ktK)KtL=?,h)[h[=?
>+<"> :1[LkJL)LJ[=?=j%
A<"> ˆ‰(F=N2X\8<9<
./a1)
> =N- F=NXEoko)LJ[=?
I1[LM1(oKt)Lkh=?I1[LoM)> =A lF=N
<"> #X]11[LtLm.1[Lo1
(th[[m)GlF=NE#f2B(1[Lfo[m
.1[Lo1(ZfofJm)D +1(-
+@()
7F=NBX\8&:--(
/as/A%sN/T=0/=N
#3=?@.:-(4p;
-)Gl!%1[L.KKkm.1
[Lo1(hhm=`=0/=N>n<a
#0</)
eF8=+# 4F4.
:.l+A/4.l-,q
K
E1)8=N%l4F8=+4F=
Đơn vị tính: Người
Năm Giải quyết việc làm mới
Giải quyết
việc làm
thêm
Tổng số Trong đó
xuất khẩu
lao động
O0UF
Công
nghiệp, xây
dựng
Nông, lâm,
thủy sản
Dịch vụ và
xuất khẩu
lao động
[L f)[o )Loo f)[J[ o)ffK f)hto [)Kh
[L[ t)Kkt ktt t)Jt[ o)Kf[ f)Lt[ [[)L[o
[Lh t)fK Jok t)t[J h)kKf f)koo [)kKk
[Lo k)LKh KoK k)oLf o)fK f)f[L [)tJ
Cộng 65.331 3.605 26.288 17.383 21.690 87.305
Go1IE1[L5[LoMX6,! =N
tf)hh=?&+Kk)hLf&()
7UF&> &+/"-
<F+[t)[KK =?.loL[hm)*0T> &
+UF-1<q1)8.1[L&f)[J[
+=N,! +:1[Lo> &
+61(k)oLf=?)7UF"#->,> &
+k)hKh =?.l[ttLm^UF<3a4V
và
XKLĐ
{#7T J)[ho fL h)ohJ )kk[ o)L[h J)oJk
[ b-G( L)KtL hof f)tf )JfL h)kof o)LfL
h eR, L)tJk )hLt o)hJJ [)hJo h)KKt [h)tJk
o 7T8" L)tJo ktk h)oh h)fkL h)JK o)hK[
f R:7a )JK o o)t[o o)tt h)J [)Jk[
t G7( )KKh k[t f)fK h)fL [)Kto [)hok
Cộng 65.349 3.605 26.288 17.353 21.690 86.945
~%[L5[LoX,! +tf)hoJ
=?:!"'1,! +t)hhk=?%
(Kt)Jof =?:!"'1[)kht=?)Gl/
4F3Bfm)Gl>n<a?B4F
K[m)
e.!,,! +1%=NX(4.
%@<_::/0$4.56#X 1[L
1[Lo<3,=B#>-04..+(
=?@/4&41I&&%4V
M)O0%'NF./%!0<F0#0
/002$6&//%+
(a# 4F/
A9/aa/0$/<3a)
[
G(A>B9 -,! 9 #X
9 E!pH ,! +2> ZKJ)JJkl
9)+> (A>B>,4<:6=N-
$B>,54<%+(
=N)Oa$Z
Bảng 3: Kết quả vay vốn tạo việc làm giai đoạn 2011 - 2014
Các hoạt động vay vốn
Chỉ tiêu
Năm
2011
Năm
2012
Năm
2013
Năm
2014
Tổng số
G2> %&Z J)LKK J)LJ J)[hK J)kL 77.145
Ox/
"4p;
o)fL o)hLL o)fLL o)kLL 17.650
8C%I>A/M K)LL K)LLL K)LLL K)LLL 32.100
10 o[L [ [Lf tf 1.001
O-$ t)oK t)fJK t)fhh t)Kof 26.394
G2> 6=N%#0%%
[L5[Lokk)of=?&//"=N9#
3/=A)
[h
*Những hạn chế trong giải quyết việc làm
7X9(]/.lS+A
4.(=:=N0_-($%>
=N>,/V&)
7X&!-<"> =A (>v/+
=N9s/l!%+X%
hLm)
OA%sN/T=0/=N>n<a
#0</)O0/<3a=/0$0
=&>F/ N/@dG"++<
/A>B%):;-3=?
5=/0-=N!,)
2.3. Nội dung cụ thể cần thực hiện
5Phát triển kinh tế - xã hội để tạo mở việc làm:
GF&!,83! > Lh„8H5G‹#GX#--$
<3A4.//0$<3aB)
G;/"/-$2A"-9;@
B_S$>,/&S=
/0$4.%="-<FA>B%=#-
N0:/Nj1?>n<a"-<F
/0$04/<3a&&! 3.-$
<3A4.A"=NB/0
$6/ 0</yE)
- Các hoạt động hỗ trợ trực tiếp để giải quyết việc làm thông qua các
chương trình dự án:
G!0<F0- ,! +6=6
=?/=?=&j%+,!
(=?I=(0 =NA9
[f
=?;A>B>n<aM<-:"!,>n<a
-,! (A>BA.!,T)
5 Các hoạt động hỗ trợ tạo việc làm đi xuất khẩu lao động:
W"-<F>0=%-
%4./0/;/aa4V)GF
<%&3=?024.4V
<%&:$=&?%B
=+)\'N<%-- +&
4V)
3. Tổ chức thực hiện đề án