 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 11
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3 : NGHỀ Y
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 09 tháng 1 1 đến ngày 13/11/ 2015.
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
09/11/2015
10/11/2015
11/11/2015

HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
DANH

- Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh
- Chơi tự do.
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

- QSCMĐ:
Trò chuyện về bác
HOẠT ĐỘNG NGOÀI
sĩ,

Trò chuyện về phương
tiện đi lại và thuốc
chữa bệnh của nghề y

- QSCMĐ:
Trò chuyện
công việc của
nghề y

PTTM
Hát: Cháu vẽ ông mặt
trời

KPKH
Trò chuyện về
nghề y


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

HOẠT ĐỘNG GÓC

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

VỆ SINH - TRẢ TRẺ

Tr a n g 2

- Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ.
- Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện

Trò chơi đóng kịch
Trò chơi học tập

02

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

Trò chơi vận động

Trò chơi âm nhạc.
03
04

TRÒ CHƠI DÂN GIAN
TRÒ CHƠI KIDMART

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TÊN TRÒ CHƠI

THỜI ĐIỂM CHƠI

- Giả làm mẹ, làm bác sĩ chăm sóc bệnh nhân. Hoạt động góc.
- Xây dựng bệnh viện
Hoạt động góc
Họat động học
- Đóng kịch theo truyện" làm bác sĩ"



 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 4

TRỊ CHƠI MỚI:
-Trò chơi các ơ hình biết hát:
-Chuẩn bị: Một bánh xe quay trên đó có chia ra các ơ, mỗi ơ có một hình ảnh tương ứng với các bài hát trẻ đã học, băng đĩa ghi một số
bài hát.
-Cách chơi: Chơi theo nhóm. Trẻ bắt thăm (hoặc oẳn tù tì) xem ai là người lên quay bánh xe hình đầu tiên. Khi quay, kim bánh xe chỉ
vào hình ảnh nào thì sẽ hát bài hát về hình ảnh đó

A/THỂ DỤC SÁNG
MỤC TIÊU
*Kiến thức:
- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng
đều theo sự
hướng dẫn
của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng,rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục

 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 5

Tập 4 lần 4 nhịp
Chân 5: Bước khụy chân trái sang một bên chân phải thẳng.

Tập 4 lần 4 nhịp
Bụng 4: Đứng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân.

Tập 4 lần 4 nhịp
Bật 1: Bật tách khép chân.

*Hoạt động 3: Hồi tónh
Cho trẻ đi chậm, hít thở sâu

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 6

B/HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT
ĐỘNG
- Góc bé thích
bán hàng: Làm
bác sĩ.
- kiến trúc sư


*Kỹ năng:
- Rèn kó năng
xếp hình, các
thao tác vui chơi,
rèn phát triển
ngôn ngữ, sự
khéo léo của đơi tay,
kỹ năng ghi nhớ,
chú ý…

*Thái độ:

- Giáo dục cháu u
q nghề y và biết
vâng lời người lớn.
- Giáo dục trẻ đồn
kết khi chơi, khơng

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

- Các loại
cây hoa, các
loại cây xanh,
…
bằng đồ

viện, giúp cháu xếp thêm các chi tiết phụ để góc chơi
sinh động hơn.
• Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô
màu, vẽ, nặn, cắt dán về chủ đề nghề y, khuyến
khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu
mở.
• Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách và
album về nghề y.
- Cơ sửa sai cho cháu.
- Cùng chơi với cháu.
- Đàm thoại cùng cháu:
+ Cháu đang làm gì đấy?
- Giáo dục cháu u q các nghề trong xã hơi, đặc biệt là


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 7

quăng ném đồ chơi.

nghề y, biết. Giáo dục trẻ đồn kết khi chơi, khơng quăng
ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận xét
- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn
đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ


MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Kiến thức:
- Trẻ tìm hiểu biết
về cơng việc y tá và
bác sĩ.
- Biết đàm thoại
cùng cơ về cơng
việc của y tá và bác
sĩ.
- Biết chơi trò chơi
dân gian trò chơi
vận động.
- Biết cách chơi an
tồn với các đồ chơi
ngồi trời.
* Kĩ năng:
- Rèn luyện cho trẻ
kĩ năng phát triển
khả năng tư duy và
khả năng ngơ ngữ.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.

- Trò chơi: “Bóng tròn to "
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn, đồ chơi ngồi trời
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 9

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : HỌA SĨ NHÍ!
HOẠT
ĐỘNG
*Phát Triển
Thẩm Mĩ: Nặn
dụng cụ nghề y

.

