ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
LÊ THỊ MINH HUỆ
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHÂU VĂN LIÊM ,
QUẬN PHÚ NHUẬN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
HÀ NỘI – 2015
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
LÊ THỊ MINH HUỆ
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHÂU VĂN LIÊM ,
QUẬN PHÚ NHUẬN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 01 14
GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: PGS.TS. TRỊNH VĂN MINH
DANH MỤC CÁC BẢNG .............................................................................. 8
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ ........................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ ............................... Error! Bookmark not defined.
MỤC LỤC ........................................................................................................ 3
MỞ ĐẦU ............................................................ Error! Bookmark not defined.
1. Lý do chọn đề tài ......................................... Error! Bookmark not defined.
2. Câu hỏi nghiên cứu: .................................... Error! Bookmark not defined.
3. Giả thuyết khoa học .................................... Error! Bookmark not defined.
4. Mục đích nghiên cứu: ................................. Error! Bookmark not defined.
5. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ............ Error! Bookmark not defined.
6. Nhiệm vụ nghiên cứu .................................. Error! Bookmark not defined.
7. Giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài ..... Error! Bookmark not defined.
8. Phương pháp nghiên cứu ............................ Error! Bookmark not defined.
9. Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn ........... Error! Bookmark not defined.
10. Cấu trúc luận văn ...................................... Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN
MÔN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI
GIÁO DỤC HIỆN NAY ................................... Error! Bookmark not defined.
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề .................. Error! Bookmark not defined.
1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài ......... Error! Bookmark not defined.
1.2.1. Quản lý .................................................. Error! Bookmark not defined.
1.2.2. Quản lý nhà trường ............................... Error! Bookmark not defined.
1.2.3. Tổ chuyên môn...................................... Error! Bookmark not defined.
1.3. Trường trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dân và hoạt động tổ
chuyên môn ở trường trung học cơ sở ............ Error! Bookmark not defined.
1.3.1. Trường trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục quốc dânError! Bookmark
not defined.
1.3.2 Hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sởError! Bookmark not
2.2.1. Đặc điểm Trường Trung học cơ sở Châu Văn LiêmError! Bookmark not
defined.
2.2.2. Thống kê số lượng giáo viên, tổ chuyên môn, cán bộ quản lý ở trường trung
học cơ sở Châu Văn Liêm, quận Phú Nhuận năm học 2014-2015 .......... Error!
Bookmark not defined.
2.2.3. Kết quả học tập và hạnh kiểm của học sinh trường trung học cơ sở Châu Văn
Liêm, quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark not defined.
2.3. Giới thiệu khảo sát và kết quả khảo sát thực trạngError!
Bookmark
not
defined.
2.3.1. Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở Châu Văn
Liêm, quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí MinhError! Bookmark not defined.
2.3.2. Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Trung học cơ sở Châu
Văn Liêm, quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí MinhError!
Bookmark
not
defined.
2.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình quản lý hoạt động tổ chuyên mônError!
Bookmark not defined.
2.4.1. Yếu tố chủ quan .................................... Error! Bookmark not defined.
2.4.2. Yếu tố khách quan................................. Error! Bookmark not defined.
2.5. Đánh giá khái quát những thành công, hạn chếError! Bookmark not defined.
2.5.1. Điểm mạnh ............................................ Error! Bookmark not defined.
Error! Bookmark not defined.
3.3.6. Biện pháp 6: Tăng cường kiểm tra- đánh giá hoạt động của tổ chuyên môn.
Error! Bookmark not defined.
3.3.7. Các điệu kiện hỗ trợ thực thi các biện phápError! Bookmark not defined.
3.4. Mối quan hệ giữa các biện pháp .............. Error! Bookmark not defined.
3.5. Thăm dò tính cấp thiết, tính khả thi của các biện pháp đề xuất ........ Error!
Bookmark not defined.
TIỂU KẾT CHƢƠNG 3 ................................... Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................... Error! Bookmark not defined.
