Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
Ngày soạn 20/8/2009
Phần I :
Lòch Sử Thế Giới Hiện Đại từ năm 1945 đến nay
CHƯƠNG I:
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG II
Bài 1 TIẾT 1:
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA
NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX
I/. MỤC TIÊU
-Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi
phục nền K.tế -> đến XD CSVC của CNXH
-Những thắng lợi có ý nghóa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945
-Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới
-Khẳng đònh những thành tựu to lớn có ý nghóa L.sử của công cuộc XD CNXH ở L.xô-các
nước Đông Âu
-Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành
quả đạt được của Việt Nam …
-Biết phân tích, nhận đònh các sự kiện lòch sử
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ thế giới, Châu u, Lxô,Tranh ảnh, phim tư liệu, SGV, SGK
.
III/. LÊN LỚP
1. ổn đònh
2. Bài mới
HOẠT DỘNG GV & HS NỘI DUNG
Hoạt động 1
Gv: Dùng bản đồ Châu u xác đònh vò trí Liên Xô
Gv: Cho Hs quan sát một số tranh ảnh về đất nước LX
sau CTTG II: Thành phố, làng mạc, nhà máy, tàu vũ
trụ…
đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình...
Hoạt động 2
Gv: Theo em thế nào là xây dựng CSVC và kinh tế ?
=> Xây dựng phát triển CN, N hiện đại , KHKT tiên
tiến...
Gv: LX xây dựng CSVC trong hoàn cảnh nào ?
=> Các nước tư bản phương tây có những âm mưu
hành động bao vây chống phá về kinh tế vá quân sự,
chính trò...
=> Chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh
=> Bảo vệ thành quả cách mạng.
Gv: Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì công cuộc xây
dựng CNXH ở LX ?
=> Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế.
Gv: Em hãy nêu những thành quả Lx đạt được trong
giai đoạn này ?
Gv: Giới thiệu hình 1 SGK
Gv: Chính sách đối ngoại của LX ntn ?
Gv: nêu một số sự giúp đỡ của LX trong phong trào
đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam?
Gv: hãy cho biết ý nghóa về những thành tựu đạt được
của LX ?
=> Uy tín nâng cao trên trường quốc tế
Gv: Theo em sáng kiến của LX 1960 LHQ thông qua
tuyên ngôn thủ tiêu CNTD trao trả độc lập cho các
nước thuộc đòa. Cấm sử dụng vũ khí hạt nhân và phân
biệt chủng tộc.
45-50 trước thời hạn. Công nghiệp, nông
nghiệp tăng. Các nhà máy xí nghiệp được
khôi phục. Chế tạo thành công bom
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Ngày soạn 26/8/2009
TIẾT 2:
ĐÔNG ÂU
I/. MỤC TIÊU
-Những thành tựu to lớn của nhâïn dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi
phục nền K.tế -> đến XD CSVC của CNXH
-Những thắng lợi có ý nghóa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945
-Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới
-Khẳng đònh những thành tựu to lớn có ý nghóa L.sử của công cuộc XD CNXH ở L.xô-các
nước Đông Âu
-Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành
quả đạt được của Việt Nam …
-Biết phân tích, nhận đònh các sự kiện lòch sử
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ thế giới, Châu u, Lxô,Tranh ảnh, phim tư liệu ,SGV, SGK.
III/. LÊN LỚP
3. ổn đònh
2.KTBC: -Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C. tranh của L. xô? Kết quả?
-Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
Gv: Dùng bảng đồ Châu u giới thiệu một số nước
Đông u
Gv: Các nước DCND Đông u ra đời trong hoàn cảnh
nào ?
=> Trước CTTG II là thuộc đòa Tây u, trong chiến
tranh bò phát xít Đức chiếm đóng và nô dòch.
=> Khi Hồng quân LX truy đuổi phát xít ĐCS và Nhân
Gv: Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh
nào ?
=> Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng
lãnh đạo., lấy chủ nghóa Máclênin làm nền tảng chung,
…
Gv: Sự hợp tàc tương trợ giữa liên Xô và các nước Đông
u diễn ra ntn ?
Gv: Hãy nêu những thành tựu của khối này đạt được ?
Hs: Dựa vào phần chữ in nhỏ SGK trình bày.
- Để hoàn thành cách mạng các
nước Đông u :
+ Xây dựng chính quyền mới
+ Cải các ruộng đất
+ Quốc hữu hoá các nhà máy xí
nghiệp Tư bản
+ Ban hành các quyền tự do dân
chủ
2. Tiến hành xây dựng CNXH
( Từ 1950- đầu những năm 70
thế kỉ XX )
a. Nhiệm vụ: xoá bỏ bóc lột giai
cấp Tư bản. Đưa nhân dân vào
con đường làm ăn tập thể. Tiến
hành CNH XHCN . Xây dững cơ
sở vật chất.
b. Thành tựu: đầu những năm 70
Đông u trở thành những nước
công nghiệp phát triển. Bộ mặt
KT, XH có sự thay đổi.
3. Sự hình thành hệ thống
-Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vácsava?
IV Hướng dẫn học tập :
Về nhà học bài cũ –chuẩn bò bài mới: Liên Xô và các nước Đông u từ giữa những năm 70 đến
đầu những năm 90 thế kỉ XX
-Mục đích nội dung của cuộc cải tổ là gì ?
-Em hãy cho biết tình hình các nước Đông u cuối những năm 70 đầu năm 80 ntn ?
Rút kinh nghiệm ..................................................................................................................
...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
TIẾT 3:
30/8/2009
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU
TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 THẾ KỈ XX
I/. MỤC TIÊU
-Nắm được Q. trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu
-Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở L.xô-các
nước Đông Âu
-Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng
-Biết phân tích nhận đònh, so sánh các vấn đề L. sử
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ LX và Đ.u
- Một số tư liệu về lòch sử các nước Đ.u và LX những năm 70-90 thế kỉ XX
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
III/. LÊN LỚP
4. ổn đònh
5. KTBC: -Cơ sở hình thành hệ thống XHCN?
-Mục đích ra đời của tổ chức SEV, Vácsava?
6. Bài mới
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
- 1973 khủng hoảng KTTG diễn ra
ảnh hưởng lớn nềng kinh tế LX.
-Chính trò xã hội mất ổn đònh, người
dân mất niềm tin vào ĐCS và nhà
nước dẫn đến đất nước khủng hoảng
toàn diện.
- 3.1985 Gioóc.ba.chốp đề ra đường
lối cải tổ nhưng do thiếu chu đáo về
đường lối và chiến lược dẫn đến
không thành công.
- 19.8.1991 đảo chính chính quyền
Gioóc,ba,chốp diễn ra.
- 21.12.1991 kí hiệp đònh giải tán
liên bang Xô Viết thành lập càc
nước độc lập ( viết tắt là SNG )
- 25.12.1991 Gioóc.ba.chốp từ chức
chấm dứt chế độ XHCN tồn tại 74
năm.
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
Hs: quan sát bản đồ các nước Đông u
Gv: Em hãy cho biết tình hình các nước Đông u cuối
những năm 70 đầu năm 80 ntn ?
=> Kinh tế khủng hỏang
=> chính trò mất ổn đònh
=> Quan liêu, tham nhũng diễn ra khắp nơi …
Gv: Cuộc khủng hỏang đó dẫn đến những hậu quả gì ?
=> Quần chúng các nước biểu tình dồn dập đòi cải cách
đất nước, đòi đa nguyên về chính trò, tiến hành tổng tuyển
cử, chống phá ĐCS….
III-Củng cố:
-Nội dung cải cách ở L. xô? Nhận xét?
-Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
Chương II
CÁC NƯỚC Á, PHI, MỸ LA TINH
Từ năm 1945 đến nay
TIẾT 4:
5/9/2008
QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC
VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA
I/. MỤC TIÊU
-Quá trình P. triển của P. trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc đòa ở
Châu Á, Phi, Mó La tinh
-Thấy rõ cuộc Đ. tranh anh dũng và gian khổ của ND các nước Á, Phi, Mó La tinh vì sự
nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc
-Tăng cường tình đoàn kết hữu ngò với các nước Châu Á, Phi, Mó la tinh
-Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân đã giàng được những thắng lợi to lớn trong Đ.
tranh giải phóng dân tộc…
-Rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp, kó năng sử dụng bản đồ …
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mó La tinh
- Bảng đồ Thế giớc và các nước Á, Phi, Mó La tinh.
III/. LÊN LỚP
7. ổn đònh
2.KTBC: -Nội dung cải cách ở L. xô? Nhận xét?
-Quá trình khủng hoảng, sụp đổ ở các nước Đông Âu?
3.Bài mới
+ Chế độ phân biệt chủng tộ Apacthai phần lớn ở miền nam
Châu Phi.
Gv: sử dụng lược đồ các quốc gia châi Phi để hướng dẫn.
Hs: dựa vào lược đồ xác đònh vò trí 3 nước : ngôla,
Môdămbích, GhinêBitxao.
Gv: Trình bày phong trào giải phóng dân tộc các nước trên ?
Gv: Sự tan rã hệ thống thuộc đòa BĐN là một thắng lợi quan
trọng trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc.
Gv: Thế nào là chế độ phân biệt chủng tộc Apac thai ?
là chính sách phân biệt cực đoan tàn bạo của Đảng
quốc dân chính Đảng do người da trắng cầm quyền ở
Nam Phi thực hiện 1948. Họ tước đọat mọi quyền lợi
người da đen và người Châu Á đến đònh cư đặt biệt là
người n. Họ ban bố trên 70 đạo luật và ghi vào
Hiến Pháp.
Hs: Xác đònh 3 nước : Nam Phi, Nammibia, Dimbabuê trên
bảng đò Châu Phi.
Gv: Cuộc đấu tranh người dân Châu Phi chống chế độ
Apacthai diễn ra ntn ?
11.1993 sự nhất trí 23 chính đảng bản hiến pháp
CHNPhi được thông qua chấm dứt 341 năm tồn tại
chế độ Apacthai.
4.1991 Nenxơn Manđêla trở thành tổng thống đầu
tiên CHNPhi.
Gv: Em biết tiểu sử về vò tổng thống này ?
Gv : Sau khi CNĐQ sụp đổ nhiệm vụ các nước Á-Phi-
mỹlatinh là gì ?
=> củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nước, khắc phục
nghèo nàn lạc hậu….
2. Giai đọan từ giữa những năm
-Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa
-Các giai đoạn P. triển của nước CHND Trung Hoa từ 1949 – nay
-GD tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong KV & trên thế giới, cùng XD XH công
bằng văn minh
-Rèn luyện kó năng tổng hợp, phân tích, biết sử dụng bản đồ thế giới & bản đồ Châu Á
II-Tiến trình lên lớp:
1-Ổn đònh, K.tra bài cũ:
-P. trào giải phóng dân tộc ở ĐNA? Kể tên?
-P. trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi diễn ra ntn?
2-Giảng bài mới:
Phương pháp Nội dung
HS tóm tắt nội dung bài học theo sự gợi ý sau:
1-Nêu khái quát diện tích, dân số Châu Á?
?Nêu được những ý chính về các nước Châu Á từ 1945
đến nay?
?Nét nổi bật nhất ở Châu Á hiện nay?
2-HS đọc mục 2
?Có thể chia mục 2 ra mấy giai đoạn?
?Nội dung các giai đoạn đó?