MỤC TIÊU

- Nhìn xem trên bàn cơ có gì nữa?
- Đồ đo huyết áp có đặc điểm gì?
- Để nặn được đồ đo huyết áp dùng kĩ năng gì
- Tượng tự cơ với các dụng cụ đồ dùng khác cho trẻ quan sát
và hỏi trẻ.
- Ngồi những đồ dùng con vừa quan sát còn rất nhiều đồ dùng
khác.


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 10
* Hoạt động 2: Cơ nặn mẫu
- Cơ làm mẫu kết hợp phân tích: Muốn nặn được ống nghe
trước hết các con nhồi đất cho mềm, sau đó cơ để đất xuống
bảng và dùng bàn tay phải lăn dọc đất nặn để tạo thành ống
nghe. Bây giờ các con có thể nặn bất cứ đồ dùng gì mà các con
thích nhất.
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cơ cho trẻ vào chỗ ngồi thực hiện. Cơ hướng dẫn trẻ cách nặn
để nặn nhiều sản phẩm đẹp.
- Khuyến khích trẻ nặn nhiều sản phẩm đẹp và sáng tạo.
* Hoạt động 3 : Trưng bày và nhận xét sản phẩm
- Lần lượt từng nhóm đem sản phẩm lên
- Cho một vài trẻ lên chon sản phẩm đẹp nhất và mời trẻ có sản
phảm đẹp nói lên ý tưởng của mình
- Cơ gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm của mình và của bạn

ĐÁNH GIÁ
D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ


* Đồ dùng của
cơ:
- Trống lắc
- Bóng
* Đồ dùng của trẻ:

* Ổn định dẫn dắt:
Đọc thơ: Làm bác sĩ
- Cơ trò chuyện về nội dung bài thơ
*Hoạt động 1: Khởi động :
Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” đi thành vòng tròn kết
hợp các kiểu đi: Kiễng gót chân -> đi thường ->


 Giáo án: Lớp Chồi

và bắt bóng
đúng tư thế
* Thái Độ:
- Trẻ thích tập
thể dục,nghiêm
túc trong giờ
học

Tr a n g 11
đi khom lưng -> đi thường -> đi bằng gót chân -> đi
thường -> chạy châïm -> đi thường -> chạy nhanh ->
về đội hình vòng tròn -> tập bài tập phát triển
chung.

+ Luật chơi:Trẻ phải đứng lại khi có hiệu lệnh của cô
* Hoạt động 5:Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng,hít thở sâu
* Giáo dục trẻ thích tập thể dục để cơ thể mạnh khoẻ

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 13

....................................................................................
 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa

E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
- Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ.
- Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện
- Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, và kể chuyện về nghề y, ghép tranh,làm abum, xếp hình về nghề y .
- Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, nặn, lắp ghép các dụng cụ nghề y.

I/ MỤC TIÊU
-

Biết dùng các đồ chơi xây bệnh viện.
Cháu biết thực hiện các hành đđộng của bác sĩ.
Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.

- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn
đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
* Quan sát có
mục đích:
Trò chuyện
dụng cụ của
nghề y

MỤC TIÊU
* Kiến thức :
- Trẻ tìm hiểu và
khám phá một số
dụng cụ nghề y.
* Kĩ năng :
- Rèn cho trẻ phát
triển óc quan sát,
phát triển ngơn ngữ
cho trẻ
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết
u q và kính
trọng nghề .
- Trẻ hứng thú trò



 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 15
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
- Trò chơi: “Bóng tròn to "
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn, trò chơi ngoài trời.
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA
HOẠT ĐỘNG
*PTNT:
Số lượng 3

YÊU CẦU
* Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến
3
- Nhận biết nhóm

cho trẻ
* Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý
các cô
- Trẻ có ý thức,hào
hứng trong khi học
và chơi.
của cô.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 16
+ Lớp nhìn xem cô có gì nữa?
+ Bây giờ, các con hãy đếm cùng cô xem cô có bao nhiêu
đồ dùng nhé!
+ Trên đây cô có 2 nhóm đồ vật. Các con hãy tìm xem trong
lớp mình còn có nhóm đồ vật nào có 2 nhóm không nha!
+ Mời 1- 2 trẻ lên tìm
+ Cô củng cố lại.
* Hoạt động 2 :Tạo nhóm có số lượng 3. Đếm đến 3
- Cô phát cho mỗi trẻ 3 tranh lô tô thước kẽ màu vàng và 3
tranh thước kẽ màu đỏ
- Cô gợi ý cho trẻ cách xếp tương ứng 1- 1
- Cô và trẻ cùng đếm số thước kẽ màu vàng và màu đỏ đặt
thẻ số tương ứng
- Số thước kẽ màu vàng là 3.Cô cho trẻ đọc số mới
- Vậy để số thước kẽ màu đỏ bằng số thước kẽ màu vàng thì
con phải làm gì?
- À con thêm một cây thước kẽ màu đỏ nữa. Bây giờ cả lớp
đếm cùng cô xem có bằng nhau chưa nha

