ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---------------------

ĐỖ THỊ THẢO NGUYÊN

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC
TRẺ MẪU GIÁO LỚN QUẬN HẢI AN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

HÀ NỘI – 2015
1


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
---------------------

ĐỖ THỊ THẢO NGUYÊN

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC
TRẺ MẪU GIÁO LỚN QUẬN HẢI AN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 01 14

Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. NGUYỄN VĂN LÊ

chắc chắn không thể tránh khỏi, kính mong sự góp ý, chỉ bảo của các quý
Thầy, Cô cùng các bạn đồng nghiệp.
Xin chân thành cảm ơn!
Hà nội, tháng 10 năm 2015
Tác giả

Đỗ Thị Thảo Nguyên

i


DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
BT
CBQL
CĐ
CNH-HĐH
CS - GD
CSVC
ĐH
GD&ĐT
GDMN
GV
GVMN
HS
HT
MGL
MN
QLGD
QLGDMN
NT

Danh mục sơ đồ, biểu đồ ................................................................................ viii
MỞ ĐẦU ............................................................ Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM
SÓC-GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO LỚN THEO BỘ CHUẨN PHÁT
TRIỂN TRẺ 5 TUỔI........................................... Error! Bookmark not defined.
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ....................... Error! Bookmark not defined.
1.1.1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài.Error!

Bookmark

not

defined.
1.1.2. Các công trình nghiên cứu ở Việt Nam. Error! Bookmark not defined.
1.2. Các khái niệm cơ bản ............................... Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Khái niệm về quản lý ............................ Error! Bookmark not defined.
1.2.2. Khái niệm về quản lý trường học .......... Error! Bookmark not defined.
1.2.3. Trường mầm non ................................... Error! Bookmark not defined.
1.2.4. Chăm sóc-giáo dục trẻ........................... Error! Bookmark not defined.
1.3. Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi ................... Error! Bookmark not defined.
1.3.1. Mục đích ban hành Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổiError!

Bookmark

not defined.
1.3.2. Cấu trúc và nội dung Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổiError!

Bookmark

not defined.

2.2. Thực trạng hoạt động chăm sóc-giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại Quận Hải
An – Thành phố Hải Phòng ............................. Error! Bookmark not defined.
2.2.1. Tổ chức nghiên cứu thực trạng ............. Error! Bookmark not defined.
2.2.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng .............. Error! Bookmark not defined.
2.3. Thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại
Quận Hải An - Thành phố Hải Phòng ............. Error! Bookmark not defined.
2.3.1. Tổ chức nghiên cứu thực trạng ............. Error! Bookmark not defined.
2.3.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng .............. Error! Bookmark not defined.
2.3.3. Khó khăn trong quản lý hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ mẫu giáo lớn
theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi quận Hải An,thành phố Hải Phòng. .. Error!
Bookmark not defined.
iv


2.4. Những thành công và hạn chế trong công tác quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn quận Hải An theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổiError!
Bookmark not defined.
2.4.1. Những thành công ................................. Error! Bookmark not defined.
2.4.2. Những khó khăn, hạn chế...................... Error! Bookmark not defined.
2.4.3. Nguyên nhân của những hạn chế .......... Error! Bookmark not defined.
Kết luận chương 2 ........................................... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC
– GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO LỚN QUẬN HẢI AN – THÀNH PHỐ
HẢI PHÒNG THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔIError! Bookmark not
3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp ............ Error! Bookmark not defined.
3.1.1. Nguyên tắc bám sát mục tiêu các biện pháp đề xuấtError! Bookmark
not defined.
3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn của các biện pháp đề xuất ...... Error!
Bookmark not defined.
3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi của các biện pháp đề xuất ......... Error!
Bookmark not defined.

