PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

/BC-THCS

Thạnh Lợi, ngày 30 tháng 5 năm 2015

BÁO CÁO
TỔNG KẾT CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ
NĂM HỌC 2014 -2015
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA ĐƠN VỊ:
1. Tình hình đội ngũ:
- CBQL: 02 người, trong đó nữ: 0
- Giáo viên trực tiếp đứng lớp: Biên chế: 20, Nữ: 10; Hợp đồng: 01, Nữ: 01
- Nhân viên, bảo vệ: 06, Nữ: 01
- Trình độ đào tạo CBQL và GV:
Phân loại

Dưới
chuẩn

Tr. Cấp

THSP

CĐSP


Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Tổng cộng

Số lớp

2

2

2

2

8

Tổng số
học sinh

66

66

70


trường học được xây dựng khang trang, sạch, đẹp.
2. Khó khăn:
- Đội ngũ cán bộ cốt cán chưa được đào tạo bài bản về công tác kiểm tra.
- Đội ngũ giáo viên còn trẻ, chưa có nhiều kinh nghiệm, tay nghề còn hạn chế
nên việc truyền thụ kiến thức cũng như xử lý tình huống sư phạm còn lúng túng, lập
hồ sơ sổ sách chưa sáng tạo, còn sơ sài chưa đáp ứng tốt yêu cầu đề ra.
- Trình độ nhận thức HS nhà trường thấp, khả năng nắm bắt kiến thức chậm nên
cũng ảnh hưởng đến kết quả kiểm tra.
II. HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA NỘI BỘ CỦA ĐƠN VỊ:
1. Hình thức và kết quả kiểm tra:
1.1. Kết quả kiểm tra toàn diện HĐSP của giáo viên
a. Kết quả dự giờ có đánh giá xếp loại:
Môn
(lớp)

Tổng số

Số
giáo viên
được

Số tiết
dự giờ
có xếp
loại

Tốt
(G)

Toán học


01

02

02

1 Tốt

1 giỏi

Sinh học

02

02

04

04

1 Khá

1 G, 1 K

Kỹ thuật

01

01


06

3 Tốt

3 giỏi

Lịch sử

02

01

02

02

1 Tốt

1 giỏi

Địa lý

01

01

02

1 Tốt


Âm nhạc

01

01

02

02

1 Tốt

1 giỏi

Mỹ thuật

01

00

00

Bỏ việc

Không

Tổng số

22

Hạn chế: Còn 01 đồng chí thường xuyên chưa thực hiện nghiêm ngày giờ công.
2


Có 01 giáo viên thực hiện hồ sơ chuyên môn kém chất lượng.
c. Kết quả các công tác khác:(nêu ưu điểm và tồn tại)
Ưu điểm: Hồ sơ sổ sách, giáo án, sử dụng TBDH: Tất cả giáo viên đều thực
hiện tốt.
Hạn chế: 02 giáo viên thực hiện công tác khác còn yếu kém.
1.2. Kết quả kiểm tra chuyên đề giáo viên:
STT

Nội dung
chuyên đề

Số
giáo

Nhận xét đánh giá
Ưu điểm

1

Dự giờ đột xuất

10

Đa số giáo viên đều
bám theo chuẩn kỹ
năng- kiến thức.

định

19

Cập nhật thường xuyên
theo tuần, tháng, học
kỳ.

19

Có sử dụng thiết bị dạy
học và tự làm thêm để
hỗ trợ bài giảng.

5

Việc cập nhật
điểm của giáo
viên

6

Việc sử dụng
thiết bị trong dạy
học

Tồn tại
Giáo viên còn lúng
túng.


