Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 23

HOẠT ĐỘNG

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI RAU
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 13 tháng 02 đến ngày 18/02/2017
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
13/02/2017
14/02/2017
15/02/2017

ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
DANH

- Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh
- Chơi tự do.
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI


- QSCMĐ:
Bé biết ích lợi gì về
rau?

PTTC:
PTNT
PTNN
PTTM
KPKH
Chạy chậm
Xác định đồ vật so Truyện: Củ cải
Hát: Bầu và bí Trò chuyện một số
60 – 80m
với bản thân
trắng
loại rau
PTTM:
Vẽ tô màu rau củ,
quả trẻ thích
Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh
1


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

HOẠT ĐỘNG


TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

- Giả làm người bán hàng
- Xây dựng vườn rau.

Hoạt động góc.
Hoạt động góc

Trò chơi đóng kịch

- Đóng kịch theo truyện "cũ cải trắng "

Họat động học

- Trồng cây
- Cây nào lá ấy
- Trò chơi “ Cô muốn”
- Trò chơi " Chiếc túi kì lạ"
- Uống nước chanh
- Tập tầm vông
- Mèo đuổi chuột
- Bóng bay xanh
- Rồng rắn lên mây
- Trò chơi tập hợp
- Trời nắng trời mưa
- Thi xem ai nhanh

TRÒ CHƠI KIDMART

Họat động ngoài trời,
họat động học.

Chơi chuyển tiếp
Hoạt động góc

3


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ:
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo u cầu hơn sẽ chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc. Khi có hiệu lệnh của cơ 3 bạn đứng đầu
hàng sẻ chạy lên đi trên ghế thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo u cầu của cơ ( Đội A chọn
mua những loại rau ăn củ và ăn lá, Đơi B chọn mua những loại rau ăn quả và loại rau ăn củ) khi chon xong rồi đi
trên ghế thể duc và về để vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng đứng. Trò chơi sẽ kết thúc sau khi hát xong 1 bài
hát.

A/THỂ DỤC SÁNG
MỤC TIÊU
*Kiến thức:
- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng

Bài tập phát triển chung “Em u cây xanh”
-Động tác hô hấp: Thổi bóng bay (4 lần)
-Độâng tác tay: Hai tay dang ngang, gập lên vai (2 lần x 8
nhòp)
-Động tác bụng lườn: Đứng cúi ra trước (2 lần x 8 nhòp)
-Động tác chân: Hai tay chống hông, chân ra trước khụy
gối (2 lần x 8 nhòp)
-Động tác bật nhảy: Nhảy chân trước chân sau (2 lần x 8 nhịp)
*HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tónh
Trẻ đi vòng tròn làm động tác chim bay, hít thở nhẹ
4


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

thể dục.

nhàng.

B/HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠ
T
ĐỘ
NG
Góc kiến trúc
sư nhí: Xây
vườn rau
Góc Bé thích

tranh, vẽ, xé dán,
làm tiền.
làm tranh về chủ đề
Khối gỗ
cây xanh.
- Biết trò chuyện vui vẻ hoặc nhựa
cùng nhau và phối hợp hình vuông,
chữ nhật.
cùng nhau chơi.
tô
- Biết xem và làm sách -Tranh
màu về chủ
các loại cây xanh.
đề cây xanh.
*Kỹ năng:
- Kéo, đất nặn và
- Rèn kó năng
một số ngun vật
xếp hình, các
thao tác vui chơi, liệu mở..
-Trống lắc…
rèn phát triển
ngôn ngữ, sự
khéo léo của đơi tay,

*Kiến thức:

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1: Thỏa thuận

- Giáo dục cháu u
u q các cây xanh
khơng được chặt cây
bẻ cành.
- Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng
quăng ném đồ chơi.

rau, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm
từ ngun vật liệu mở.
• Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách
và album về chủ đề một số loại rau.
- Cơ sửa sai cho cháu.
- Cùng chơi với cháu.
- Đàm thoại cùng cháu:
+ Cháu đang làm gì đấy?
- Giáo dục cháu u biết được ích lợi một số loại rau,
khơng chặc hoa bẻ cành. Giáo dục trẻ đồn kết khi
chơi, khơng quăng ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận xét
- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm
đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến khích cháu, nhắc cháu thu
dọn đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Kiến thức:
- Trẻ cùng trò chuyện
về chủ đề mới.
* Kĩ năng:
- Rèn luyện cho trẻ kĩ
năng phát triển khả
năng tư duy và khả
năng ngơ ngữ.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.

- Sân trường sạch
sẽ, an tồn,
thống mát
- Tranh về chủ đề
cây xanh.
- Câu hỏi đàm
thoại.
- Phấn và đồ chơi.
.

* Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề một số loại rau:
- Đọc thơ “Bắp cải xanh”

+ Bạn nào bị đoán đúng sẽ vào giữa vòng và trò chơi tiếp tục.
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngoài trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
8


Trng Mu giỏo Sn Ca

Lp chi

D/ HOT NG Cể CH CH : V MT S LOI RAU
HOAẽT
ẹONG
* Phỏt Trin
Thm M: V tụ
mu rau c, qu
bộ thớch

.


- C c rt cú dng gỡ?
- Cũn õy l gỡ?
- Qa c chua cú mu gỡ?
- Qa c chua cú dng gỡ?
- Tng t cụ gi hi thờm.
- Cụ nờu lờn cỏch v.
Hot ng 3 : Tr thc hin
- Cụ cho tr thc hin
- Cụ cho tr i vo nhúm
9


Trng Mu giỏo Sn Ca

Lp chi

- Cụ chỳ ý hng dn v quan sỏt tr
- Nhc tr cỏch thc hin
- ng viờn tr thc hin sỏng to
*Hot ng 4: Trng by sn phm:
- Cho tr trng by sn phm lờn
- Cho tr chn sn phm p nht v tr lm c sn phm
p nht lờn trỡnh by ý tng v cỏch lm ca mỡnh cho cỏc
bn thng thc.C nhn xột nhng sn phm con li v ng
viờn nhng tr cha lm c ln sau cụ gng hn.
* Giỏo dc tr bit yờu quý sn phm ca mỡnh
*

NH GI
....................................................................................

- Trong bi th cú nhc n gỡ?
10


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

* Kỹ Năng:

Lớp chồi

túi cát.

- Ăn nhiều rau có ích lợi gì?

- Phát triển về thể
lực cho trẻ

- Các con ơi! Các con muốn cho cơ thể khỏe mạnh ngồi ăn nhiều
rau, quả ra thì các con phải tập thể dục nữa nha.

- Trẻ định hướng
được trong khơng
gian
* Thái Độ:
- Trẻ thích tập thể
dục để bảo vệ cơ
thể khỏe mạnh

Hoạt động 1 : Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” đi thành
vòng tròn kết hợp các kiểu đi: Kiễng gót

đến hết . ( Cô chú ý sữa sai )
- Cô gọi trẻ yếu tập lại
c/ Trò chơi vận động : “ Thi xem đội nào nhanh”
- Cách chơi
Chia trẻ làm hai nhóm ,thi nhau mua đồ dùng chưng bày ngày tết,
mỗi lần ném trúng đích được đồ dùng, trò chơi được bắt đầu và kết
thúc trong vòng một bài hát.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 3: Hồi tỉnh
Cho trẻ chơi trò chơi uống nước chanh.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa

E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
12


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

Góc kiến trúc sư nhí: Xây vườn rau
Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng bán rau, bán vật liệu xây dựng.
Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các lồi rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh


- Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cơ, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
* Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện về
một số loại
rau ăn củ

MỤC TIÊU
* Kiến thức :
- Trẻ biết tên một số
cây xanh, các bộ
phận của cây và ích
lợi của chúng.
* Kĩ năng :
- Rèn cho trẻ kĩ năng
quan sát, phát triển

- Giáo dục trẻ biết
yêu quý, chăm sóc và
bảo vệ cây xanh.
.

Lớp chồi

cho trẻ chơi:
Lá cây, vỏ
sò, hộp kẹo,
cây giống,
bình nước,..

- Rau củ cải trắng và củ cà rốt là loại rau ăn gì ? Tại sao con biết ?
( Nhấn mạnh lại cho trẻ nắm vững)
- Cho trẻ xem và kể một số loại rau ăn củ mà trẻ biết
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo yêu cầu hơn sẽ
chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc.
Khi có hiệu lệnh của cô 3 bạn đứng đầu hàng sẻ chạy lên đi trên ghế
thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo yêu cầu của cô
( Đội A chọn mua những loại rau ăn củ và ăn lá, Đôi B chọn mua
những loại rau ăn quả và loại rau ăn củ) khi chon xong rồi đi trên ghế
thể duc và về để vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng đứng. Trò chơi
sẽ kết thúc sau khi hát xong 1 bài hát.
- Cô tổ chức trẻ chơi 1 - 2 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do

mình.
- Kỹ năng: Rèn
cho trẻ xác định
được phía của bản
thân.
+ Rèn luyện phát
chuyển tư duy suy
nghĩ,óc phán đoán
và khả năng quan
sát của trẻ.
- Thái độ: Biết giữ
gìn cơ thể luôn
sạch sẽ.

CHUẨN BỊ
- Đồ chơi
- Tích hợp:
ÂN: bài “ Tập
đếm”

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Hoạt động 1: Ôn tay phải tay trái, trước sau của cơ thể
bé
Hát bài ”Khám tay”
- Trò chuyện về nội dung bài hát và cơ thể trẻ.
- cô gợi ý hỏi trẻ :
+ Có bao nhiêu cái tay?
+ Tay phải của con đâu?Múa cho cô ba cái.
+ Tay trái con đâu?múa 2 cái.
+ Chân phải con đâu dậm cho cô một cái nào?