1-Tình hình chung
-trước C. tranh thế giới thứ II là thuộc
đòa của TBPT
-Sau C. tranh hầu hết các nước đã
giành độc lập
-1/2 sau thế kỉ XX tình hình Châu Á
lại không ổn đònh (ĐNA, Trung Đông):
Bò xâm lược, tranh chấp biên giới, P.
trào li khai …
-Trong thập niêngần đây các nước
Châu Á giành độc lập, từng bước XD,
-Từ 1950 Trung quốc tiến hành tiến
hành khôi phục K. tế, cải tạo ruộng
đất, cải tạo công-thương nghiệp, P.
triển VH-GD …
-1953 Trung Quốc thực hiện kế hoạch
5 năm (1953-1957)
-Đối ngoại: Thi hành C. sách tích cực
vì hoà bình, thúc nay P. trào CM thế
giới …
c-Đất nước trong thời kì biến động
(1959-1978)
-Là thời kì khủng hoảng về C. trò, K.tế
qua 2 đường lồi “Ban ngọn cờ hồng”,
“Đại CM VH vô sản”
-Đời sống ND cực khổ
d-Cộng cuộc cải cách mở cửa (1978-
nay)
-Là thời kì cải cách về K. tế: lấy P.
triển K. tế làm trung tâm, thực hiên75
cải cách, mở cửa, HĐH …
-Đới ngoại: mang lại kết quả tốt, đòa vò
trên trường quốc tế được củng cố
III-Củng cố:
-Tóm tắt nét nổi bật của Châu Á từ 1945 đến nay?
-Nêu các giai đoạn, nội dung của Trung Quốc từ 1945 đến nay?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
TIẾT 6:
16/9/2008
CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á
I-Mục tiêu:
Hs: quan sát hình 10 SGK trả lời câu hỏi
Gv: Theo em quan hệ giữa VN và ASEAN ntn ?
=> 1975 -1978 thân thiện, bình thường
=> 1979 căng thẳng nhất là về vấn đề Campuchia có lúc
dẫn đến đối đầu.
=> Cuối 1980 chuyển từ đối đầu sang đối thoại.
Gv: Cuối những năm 70 thế kỉ XX nền kinh tế các nước
ASEAN ntn ?
Hs: Dựa vào phần tư liệu SGk trình bày .
1. tình hình các nước ĐNÁ trước và
sau năm 1945.
- Trước chiến tranh là thuộc đòa các
nước phương tây.
- Sau chiến tranh đa số đều giành
được độc lập : Inđônexia, việt Nam,
Lào…
- Tình trạng các nước trong những
năm 50 rơi vào tình trạng bất ổn, căng
thẳng, đặt biệt là sự can thiệp của
Mỹ, Anh vào khu vực này.
2. Sự ra đời tổ chức ASEAN.
- Ngày 8.8.1967 ASEAN ra đời gồm
có 5 nước thành viên : inđônêxia,
Thái Lan, Malaixia, Philipin, xingapo.
*. Mục tiêu: Phát triển về kinh tế và
văn hoá thông qua những nổ lực và
hợp tác chung giữa các nước thành
viên.
*. Nguyên tắt : Tôn trọng chủ quyền,
toàn vẹn lãnh thổ không can thiệp
- Hoạt động chủ yếu là kinh tế, hoà
bình ổn đònh cùng nhau phàt triển.
III-Củng cố:
-Vẽ lược đồ ĐNA & điền tên thủ đô các nước?
-Tại sao nói: “một chương mới đã mở ra trong L. sử các nước ĐNA”?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
TIẾT 7:
20/9/2008
CÁC NƯỚC CHÂU PHI
I-Mục tiêu:
-Tình hình chung của các nước Châu Phi sau C. tranh thế giới thứ II
-Cuộ Đ. tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở CH Nam Phi
-GD HS tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ, ủng hộ ND Châu Phi trong cuộc Đ. trnh giải
phóng DT
-Biết sử dụng bản đồ Châu Phi, thế giới, biết khai thác tư liệu tranh ảnh
II-Tiến trình lên lớp:
1-Ổn đònh, K.tra bài cũ:
-Vẽ lược đồ ĐNA & điền tên thủ đô các nước?