Tổ chuyên môn, bảo quản tốt, giáo viên sử dụng TBDH theo phân phối chương trình
đã đăng ký trên lịch báo giảng.
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc bảo quản, sử dụng TBDH:
Nhà trường có kho, tủ, kệ chứa các thiết bị dạy học.
- Hồ sơ quản lý, sử dụng thiết bị:
Có đầy đủ hồ sơ sổ sách quản lý, sử dụng TBDH.
b. Nhận xét, đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
Có đầu đủ TBDH phục vụ cho công tác giảng dạy, bảo quản tốt.
1.4.2. Kiểm tra công tác tài chính :
a. Nội dung kiểm tra:
- Hồ sơ sổ sách, chứng từ thu – chi theo qui định của Tài chánh.
- Thực hiện qui chế chi tiêu nội bộ.
b. Nhận xét đánh giá: (nêu ưu điểm và tồn tại)
- Có đủ hồ sơ sổ sách, chứng từ thu – chi theo qui định, cập nhật kip thời, lưu
trữ tốt.
- Thu – chi đúng theo qui định của Tài chánh và qui chế chi tiêu nội bộ.
1.4.3.Kiểm tra hoạt động của thư viện :
a. Nội dung kiểm tra:
- Kế hoạch hoạt động, hồ sơ sổ sách của Thư viện.
- Việc mượn, trả sách của giáo viên và học sinh.
- Thực hiện đọc sách của học sinh.
b. Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
Hoạt động Thư viện thực hiện tốt, chưa tổ chức các cuộc thi tìm hiểu sách
1.4.4. Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ:
a. Nội dung kiểm tra:
- Giờ giấc, kế hoạch làm việc; sắp xếp, bố trí, vệ sinh nơi làm việc.
- Quản lý, cập nhật công văn đi đến; việc sắp xếp, lưu trữ các văn bản đi, đến.
b. Nhận xét đánh giá:(nêu ưu điểm và tồn tại)
Các nhân viên thực hiện chưa tốt giờ giấc, có kế hoạch làm việc; bố trí, sắp xếp
hồ sơ chưa được gọn gàng, ngăn nắp; vệ sinh sạch sẽ hằng ngày tuy nhiên đôi lúc còn

b. Nhận xét đánh giá: (nêu ưu điểm và tồn tại)
Ban chỉ đạo các cuộc vận động và phòng trào “XD trường học thân thiện, học
sinh tích cực’’ tổ chức tốt việc triển khai thực hiện, đặc biệt trong nâng cao chất lượng
dạy học và rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, công tác chăm sóc và bảo vệ môi
trường.
1.6. Kiểm tra việc cấp phát, quản lý và sử dụng văn bằng, chứng chỉ (Theo
quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 6 năm 2007)
a. Thực hiện các văn bản chỉ đạo:
Thực hiện đầy đủ các văn bản chỉ đạo của các cấp.
b. Công việc cụ thể:
- Phối hợp với đài truyền thanh xã thông báo việc phát bằng TN.THCS
- Lập danh sách học sinh đã tốt nghiệp THCS theo từng năm.
- Cho học sinh làm đơn xin rút bằng và ký nhận vào sổ cấp phát bằng.
- Quản lý hồ sơ và cấp phát: Hồ sơ Cấp phát bằng được đóng quyển theo từng
năm.
- Quy trình về việc nhận thay: Khi PHHS nhận bằng thay, thì phải có giấy hộ
khẩu hoặc các giấy tờ có giá trị chứng minh là PHHS và phải có giấy uỷ quyền.
c. Kết quả kiểm tra và hình thức xử lý:
5


Chưa có trường hợp cấp phát sai sót lớn.
Số bằng tồn động còn nhiều.
1.7. Kiểm tra việc dạy thêm, học thêm:
Không tổ chức dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường.
1.8. Kiểm tra việc thực hiện Luật phòng, chống tham nhũng; Luật thực hành
tiết kiệm, chống lãng phí
a. Việc thực hiện văn bản chỉ đạo của UBND cấp tỉnh, huyện:
Nhà trường triển khai các văn bản chỉ đạo thực hiện Luật phòng, chống tham
nhũng; Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đến toàn thể CB-GV-NV.


