Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên tại trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, bộ nội vụ đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế - Pdf 42

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

TRẦN THỊ KIM NGÂN

QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP
CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI TRƯỜNG ĐÀO
TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC - BỘ NỘI VỤ
ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ

LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học : PGS.TS. NGUYỄN VŨ BÍCH HIỀN

HÀ NỘI - 2017


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

TRẦN THỊ KIM NGÂN

QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP
CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI TRƯỜNG ĐÀO
TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC - BỘ NỘI VỤ
ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ
CHUYÊN NGÀNH : Quản lý giáo dục
Mã số : 60 14 01 14

LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học : PGS.TS. NGUYỄN VŨ BÍCH HIỀN


MỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1
EF _To
c48382
6809 \
h1

Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ
NGHIỆP CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐÀO
TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ
.........................................................................................................................................6
EF _To
c48382
6811 \
h6

1.1. TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ ...................................................... 6
EF _To
c48382

iii


6812 \
h6

1.1.1. Những nghiên cứu nước ngoài ..............................................................................6
EF _To
c48382
6813 \h 6



iv


815 \h
8

1.2.1. Giảng viên và đội ngũ giảng viên trẻ.....................................................................8
EF _To
c48382
6817 \
h8

1.2.2. Năng lực và năng lực nghề nghiệp của giảng viên ..............................................12
oc48382
6818 \h
12

1.2.3. Năng lực nghề nghiệp của giảng viên trẻ Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
.......................................................................................................................................15
F _Toc4

v


8382681
9 \h 15

1.2.4. Ảnh hưởng của hội nhập quốc tế tới giáo dục ..................................................... 19
F _Toc4

............................................................................................................................. 21
F _Toc4

vi


8382682
2 \h 21

1.3.1. Sự cần thiết phải bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên trẻ
.......................................................................................................................................21
823 \h
21

1.3.2. Chủ thể bồi dưỡng ............................................................................................... 23
F _Toc4
8382682
4 \h 23

1.3.3. Chương trình bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên trẻ
.......................................................................................................................................23
_Toc48382
6825 \h 23

vii


1.3.4. Điều kiện vật chất, tài chính thực hiện chương trình ..........................................25
_Toc48382
6826 \h 25

F _Toc4
8382683
1 \h 36

ix


1.5.1. Yếu tố chủ quan ...................................................................................................36
F _Toc4
8382683
2 \h 36

1.5.2. Yếu tố khách quan ............................................................................................... 37
_Toc48382
6833 \h 37

Tiểu kết Chương 1 ........................................................................................................38
_Toc48382
6834 \h 38

Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ
NGHIỆP CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI
DƯỠNG CÁN BỘ,CÔNG CHỨC, BỘ NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI
NHẬP QUỐC TẾ ........................................................................................................39

x


_Toc48382
6839 \h 39

F _Toc483
826845
\h 45

xii


2.2.2. Về kỹ năng nghiệp vụ ............................................................................................ 48
F _Toc4
8382684
6 \h 48

2.3. THỰC TRẠNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO ĐỘI
NGŨ

GIẢNG

VIÊN

TRẺ

............................................................................................................................. 48

2.3.1. Các khóa bồi dưỡng ............................................................................................. 48
F _Toc4
8382684
8 \h 48

2.3.2. Nội dung, chương trình bồi dưỡng ......................................................................50
F _Toc4

6853 \h
55

2.4.3. Về

quản lý

chương trình

bồi

dưỡng đội

ngũ

giảng viên

trẻ.

.......................................................................................................................................57
F _Toc4
8382685
4 \h 57

2.4.4. Về xây dựng chế độ đãi ngộ và các hỗ trợ khác thúc đẩy hoạt động bồi dưỡng
đội ngũ giảng viên trẻ ..................................................................................................59
F _Toc4

xv


2.5.2. Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân .............................................................. 66
F _Toc4
8382686
0 \h 66

Tiểu kết Chương 2 .......................................................................................................69
_Toc48382
6861 \h 69

xvii


Chương 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP
CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN
BỘ, CÔNG CHỨC - BỘ NỘI VỤ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ
.......................................................................................................................................71
F _Toc4
8382686
5 \h 71

3.1. MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI
NGŨ GIẢNG VIÊN TRẺ TRƯỜNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ,
CÔNG CHỨC – BỘ NỘI VỤ ............................................................................. 71
F _Toc4
8382686
6 \h 71

3.1.1. Mục tiêu và phương hướng…………………………………...…………71
3.1.2. Nguyên tắc đề xuất giải pháp quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho
đội ngũ giảng viên trẻ Trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức - Bộ Nội


3.2.4. Chú trọng bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học đối với đội ngũ giảng viên
trẻ. ..................................................................................................................................81
_Toc48382
6871 \h 81

3.2.5. Xây dựng chính sách bồi dưỡng để nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn cho
đội ngũ giảng viên trẻ ....................................................................................................84
_Toc48382
6872 \h 84

3.2.6. Thực hiện chính sách đãi ngộ, đảm bảo điều kiện vật chất và tinh thần đối với
đội ngũ giảng viên trẻ. ...................................................................................................90
_Toc48382
6873 \h 90

xx


3.2.7. Đánh giá, xếp loại giảng viên trẻ theo năng lực nghề nghiệp
.......................................................................................................................................92
_Toc48382
6874 \h 92

3.3. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BẰNG PHƯƠNG PHÁP CHUYÊN
GIA ...................................................................................................................... 98
_Toc48382
6875 \h 98

3.3.1. Tổ chức đánh giá .................................................................................................99


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status