- Biết dùng các đồ chơi xây dựng bệnh viện.
- Biết biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động giảng dạy của cơ.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u q nghề y và biết vâng lời người lớn.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 18

- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2015

y

* Kiến thức :
- Trẻ tìm hiểu và
khám phá về nơi làm
việc của cô chú nghề
y.
*Kĩ năng :
- Có khả năng và
giao tiếp với mọi
người một cách mạch
lạc
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.
- Giáo dục trẻ biết
kính trọng cô chú
nghề y.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 19
- Đồ chơi ngoài trời * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trò chuyện về nơi làm
sạch sẻ.
việc của cô chú nghề y
- Tranh ảnh
- Xem tranh “Nghề y”
về cô giáo, thước,
- Cô có tranh về nghề gì ?

Tr a n g 20

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : BÉ LÀ THI SĨ
HOẠT ĐỘNG
PTNN :
Thơ : Làm
Bác sĩ

MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

* Kiến thức :
- Tranh minh họa thơ
- Trẻ biết tên truyện,
hiểu nội dung bài thơ
* Kỹ năng :
- Trẻ đọc diễn cảm thể
hiện cảm xúc của bài
thơ
* Thái độ :
- Trẻ biết u q và
kính trọng các cơ

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

- Nghe bác sĩ nói xong mẹ hỏi bác sĩ điều gì ? Bác sĩ trả lời ra
sao ?
- Ước mơ của con ơn lên sẽ làm nghề gì ?
- Qua bài thơ này cho chúng ta biết công việc của người bác sĩ
là khám bệnh và chăm sóc bệnh nhân, và giáo dục chúng ta
biết cách chăm sóc bản thân và kính trọng nghề bác sĩ hơn.
* Hoạt động : Bé làm thi sĩ :
- Các con hãy cùng cô đọc bài thơ này nha!
- Lớp đọc 2 lần
- Từng tổ đọc
- Cá nhân đọc
Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Các con vừa đọc bài thơ gì ?
- Cho trẻ hoạt cảnh theo thơ.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành
E/HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 22


 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 23

- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun các nghề y.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn
đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI

HOẠT
ĐỘNG
*Quan sát có
mục đích: Trò
chuyện về
phương tiện,
đi lại và chữa
bệnh của các y
bác sĩ.

MỤC TIÊU

CHUẨN BỊ

tiện chữa bệnh của các y bác sĩ:
- Gì đây! Gì đây!(xe cấp cứu)
- Các con có biết tiếng kêu của nó như thế nào khơng?
- Ngồi ra con loại xe nào nưa? (Xe đẩy bệnh nhân nằm, và xe đẩy
bệnh nhân ngồi)
- Khi khám bệnh xong bác sĩ sẽ dùng gì để chữa bệnh cho bệnh
nhân? (thuốc, nước biển…)
- Giáo dục trẻ biết u q nghề y,
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Trời nắng trời mưa”
- Cơ phổ biến cách chơi và luật chơi
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
- Trò chơi: “Nu na nu nống”
- Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao qt trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn, đồ chơi ngồi trời.


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 24
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................

mũ chóp,
dụng cụ âm
nhạc

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại
- Hát ” mời bạn ăn "
- Bài hát nói về vấn đề gì ?
- Thức ăn rất cần thiết cho cơ thể chúng ta chúng ta không ăn sẽ bị đói và
không đủ sức sống sẽ gây ra nhiều bệnh tât.
- Cho trẻ kể lại những biểu hiện khi bị ốm.
- Cô cũng có một bài hát nói về một bạn bị ôm , các con hãy lắng nghe
xem bạn trong bài hát này bị bệnh gì nghe các con.
* Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ
- Cô giới thiệu bài hát “ Cháu vẽ ông mặt trời”, nhạc và lời...
- Cô hát lần 1
- Nói nội dung bài hát
- Cô hát lần 2 kết hợp minh họa
- Nhóm bạn trai, gái hát
- Cá nhân hát
- Cả lớp hát đều lần nửa


Giaựo aựn: Lụựp Choi

chi, tr hiu v cm
nhn tỡnh cm qua bi
hỏt.
- Thỏi : bit
yờu quý cỏc ngh

I/ MC TIấU:
- Bieỏt duứng caực ủ chi xõy dng bnh vin sỏng to.

Trng Mu Giỏo Sn Ca