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................... Error! Bookmark not defined.
1. Kết luận ....................................................... Error! Bookmark not defined.
2. Khuyến nghị: ............................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ....................................................... 1
PHỤ LỤC ......................................................................................................... 1
DANH MỤC BẢNG

Bảng 2.1: Số lượng và loại hình trường mầm non của Quận Hải An Error! Bookmark n
Bảng 2.2: Số lượng trẻ em mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) được nuôi dưỡng, chăm

sóc và giáo dục tại các cơ sở giáo dục mầm non của quận Hải An Error! Bookmark not
Bảng 2.3: Chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo tại các cơ sở

GDMN quận Hải An (Từ năm học 2013 - 2014 đến T5/2014) Error! Bookmark not def
Bảng 2.4: Chất lượng giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại Error! Bookmark not defined.

các trường mầm non quận Hải An(Tính đến tháng 5 năm 2015) Error! Bookmark not d
Bảng 2.5: Thống kê tình hình đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non
quận Hải An (Số liệu tính đến tháng 5 năm 2015) Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.6: Thống kê tình hình đội ngũ giáo viên dạy lớp mẫu giáo lớn trong
các trường mầm non quận Hải An. (Tính đến tháng 5 năm 2015) Error! Bookmark not
Bảng 2.7: Thống kê cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi tại các

trường mầm non quận Hải An (Tính đến tháng 5 năm 2015) Error! Bookmark not defin

Bảng 2.8: Thực trạng hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo lớn tại Quận Hải An Error! Bookm

Bảng 2.9: Thực trạng hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại Quận Hải An Error! Bookmar

vi


Bảng 3.2: Đánh giá mức độ khả thi của các biện pháp đề xuất Error! Bookmark not def

Bảng 3.3. Tương quan giữa tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp Error! Bookm

vii


DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ
Sơ đồ 1.1. Mô hình quản lý ............................ Error! Bookmark not defined.

Biểu đồ 3.1: Tương quan giữa tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp Error! Bookm

viii


DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Điều lệ trường mầm non (Ban hành theo
Quyết định 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008).
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1990), Quyết định 55 quy định mục tiêu kế
hoạch đào tạo của nhà trẻ, trường Mẫu giáo, Hà Nội.
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Thông tư 23/2010/TT-BGDĐT ngày
22/7/2010 hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chiến lược phát triển giáo dục 2006
2015, NXB Giáo dục, Hà Nội.
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Chương trình Giáo dục mầm non (Ban
hành theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009), NXB GD Việt
Nam.
6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục
mầm non năm học 2011 – 2012 (Công văn số 5454/BGDĐT-GDMN ngày

18. Nguyễn Gia Qúy (2000), Quản lý trường học và quản lý tác nghiệp giáo
dục, Trường Cán bộ Quản lý Giáo dục – Đào tạo, Hà Nội.
19. Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Quang Uẩn (2003) Giáo trình tâm lý học lứa
tuổi và sư phạm, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.
20. Nguyễn Nhƣ An (1991), Phương pháp dạy học Giáo dục học, NXB Đại
học Quốc gia, Hà Nội.
21. Nguyễn Ngọc Quang (1998), Những khái niệm cơ bản về lý luận QLGD,
Trường bồi dưỡng CBQL TW 1, Hà Nội.
22. Mai Hữu Khuê (1994), Tâm lý trong quản lý Nhà nước, NXB Học viện
Hành chính Quốc gia, Hà Nội.
23. Phạm Khắc Chƣơng (2010), Bài giảng về QLGD-Lớp cao học QLGDKhóa 20.
24. Phạm Minh Hạc (1998), Tâm lý học, NXB Giáo dục, Hà Nội
25. Phan Thị Hồng Vinh (2006), Quản lý giáo dục, NXB Đại học sư phạm,
HN.
26. Phạm Viết Vƣợng (2004), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB
Đại học Quốc gia, Hà Nội.
27. Trần Thị Tuyết Oanh (2006), Giáo trình Giáo dục học – Tập 1, NXB
Đại học sư phạm, Hà Nội.
28. Trần Thị Tuyết Oanh (2006), Giáo trình Giáo dục học – Tập 2, NXB
Đại học sư phạm, Hà Nội.
29. Trần Thị Ngọc Trâm (2011), Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình
GDMN mẫu giáo lớn (5-6 tuổi), NXB Giáo dục, Hà Nội.
30. Trung tâm nghiên cứu khoa học tổ chức quản lý, Khoa học tổ chức và
quản lý – Một số vấn đề về lý luận và thực tiễn, NXB Từ điển Bách khoa, Hà
Nội.
31. Trung tâm từ điển học (2000), Từ điển tiếng Việt.
32. Harold Koontz, Cyril Odonnel, Heiz Weihrich (1994), Những vấn đề
cốt yếu của quản lý, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.

2