Không

Ghi chú

d. Những chuyển biến sau thanh tra, kiểm tra: Nêu ưu điểm, hạn chế
CB-GV-NV đã có nhận thức tốt về chống tham nhũng, lãng phí.
2. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo:
Phản hồi
kết quả

Số
đơn
tồn
đọng

Lý
do
tồn
đọng

0

0

0

0

0


0

0

Tố cáo

01

01

0

01

01

0

0

Loại
khác

0

0

0



0

0

Tố cáo

0

0

Loại
khác

0

Khiếu
nại

Phân loại
Số đơn
thuộc
thẩm
quyền
Số đơn
Không
thuộc
Thẩm
quyền


Kiểm điểm
trước HĐ

4. Tuyên dương, khen thưởng ở đơn vị:
Tên cá nhân (bộ
phận)

Nội dung tuyên dương, khen
thưởng

Hình thức
khen

1

Nguyễn Thị Thanh
Tuyền

Đạt giải II Hội thi Giáo viên dạy
giỏi cấp trường năm học 2014 –
2015

Giấy
chứng nhận

2

Nguyễn Thị Mỹ
Duyên



Giấy
chứng nhận

Nguyễn Hữu Thiện

Đạt giải khuyến khích Hội thi Giáo
viên dạy giỏi cấp trường năm học
2014 – 2015

Giấy
chứng nhận

Nguyễn Thế Anh

Đạt giải khuyến khích Hội thi Giáo
viên dạy giỏi cấp trường năm học
2014 – 2015

Giấy
chứng nhận

Nguyễn Hữu Hải

Đạt giải khuyến khích Hội thi Giáo
viên dạy giỏi cấp trường năm học
2014 – 2015

Giấy
chứng nhận

a. Ưu điểm:
Công tác thanh, kiểm tra trong nhà trường là một công tác quan trọng. Sau các
đợt thanh, kiểm tra; cán bộ, giáo viên, nhân viên đã có ý thức hơn trong công tác
chuyên môn, kết quả giảng dạy được nâng lên một bước. Các mặt công tác của trường

7


có tiến bộ hơn trước, đã khắc phục dần những khuyết điểm, tồn tại và phát huy những
mặt tiến bộ.
Mọi hoạt động của nhà trường có nề nếp. Đội ngũ giáo viên nhà trường đa số
còn trẻ, năng động, nhiệt huyết, có nhiều chuyển biến về tư tưởng, nhận thức và có
nhiều nỗ lực, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ trọng tâm của ngành, của nhà trường,
trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chất lượng giảng dạy đều đạt từ trung bình trở lên,
không có CB - GV- NV đánh giá loại trung bình trở xuống.
b. Tồn tại:
Cơ sở vật chất, điều kiện trang thiết bị phục vụ dạy học còn nhiều thiếu thốn
nên ảnh hưởng không nhỏ đến yêu cầu thực hiện chủ đề năm học và đổi mới phương
pháp dạy học.
Hoạt động của tổ chuyên môn còn chậm cải tiến, đổi mới, giải pháp nâng cao
chất lượng dạy học chưa đồng bộ, chưa có tính chuyên sâu. Công tác bồi dưỡng phụ
đạo học sinh yếu kém chưa sát đối tượng, giáo viên còn lúng túng đưa ra nội dung phụ
đạo, giải pháp chưa đồng bộ với nội dung.
Nhiều tổ chuyên môn mới thành lập, kinh nghiệm chưa nhiều, còn lồng ghép
nhiều bộ môn nên hiệu quả sinh hoạt chuyên môn còn nhiều hạn chế trong việc triển
khai nâng cao chất lượng bộ môn.
Đội ngũ giáo viên cốt cán, cán bộ quản lý chưa được tập huấn về công tác kiểm
tra nên cũng ảnh hưởng đến công tác kiểm tra nội bộ.
III. ĐỀ XUẤT VÀ KIẾN NGHỊ :
1. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo:

Nguyễn Thị Mỹ
Duyên

Có HS đạt giải cấp
huyện

Giấy khen

04

Võ Thị Kim Huệ

Có HS đạt giải cấp
huyện

Giấy khen

05

Lê Thị Hồng Thắm

Có HS đạt giải cấp
huyện

Giấy khen

06

Phan Thị Ngọc Tú



- Thanh tra Phòng GD (báo cáo);
- Lưu VT.

9