VAI TRÒ
CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM
TRONG VIỆC GIÁO DỤC HỌC SINH
Ở TRƯỜNG THPT
NGƯỜI BÁO CÁO : NGUYỄN THỊ NHÂN
TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT
NĂM HỌC 2012-2013
A.
1.
PHẦN MỞ ĐẦU
Giáo dục và hoàn thiện nhân cách cho HS là
một việc làm thường xuyên, liên tục trong
phạm vi nhà trường và ngoài xã hội.
2. Trong nhà trường THPT, các hoạt động ngoài
giờ lên lớp được tiến hành trong mối quan hệ
biện chứng với việc tổ chức hoạt động dạy
học ở trên lớp giúp học sinh hình thành và
hoàn thiện nhân cách một cách toàn diện. Để
thực hiện công việc này vai trò của GVCN là
vô cùng quan trọng
A. PHẦN MỞ ĐẦU
B. PHẦN NỘI DUNG
-Xã hội phát triển, cuộc sống hiện đại bên
cạnh những mặt tích cực còn có không ít
những mặt tiêu cực tác động đến nhân
cách học sinh.
-Do ít con nên hầu hết các em được nuông
chiều quá mức dẫn đến vô cảm, chỉ biết
nhận mà không biết cho.
- Một số ít gia đình, bố mẹ ít quan tâm đến
con cái.
III. Một số giải pháp giúp GVCN giáo dục
và hoàn thiện nhân cách HS một cách
toàn diện
1.Vai trò của GVCN
- Trước hết GVCN cần phải xác định mình chính là
người thay mặt Hiệu trưởng để quản lí toàn diện HS
trong một lớp.
III. Một số giải pháp giúp GVCN giáo dục
và hoàn thiện nhân cách HS một cách
toàn diện
1.Vai trò của GVCN
- GVCN là cầu nối giữa Hiệu trưởng, GVBM,
các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và
HS
- GVCN là người cố vấn cho HS trong các hoạt
động tự quản
-
3. Thông qua GVBM để nắm
bắt tình hình học tập của HS
4. Phối hợp với Đoàn Thanh
niên để rèn luyện và giáo dục
HS về mọi mặt
IV. Nội dung hoạt động của GVCN
5. Phối hợp tổ chức với các câu lạc bộ trong nhà
trường ( CLB khiêu vũ, CLB cờ vua, CLB bóng đá,
bóng bàn, nấu ăn…) để HS có điều kiện giao lưu,
học hỏi lẫn nhau.
6. Xây dựng đội ngũ cốt cán trong tập thể HS
IV. Nội dung hoạt động của GVCN
7. Thường xuyên liên hệ với Phụ huynh để trao
đổi tình hình học tập và sinh hoạt của các em
8. Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà
trường tổ chức các buổi giao lưu, mời các
chuyên gia tâm lí nói chuyện về tâm lí tuổi
thanh niên và phương pháp giáo dục các em
( mời PHHS tham gia)
IV. Nội dung hoạt động của GVCN
9. Tổng kết các hoạt động của lớp : khen chê
C. PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. Hoàn thiện và phát triển nhân cách HS một
cách toàn diện trong nhà trường THPT là vô
cùng quan trọng và cần thiết, đặc biệt trong
cuộc sống hiện đại hiện nay .Và để làm được
việc này không thể thiếu vai trò của GVCN
2. Cần có sự phối kết hợp chặt chẽ giữa GVCN
với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và
ngoài xã hội để giáo dục HS.
3. Điều cốt lõi nhất vẫn là sự nhiệt tình, trách
nhiệm và tình yêu thương của GVCN đối với HS
4. Kiến nghị :
Chúng tôi luôn mong muốn các ban ngành, các cơ
quan, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và
ngoài xã hội tạo những điều kiện thuận lợi nhất
để những người GVCN như chúng tôi có thể thực
hiện tốt nhiệm vụ của mình trong vai trò giáo dục
và hoàn thiện nhân cách HS nhằm hướng tới mục
tiêu chung : Tất cả vì học sinh thân yêu. Tất
cả vì nền giáo dục nước nhà và tất cả vì một
cuộc sống tốt đẹp.
Xin chân thành cảm ơn quí thầy cô!