-Tại sao nói: “một chương mới đã mở ra trong L. sử các nước ĐNA”?
2-Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
Gv: Em biết gì về lục đòa Châu Phi ?
Gv: dùng lược đồ châu Phi giới thiệu sơ lược về châu lục
1. Tình hình chung
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
này
- diện tích
- Dân số
-Khí hậu
Gv: Em biết gì về đất nước Nam Phi ?
Gv: Dùng lược đồ Châu Phi xác đònh đất nước Nam Phi
- Diện tích
- Dân số
-Khí hậu, điều kiện tự nhiên
- Phong trào đấu tranh các nước Nam Phi…
Gv: Nước ccộng hoà Nam Phi ra đời trong hoàn cảnh nào
- Sau CTTG II phong trào đòi độc lập ở
Châu Phi diễn ra sôi nổi, nhiều nước
giành được độc lập như : Ai Cập
6.1953, Angiêri 1962. Đặt biệt năm
1960 gọi là năm Châu Phi vì có tới 17
quốc gia tuyên bố giành được độc lập.
- Từ cuối những năm 80 tình hình các
nước Châu Phi diễn ra rất khó khăn,
không ổn đònh chính trò, nội chiến ,
xung đột , đói nghèo diễn ra liên tục
kéo dài …
2. Cộng hoà Nam Phi
- 1961 Cộng hoà Nam Phi tuyên bố độc
lập.
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
?
=>
Gv: cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc
diễn ra ntn ?
=> đây là cuộc đấu tranh giữa người da đen và người da
trắng do người da trắng cai trò đã thông qua khỏang trân
70 đạo luật cơ bản trong đó người da đen không có quyền
sử nước này.
- Hiện nay chính quyền Cộng hoà Nam
Phi đang đề ra chiến lược phát triển
nền kinh tế tế đất nước theo hướng vó
mô nhằm giải quyết việc làm và phân
phối lại sản phẩm.
III-Củng cố:
-Tóm tắt tình hình chung của Châu Phi?
-Diễn biến cuộc Đ. tranh của CH Nam Phi?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
TIẾT 8:
25/9/2008
CÁC NƯỚC MỸ LA TINH
I-Mục tiêu:
-Biết khái quát C. Mó La tinh sau C. tranh thế giới thứ II (CuBa)
-Thấy được cuộc Đ. tranh kiên cường của ND Cu Ba, thành tựu đạt được của Cu Ba, biết
yêu & kính trọng ND Cu Ba
-Thắt chặt tình hữu nghò, đoàn kết , tương trợ, giúp đỡ giữa hai nước Việt – Cu
-Biết sử dụng bản đồ
II-Tiến trình lên lớp:
1-Ổn đònh, K.tra bài cũ:
-Tóm tắt tình hình chung của Châu Phi?
-Diễn biến cuộc Đ. tranh của CH Nam Phi?
2-Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
Gv: Dùng lược đồ châu Mỹ giới thiệu
Gv: Em biết gì về châu lục Nam Mỹ này ?
=> 23 nước trải dài từ Mêhicô
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
Gv: Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh MLT
với Á, Phi có điểm gì giống và khác nhau ?
=> Giống : Đấu tranh giành độc lập thoát khỏi sự thống
trò CNTD
=> Khác : MLT thì đấu tranh thoát khỏi sự lệ thuộc của
Mỹ còn Á, Phi đấu tranh thoát khỏi sự thống trò CNTB
phương tây.
Gv: Hãy nêu một số phong trào đấu tranh tiêu biểu ?
=> Bãi công ở Chilê
=> Cuộc nổi dậy nhân dân Mehicô, Pêru
=> Khởi nghóa vũ trang Panama
=> đấu tranh nghò viện thông qua tổng tuyển cử
Achentina, Goatêmala
=> Cách mạng Cuba
Gv: Em có nhận xét gì về những cuộc đấu tranh này ?