Góc họa sĩ nhí: Dán các loại rau, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên.
Góc thư viện MiNi: Làm sách các loài rau, xem sách về chủ đề rau, trò chuyện sáng tạo theo tranh

I/ MỤC TIÊU:
- Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng vườn rau.
- Bieát biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động bán hàng.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
17


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo
léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu biết lợi ích của rau và cách chăm sóc.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương

một số loại rau
ăn quả

CHUẨN
BỊ
* Kiến thức :
- Địa
- Trẻ nhận biết, trò
điểm trò
chuyện về cây gừa và chuyện, chơi
cây cau kiển: Tên
trò chơi vận
gọi, đặc điểm của 2
động
loại cây.
- Nơi quan
*Kĩ năng :
sát trò
- Phát triển ngơn ngữ chuyện sạch
mạch lac.
sẽ
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.
- Trẻ thích
chăm sóc, bảo vệ cây
xanh.
MỤC TIÊU


ng. Trũ chi s kt thỳc sau khi hỏt xong 1 bi hỏt.
- Cụ t chc tr chi 1 - 2 ln.
- Bao quỏt tr chi.
* Hot ng 3: Chi t do
- Chi chi ngoi tri
- Tr chi theo ý thớch
- Tr nht lỏ vng trong sõn trng
- m cõy, trng cõy, ti cõy, xp cõy, chi chong chúng, gn lỏ
cho cõy
- Cụ bao quỏt hng dn chỏu chi

NH GI
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D1/HOAẽT ẹONG HOẽC CO CH NH : C CI TRNG
HOT NG
PTNN :
Truyn: C

MC TIấU

CHUN B

1. Kin thc:
- Tr hiu ni dung

- Tranh
minh ha th,


- Trong bài hát có nhắc đến gì?
- Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe về một câu chuyện nói
về một một loại rau nhưng kể về tình bạn của một đôi bạn đẹp
như những đóa hoa tươi.
Hoạt động 2 : Cô Kể truyện
- Cô kể lần 1:
+ Đàm thoại : Câu truyện kể về các con gấu rất thích ăn kẹo
và bánh ngọt nhưng lười đánh răng một hôm vào ngày sinh nhật
Gấu con các bạn gấu con tăng cho gấu con thật nhiều bánh kẹo
đêm đó gâu con bị đau nhút răng gì bị đau răng đấy các con a!
- Cô kể trích dẫn câu truyện
- Cô kể lần 3 : kết hợp xem mô hình
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Câu truyện có tên là gì?
- Trong câu truyện có mấy nhân vật?
- Đó là những nhân vật nào?
- Gấu con thích ăn gì?
- Các bạn của Gấu con tặng cho Gấu con cái gì?nhân ngày gì
của Gấu con?
- Đêm hôm đó Gâu con phải làm sao?Ai đã đưa Gấu con đến
21


Trường Mẫu giáo Sơn Ca

Lớp chồi

bệnh viện? Bác sĩ đã nói gì?
- Kết thúc câu truyện Gấu con đã làm gì?
- Cơ cho trẻ đặt tên truyện sáng tạo

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
K/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Bóng bay xanh
- Ôn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tuyên dương
M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thöù naêm ngaøy 16 thaùng 02 naêm 2017
A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trò chuyện về chủ đề một số loại rau.
- Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề một số loại rau.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
- Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.
- Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần
23


Trường Mẫu giáo Sơn Ca


- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.
- Giáo dục trẻ biết
u q cây xanh
và chăm sóc cây
xanh, khơng được
chặt cây bẻ cành.
MỤC TIÊU

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chuyện về một số loại rau ăn lá:
- Cho trẻ xem về một số loại rau ( Rau bồ ngót, rau cải, rau muống,
…)
* Xem rau cải, rau bồ ngót.
- Đọc câu đố về rau cải, rau bồ ngót cho trẻ đốn.
- Con có biết rau đó khơng?
- Chúng có đặt điểm như thế nào?
- Người ta dùng nó để làm gì ? Đó là những món ăn gì ?
- Cho trẻ xem vật thật rồi nhấn mạnh lại tên, đặt điểm từng loại.
- Rau bồ ngót và rau cải là loại rau ăn gì ? Tại sao con biết ? ( Nhấn
mạnh lại cho trẻ nắm vững)
- Cho trẻ xem và kể một số loại rau ăn củ mà trẻ biết
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
Trò chơi “ Đi mua rau”
- Luật chơi: Đội nào mua được nhiều loại rau theo u cầu hơn sẽ
chiến thắng.
- Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội . Mỗi đội sẻ xếp thành 1 hàng dọc.
Khi có hiệu lệnh của cơ 3 bạn đứng đầu hàng sẻ chạy lên đi trên ghế
thể dục để lên phía trên chọn những loại rau đúng theo u cầu của cơ (