SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT MỸ QUÍ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-------
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
MÔN TIN HỌC KHỐI 11

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi:
Được sự quan tâm và tạo điều kiện thuận lợi từ các cấp lãnh đạo cho công
tác giảng dạy khối 10 và 11 phân ban lần đầu tiên được thực hiện đại trà, nên công
tác giảng dạy môn Tin học gặp nhiều thuận lợi. Đây là môn học tuy mới nhưng đa
số học sinh rất yêu thích vì những ứng dụng của môn học này trong đời sống xã
hội ngày càng quan trọng, các em được học và thực hành trực tiếp trên máy tính.
Đây là cơ hội để các em có thể khám phá thêm những kiến thức chuyên môn khác
nhờ việc học tin học, chẳng hạn tìm tài liệu trên mạng.
Việc đổi mới phương pháp dạy học giúp học sinh linh hoạt hơn trong học
tập, các em có nhiều sáng kiến tìm tòi nghiên cứu, khám phá nâng cao hiểu biết
của mình qua những đề tài giáo viên đưa ra. Trường có trang bị máy chiếu để giáo
viên dạy giáo án điện tử và phòng máy tính để các em thực hành.
2. Khó khăn:
Tuy nhiên việc giảng dạy bộ môn tin học trong nhà trường còn gặp rất nhiều
khó khăn. Phòng máy tính thực hành vẫn không đủ cho học sinh. Việc áp dụng
phương pháp mới vào bộ môn tin học các em vẫn chưa thích nghi được điều này đã
phần nào làm ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy. Đa số học sinh xem đây là môn
phụ không thi tốt nghiệp nên không đầu tư nhiều vào môn này.
II. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIN HỌC:
1. Nhiệm vụ chung:
- Giảng dạy theo đúng phân phối chương trình, theo phân công
giảng dạy của Ban giám hiệu Nhà trường.
- Đề ra và thực hiện các chỉ tiêu giảng dạy trong năm học.
- Lên lịch báo giảng theo quy định.

- Chuẩn bị HSSS để kiểm tra chéo và rút kinh nghiệm giữa các giáo viên
trong tổ ( tổ trưởng đề ra).
- Chuẩn bị ĐDDH: máy tính, máy chiếu, phần mềm, sơ đồ.
• Tháng 12 /2007:
- Soạn giáo án từ tiết 25 đến tiết 34 môn tin học khối 10.
- Soạn giáo án từ tiết 25 đến tiết 34 môn tin học khối 11.
- Lên lịch báo giảng tuần 13 → 17.
- Ôn tập để chuẩn bị thi học kỳ.
- Hoàn thành HSSS để tổ phó + tổ trưởng kiểm tra vào cuối học kỳ.
- Dự buổi thảo luận về cách ra đề kiểm tra, đề thi theo tinh thần mới (do tổ
trưởng đề ra).
- Chuẩn bị ĐDDH: máy tính, máy chiếu, phần mềm, tranh ảnh.
• Tháng 1 /2008:
- Soạn giáo án từ tiết 35 đến tiết 42 môn tin học khối 10.
- Soạn giáo án từ tiết 35 đến tiết 39 môn tin học khối 11.
- Lên lịch báo giảng tuần 18 → 21.
- Thi học kỳ, chấm điểm, cộng điểm theo quy chế.
- Nộp sổ điểm đúng thời gian quy định không để sai sót.
- Báo cáo kết quả giảng dạy chuyên môn cuối học kì I.
- Rút kinh nghiệm qua kết quả thi học kỳ I.
- Thống nhất về việc phân chia các tiết dạy trong mỗi bài, mỗi chương ở học
kỳ II.
• Tháng 2/2008:
- Soạn giáo án từ tiết 43 đến tiết 48 môn tin học khối 10.
- Soạn giáo án từ tiết 40 đến tiết 42 môn tin học khối 11.
- Lên lịch báo giảng tuần 22 → 24.
2
- Dự giờ 1 tiết.
- Chuẩn bị tốt tiết dạy để tổ chuyên môn dự giờ.
- Tăng cường dự giờ, thảo luận về chuyên môn.

- Thi học kỳ II.
- Thi học kỳ, chấm điểm, cộng điểm theo quy chế.
- Làm tốt sổ điểm bộ môn đúng quy định.
- Báo cáo kết quả giảng dạy chuyên môn cuối học kì và cả năm.
3. Kế hoạch giảng dạy:
3
KẾ HOẠCH DẠY TIN HỌC - KHỐI 11
NĂM HỌC 2008-2009
Tuần
Tiết
PPCT
Tên bài dạy Đồ dùng dạy học
Ghi
chú
1
1
Bài 1: Khái niệm lập trình và ngôn
ngữ lập trình.
Tranh ảnh.
2
Bài 2: Các thành phần của ngôn ngữ
lập trình.
2
3
Bài tập
Máy chiếu.
4 Bài 3: Cấu trúc chương trình.
3
5
Bài 4. Một số kiểu dữ liệu chuẩn

10
19 Bài tập + Ôn tập
20 Kiểm tra
11
21
Bài 11. Kiểu mảng và biến có chỉ
số.
Máy tính.
22
Bài 11. Kiểu mảng và biến có chỉ
số(tt).
12 23
Bài 11. Kiểu mảng và biến có chỉ
số(tt).
Máy tính
tranh ảnh
24
Bài 11. Kiểu mảng và biến có chỉ
số(tt).
13
25 Bài tập và thực hành 4.
26 Bài tập và thực hành 4.(tt)
14
27 Bài tập và thực hành 5.
28 Bài tập và thực hành 5(tt)
15 29 Bài 12. Kiểu dữ liệu xâu.
Máy tính
Tranh ảnh
30 Bài 12. Kiểu dữ liệu xâu.(tt)
16 31 Bài tập và thực hành 6.