LỜI MỞ ĐẦU
Kỹ năng sống là một yếu tố quan trọng tác động rất lớn đến hành vi và ý
thức của con người. Giáo dục mầm non là những viên gạch đầu tiên có ý nghĩa
hết sức quan trọng cho những năm tiếp theo và cả cuộc đời của bé. Chính vì vậy
Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ ở lứa tuổi mầm non là hết sức cần thiết bởi các
bé ở lứa tuổi này nhận thức cũng như hành động đều vô tư trong sáng như một
tờ giấy trắng, khi gieo vào các em những gì thì nó sẽ hình thành thói quen sau
này cho các em như vậy. Thế nên việc xây dựng Kỹ năng sống cho trẻ không gì
hơn là cho trẻ cơ hội để trải nghiệm, thích nghi và hướng dẫn cho trẻ cách tự thể
hiện mình.
Tùy theo mỗi lứa tuổi, các bé sẽ được bắt đầu làm quen với các kỹ năng
như giao tiếp, thích nghi, khám phá thế giới xung quanh, kỹ năng tự chăm sóc
bản thân, kỹ năng tạo niềm vui, kỹ năng tự bảo vệ mình, kỹ năng làm việc
nhóm, và kỹ năng tự quyết một số tình huống phù hợp với lứa tuổi. Từ đó giúp
trẻ phát triển thể chất; nhận thức được vai trò của các hành vi, ứng xử tích cực;
phát triển ngôn ngữ và kỹ năng gio tiếp, ứng xử; có tình cảm ứng xử xã hội một
cách tích cực, phù hợp: ý thức bản thân, cách ứng xử với bạn bè và người thân..;
phát huy được tính sáng tạo của trẻ.
Và dưới đây, em xin thiết kế một kỹ năng để rèn luyện cũng như giáo dục
cho các trẻ mầm non. Hình thành kỹ năng giao tiếp ngay từ đầu có lẽ rất quan
trọng, là sự giáo huấn ban đầu để trẻ có thói quen khi gặp giao tiếp với bất cứ ai.
Vì vậy, với bài cuối kì này, em sẽ thiết một chủ đề liên quan đến kỹ năng giao
tiếp đó là :
Nếu mỗi trẻ em đều được trang bị các kỹ năng sống cần thiết điều đó
chắc chắn sẽ giúp các bé ngày càng tự tin hơn và có tính tự lập ngay từ khi còn
nhỏ điều đó thực sự cần thiết và là nền tảng vững vàng cho bé phát triển tốt.


KỸ NĂNG GIAO TIẾP: BÉ BIẾT NÓI LỄ PHÉP
I.


người lớn, khi có khách đên nhà...

-

Hình thành được thói quen tích cực cho trẻ.

3. Về mặt thái độ:
-

Có thái độ vâng lời, lễ phép, kính trọng với mọi người xung quanh.

-

Có thái độ tích cực trong việc rèn luyện.

II.

Đối tượng giáo dục của chủ đề:

Chủ đề được thiết kế dành cho trẻ ở lứa tuổi mầm non.
III.

Tài liệu và phương tiện hỗ trợ:

-

Máy chiếu

-


Sau đó, giáo viên hỏi tiếp:

+ Các con có thấy bài hát này quen không nhỉ?
+ Các con có thích bài hát này không?
+ Theo các con, bài hát này nhắc nhở chúng ta điều gì nào?
-

Giáo viên kết luận và từ đó đi vào chủ đề của buổi học.

c. Kết luận:

Qua bài hát này, thì các con phải nhớ rằng: khi đi ra khỏi nhà hay đi về học thì
các con phải chào hỏi ông bà, cha mẹ và anh chị của mình. Đó là sự ngoan
ngoãn của các con, các con sẽ được ông bà ,cha mẹ yêu thương.
Bước 2: Kết nối
2. Hoạt động 2: Ý nghĩa của việc lễ phép:
a. Mục tiêu:
-

Giúp trẻ biết được ý nghĩa,vai trò của lễ phép.

-

Giúp trẻ dần dần có nhận thức về lễ phép.

b. Cách tiến hành:
-

Giáo viên cho trẻ xem các hình ảnh về sự yêu thương, chiều chuộng của
ba mẹ dành cho con; hình trẻ được nhận quà, cô giáo cho phiếu bé

Giáo viên cho xem bài hát “Con chim vành khuyên” và tập cho cả lớp bài
hát này.

-

Giáo viên kết luận lại.

c. Kết luận:

Các con phải thật sự ngoan thì mới được mọi người yêu thương và hãy làm
giống như “chú chim vành khuyên” trong bài hát kia.
4. Hoạt động 4: Những việc được gọi là lễ phép
a. Mục tiêu:

Giúp trẻ biết được biểu hiện, hành vi gọi là lễ phép. Đồng thời biết cách ứng xử
với mọi người trong mọi trường hợp.
b. Cách tiến hành:
-

Giáo viên cho trẻ xem các video liên quan đến lễ phép: lễ phép ở trường,
lễ phép ở nhà, khi có khách đến chơi nhà...

-

Sau khi xem xong, giáo viên yêu cầu trẻ nói lên những gì mình đã thấy
được và nhắn gửi ở trẻ điều gì.

-

Giáo viên nhận xét và đánh giá lại.


Giúp trẻ vận dụng được những điều đã học được vào thực tế.
b. Cách tiến hành:
•

Giáo viên yêu cầu trẻ:

-

Khi đi học về, ra gặp bố mẹ thì phải thưa dạ, về đến nhà gặp ông bà cũng
phải chào hỏi.

-

Khi đi học cũng phải thưa ông bà,cha mẹ,anh chị.

-

Khi ngồi vào bàn ăn thì phải mời ông bà, cha mẹ, anh chị rồi mới được
ăn.

-

Khi có người lớn đến nhà chơi hay gặp người lớn ngoài đường phải
khoanh tay chào.

-

Khi ai đó tặng gì thì phải cảm ơn.


-

Kĩ năng tự nhận thức bản thân.

-

Rèn luyện một số thói quen trong cuộc sống hằng ngày.

-

Kĩ năng giao tiếp với mọi người xung quanh.

-

Cách ứng xử với người lớn.


Các video và tranh ảnh hỗ trợ
://www.youtube.com/watch?v=_J_M6PsZtOM
//www.youtube.com/watch?v=Sxvkf8WMAQw
//www.youtube.com/watch?v=sMWrgP1wWws
//www.youtube.com/watch?v=SCsFSPEM7po
Bài hát con chim vành khuyên
://www.youtube.com/watch?v=gqq6lRGRbNw