Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
- Do áp lực về chương trình hóa hữu cơ lớp 11, bài học quá dài và khó nhớ. Nên
cần có phương pháp giảng dạy phù hợp giúp học sinh dễ hiểu và nhanh nhớ bài.
- Do chương trình imindmap có nhiều ứng dụng và có thể dùng soạn giảng cho
hầu hết các bài trong chương trình. Chương trình imindmap đơn giản, dễ sử dụng và
mang tính hiệu quả cao.
II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI
1. Thuận lợi :
- Biết sử dụng nhiều phần mềm công nghệ thông tin phục vụ cho việc giảng
dạy.
- Sức trẻ năng động và sáng tạo.
2. Khó khăn :
- Học sinh phải học nhiều môn để dự thi nhiều khối : vừa khối A vừa khối B
hoặc A và D để có nhiều cơ hội đậu đại học do đó không có nhiều thời gian đầu tư
vào một môn học. Ngoài ra còn các môn học khác trong lớp cần phải học bài, và các
môn thi tốt nghiệp...
- Hóa hữu cơ rất nhiều phương trình và quy tắc cần phải nhớ.
- Đề thi đại học càng ngày càng mang tính phân loại và yêu cầu đặt ra ngày
càng cao.
III. NỘI DUNG ĐỀ TÀI
1. Hướng dẫn cài đặt và sử dụng phần mềm imindmap 5.3 :
A. Hướng dẫn cài đặt phần mềm Imindmap 5.3
Bước 1: Tải phần mềm


7 ).
Page 2


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

- Giải nén và Cài phần mềm Imindmap bản exe (ở bước này phần mềm sẽ tự
động cài đặt Netframework 3.5 SP1 và phải đợi khá lâu, lưu ý máy tính phải nối
mạng trong quá trình cài đặt).
- Cài đặt xong cho chạy phần mềm Imindmap rồi tắt đi.
Bước 3: Tiến hành crack:
- Giải nén và chạy phần mềm everythin, gõ vào từ khóa: Think buzan và xóa
thư mục đó (lưu ý cẩn thận xóa nhầm thư mục cài đặt trong ổ C)
- Chép file Crack đã tải kèm phần mềm ở bước 1 vào thư mục đã cài đặt
Imindmap thường sẽ là: C:\Program\ThinkBuzan\ImindMap5.3, sau đó mở file crack
chờ chạy xong màn hình đen nó tự tắt đi.
- Mở everything lên gõ : Imindmap_cache và xóa folder vừa tìm được.
- Cuối cùng mở Imindmap lên để kiểm tra (nếu đã crack thành công thì phần
mềm sẽ không hiện chữ Trial).
B. Hướng dẫn sử dụng phần mềm Imindmap 5.3
- Khởi động phần mềm : Click đúp chuột vào biểu tượng chương trình
iMindMap trên màn hình desktop hoặc vào menu Start->All Programs->iMindMap
5.3->iMindMap 5.3

Màn hình làm việc của iMindMap
Page 3


Central Idea xuất hiện trên bản đồ
- Chỉnh sửa Central Idea :
a/ Thay đổi tiêu đề :

Central Idea với tiêu đề mới

Click đúp chuột vào Central Idea,
gõ tiêu đề mới vào rồi gõ enter
b/ Định dạng cho tiêu đề :
Click chuột vào Central Idea để chọn

Page 5


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Sử dụng các nút trên thanh công cụ
Formatting để định dạng (tương tự như trong
Word)

Tiêu đề sau khi đã định dạng

c/ Thay đổi hình nền :

Click nút phải chuột vào Central Idea, rồi chọn

Page 7


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Chọn Central Idea, rồi trỏ chuột
vào hình tròn đỏ ở giữa (tâm)

Từ tâm đỏ đó, kéo chuột ra ngoài để tạo nhánh

b/ Thêm tiêu đề cho nhánh : ban đầu nhánh chưa có tiêu đề. Để thêm tiêu đề, ta làm
như sau :

Click đúp chuột vào nhánh,

Các nhánh sau khi đã thêm tiêu đề

Gõ tiêu đề vào rồi gõ enter
- Sau khi thêm tiêu đề, ta có thể định dạng tiêu đề theo ý muốn. Các làm tương
tự như đối với Central Idea (xem phần 2a và 2b)
c/ Thay đổi hình dạnh nhánh :
- Để thay đổi hình dạng của nhánh ta click để chọn nhánh. Khi đó, trên nhánh sẽ
xuất hiện 4 hình tròn nhỏ màu xanh. Ta sẽ dùng chuột kéo các hình tròn này.

Page 8


trên nhánh đó. Ta click chuột vào biểu tượng này thì
vùng nội dung sẽ xuất hiện bên phải màn hình.

g/ Tạo đường bao để làm nổi bật nhóm :

Page 10


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Ta có thể tạo một đường bao xung quanh nhánh để làm nổi bật nhánh đó. Để tạo
đường bao, ta chọn nhánh rồi click vào nút Boundary trên thanh công cụ Branch.
Lưu ý : khi tạo đường bao cho 1 nhánh thì tất cả các nhánh con của nhánh
đó cũng có đường bao tương tự như vậy.

Một nhánh đã được tạo
đường bao

h/ Tạo nhánh con cho 1 nhánh :
Để tạo nhánh con cho 1 nhánh, ta làm tương tự như khi tạo
nhánh cho Contral Idea. Nhưng ta thực hiện trên vòng tròn
đỏ ở đầu nhánh
- Xuất bản đồ ra dạng hình ảnh :
- Sau khi đã hoàn chỉnh bản đồ, ta có thể xuất bản đồ dưới dạng hình ảnh để
chèn vào các tài liệu khác như Word, PowerPoint, …
- Click chọn menu File, chọn Export, rồi chọn Image. Thay đổi các tùy chọn cho


Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 14


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 15


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 16


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành




Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 21


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 22


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

Trường THPT Long Thành

GV: Phan Thanh Minh

Page 23


Huongdanvn.com –Có hơn 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay

A. (I), (IV), (V).
B. (II), (IV), (V).
C. (III), (IV).
D. (II), III, (IV), (V).
Câu 4: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản
phẩm nào sau đây là sản phẩm chính
A. CH3-CH2-CHBr-CH2Br.
C. CH3-CH2-CHBr-CH3.
B. CH2Br-CH2-CH2-CH2Br .
D. CH3-CH2-CH2-CH2Br.
Câu 5: Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là
Page 25