1. Kết luận ....................................................... Error! Bookmark not defined.
2. Khuyến nghị ................................................ Error! Bookmark not defined.
2.1. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí MinhError!
Bookmark
not defined.
2.2. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh
Error! Bookmark not defined.
2.3. Đối với trường trung học cơ sở Châu Văn Liêm, quận Phú Nhuận, thành phố
Hồ Chí Minh ................................................... Error! Bookmark not defined.
TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................ 10
PHỤ LỤC ........................................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 2.1:
Thống kê số lượng, chất lượng giáo viên năm học 2014-2015Error!
Bảng 2.8:
Kết quả khảo sát thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đổi
mới kiểm tra đánh giá ............. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.9:
Kết quả khảo sát thực trạng sinh hoạt tổ chuyên môn.... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 2.10:
Kết quả khảo sát thực trạng xây dựng mối quan hệ giữa tổ chuyên
môn với Ban Giám hiệu và các bộ phận khác trong trườngError!
Bookmark not defined.
Bảng 2.11:
Kết quả khảo sát chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch
của tổ chuyên môn .................. Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.12:
Kết quả khảo sát quản lý việc thực hiện chương trình .... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 2.13:
Kết quả khảo sát về quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn .... Error!
Bookmark not defined.
Bảng 2.20:
Kết quả khảo sát năng lực tổ trưởng chuyên môn và công tác quy
hoạch bổ nhiệm tổ trưởng. ...... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.21:
Kết quả khảo sát thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng, tự bồi
dưỡng ở tổ chuyên môn .......... Error! Bookmark not defined.
Bảng 2.22:
Kết quả khảo sát về công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động của tổ
chuyên môn và giáo viên ........ Error! Bookmark not defined.
Bảng 3.1:
Kết quả khảo sát về mức độ cấp thiết của các biện pháp Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.2:
Kết quả khảo sát về mức độ khả thi của các biện pháp….Error!
Bookmark not defined.
Bảng 3.3:
hóa tổ chức và lãnh đạo. Nxb Giao thông vận tải
11. Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong
thế kỉ XXI. Nxb Giáo dục Việt Nam
12. Phạm Minh Hạc (2001), Phát triển toàn diện con người thời kỳ công
nghiệp hóa, hiện đại hóa. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội
13. Đặng Xuân Hải- Nguyễn Sĩ Thƣ (2012), Quản lý giáo dục, quản lý
nhà trường trong bối cảnh thay đổi. Nxb Giáo dục Việt Nam.
14. Nguyễn Trọng Hậu, Quản lí nguồn nhân lực trong giáo dục. Tài liệu
giảng dạy cao học quản lý giáo dục, Đại học Giáo dục Hà Nội
15. Học viện quản lý giáo dục , Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý trường
Trung học phổ thông. Hà Nội 2012
16. Lê Ngọc Hùng (2013), Xã hội học giáo dục. NXB ĐHQG Hà Nội
17. K.Marx và F. Engels (1993), Các Mác và Ăng ghen toàn tập - tập 23,
Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
18. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận
và thực tiễn. NXB ĐHQG Hà Nội.
19. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Quản lý văn hóa nhà trường. Tài liệu giảng dạy
cao học quản lý giáo dục, Đại học Giáo dục Hà Nội.
20. Luật Giáo dục 2005 nƣớc CHXHCN Việt Nam.
21. Nghị quyết 29-NQ/TW, Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào
tạo.
22. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về lý luận Quản
lý giáo dục, Học viện cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội.
23. Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, Hướng dẫn thực
hiện cụ thể một số nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2014-2015. Văn bản số
3202/GDĐT-TrH, ngày 11 tháng 9 năm 2014
24. Nguyễn Xuân Thức, Phương pháp nghiên cứu khoa học trong quản lý
giáo dục. Tài liệu giảng dạy cao học quản lý giáo dục, Đại học Giáo dục Hà Nội.