=> Diễn ra dưới nhiều hình thức, sôi nổi mạnh mẽ trở
thành một làn sóng rộng khắp, với nhiều nước => Lục
đòa núi lửa
+ Bôlivia, Vênuêxuêla, Côlômbia, Pêru, Nicaragoa,
Enxanvo trong đó tiêu biểu là Chilê và Nicaragoa.
- Chilê : do tổng thống Agienđê lãnh đạo và cải cách
đất nước
- Nicaragoa do mặt trận Xanđinô lãnh đạo lật đổ chế
độ độc tài thân Mỹ.
Gv: Tại sao nói phong trào đấu tranh CMLT lại trở
thành Đại lục núi lửa ?
=> Phong trào đấu tranh làm thành cơn bão táp làm
thay đổi cục diện chính trò nhiều nước, giác ngộ CMDT
làm cho cách mạng phát triển làm cho nhân dân tỉnh
2
, dân số khoảng 11,3
triệu người
Gv: Hãy nêu phong trào CM cuba từ 1945 cho đến nay
ntn ?
Gv: sự kiện ngày 26 .7.1953 là sự kiện gì ?
Gv: giới thiệu chân dung người anh hùng Phiđen…
Gv: Em biết gì về vò lãnh tụ này ?
ng sinh năm 1927 tại Maiari bắc tỉnh rientê,
xuất thân trong gia đình điền chủ. 1945 học đại
học luật Lahabana, thgam gia phong trào chống
Mỹ ở Côlômbia1948-1950 về nước đỗ tiến só
luật học. Ngày 26.7.1953 đứng đầu nhóm chiến
só tấn công trại lính Môcada nhưng thất bại bò
chính quyền Batixta bắt giam 15.5.1955 sau đó
được trả tự do lại sang Mehicô tập hợp những
người yêu nước luyện tập quân sự mua vũ khí
chuẩn bò về nước chống lại chế độ Batixta
12.1956 ông cùng 81 chiến só đóng tàu Granma
đổ bộ vào tỉnh rientê sau đó lên vùng núi
xieramaextơra xây dựng căn cứ và phát động
chiến tranh dụ kích. 1.1.1959 Chế độ độc tài
Batixta bò lật đổ ông trở thành người lãnh đạo
chính phủ CM Cuba, tổng bí thư Đảng cộng
Cuba, chủ tòch hội đồng nhà nước chủ tòch hội
đồng bộ trưởng Cuba
Gv: Bổ sung cuộc đổ bộ của Phiđen cùng 81 chiến só và
người bạn Chie trên cánh đồng lúa mì…
Gv: em có nhận xét gì về ông và những người bạn của
2. Cuba đảo anh hùng
mới.
III-Củng cố:
-Tình hình chung Mó Latinh?-Diễn biến cuộc Đ. tranh giải phóng dân tộc ở Cu Ba?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
Lương Văn Sơn N¨m häc 2008-2009
Trêng THCS ThÞ TrÊn Gi¸o ¸n LÞch Sư 9
TIẾT 9:
29/9/2008
KIỂM TRA 1 TIẾT
I-Mục tiêu:
-Kiểm tra kiến thức đã học của HS, mức độ tiếp thu bài của HS
-Củng cố kiến thức đã học
II-Nội dung
I-Trắc nghiệm: (4 điểm). Hãy đánh dấu vào câu đúng nhất
1-Thế chiến II đã tàn phá Liên Xô như thế nào?
a-27 triệu người chết, 32000 xí nghiệp bò tàn phá, 17000 thành phố và 70000 làng mạc bò thiêu huỷ
b-77 triệu người chết, 32000 xí nghiệp bò tàn phá, 17000 thành phố và 70000 làng mạc bò thiêu huỷ
c-27 triệu người chết, 32000 xí nghiệp bò tàn phá, 17000 thành phố và 170000 làng mạc bò thiêu
huỷ
d-27 triệu người chết, 32000 xí nghiệp bò tàn phá, 17100 thành phố và 70000 làng mạc bò thiêu huỷ
2-Liên xô đã giúp chúng ta xây dựng cộng trình gì?
a-Nhà máy thuỷ điện Đa Nhim
b-Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình
c-Đường dây 500 KV
d-Câu a, c đúng
3-Mục đích của khối SEV:
a-Xây dựng nhanh CNXH ở Đông Âu
II-Tự luận: (6 điểm)
1-Nêu tình hình chung của các nước Đông Nam Á từ sau năm 1945 đến nay?
2-Nêu Diễn biến cuộc Đ. tranh giải phóng D. tộc ở CH Nam Phi?
ĐÁP ÁN
I-Trắc nghiệm: (4điểm)
1-d
2-b
3-d
4-a
5-b
6-c
7-a
8-d
II-Tự luận: (6điểm). Dựa vào nội dung bài làm của HS chấm và cho điểm
CHƯƠNG III:
MỸ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
TIẾT 10:
4/10/2008
NƯỚC MỸ
I-Mục tiêu:
-Sau C. tranh Mó vươn lên đứng thứ I thế giới
-Thấy được chính sách đối nội, ngoại phản động của Mó
-Nhận thức rõ mối quan hệ Việt Mó nhằm thúc nay công cuộc CNH-HĐH
-Rèn luyện phương pháp tư duy, phân tích
II-Tiến trình lên lớp:
1-Ổn đònh, K.tra bài cũ:
Giới thiệu sơ lược về nước Mó
Trường THCS Thị Trấn Giáo án lịch sử 9
2-Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
thế giới chạy sang nghiên cứu
=> đất nước không bò chiến tranh tàn phá…
2.Hãy nêu những thành tựu đạt được của Mỹ trong lónh vực
KHKT ?
=> 2.1946 sáng chế ra máy tính điện tử, máy tự động, tìm
ra nhiều nguồn năng lượng mới ( nguyên tử, mặt trời …)
1. Tình hình nước Mỹ sau CTTG II
- Sau CTTG II nền kinh tế phát triển
nhanh chóng.
- Đạt được nhiều thành tựu trong kinh
tế : Công nghiệp và quân sự…
- Từ sau 1973 trở lại đây nền kinh tế
Mỹ suy giảm
*. Nguyên nhân: sự phát triển mạnh
của Nhật và EU. Kinh tế trong nước
không ổn đònh . Chi phí quân sự lớn.
Chênh lệch lớn giữa giàu và nghèo
trong xã hội Mỹ.
2. sự phát triển KHKT của Mỹ sau
chiến tranh
- Mỹ là nước khởi đầu cuộc cách mạng
KHKT lần II
- Mỹ đạt nhiều thành tựu trên tất cả các
lónh vực đặc biệt trong lónh vực chinh
phục vũ trụ…
Năm học 2008-2009 Lương Văn Sơn
22
Trường THCS Thị Trấn Giáo án lịch sử 9
=> Chế tạo ra nhiều vật liệu tổng hợp, cách mạng xanh
trong nông nghiệp
a. Đối nội : 2 Đảng Dân chủ và Cộng
hoà thay nhau cầm quyền nước Mỹ.
Ban hành một loạt đạo luật phản động.
b. Đối ngoại : đề ra chiến lược toàn cầu
nhằm thống trò thế giới.
III-Củng cố:
-Vì sao Mó là nước ghiàu mạnh nhất?
-Nêu những mặt trái của sự P. triển Kh-KT?
IV-Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới
TIẾT 11:
Năm học 2008-2009 Lương Văn Sơn
23
Trường THCS Thị Trấn Giáo án lịch sử 9
9/10/2008
NHẬT BẢN
I-Mục tiêu:
-Từ nước bại trận, Nhật Bản vươn lên trở thành siêu cường về K. tế , đứng thứ II thế giới
-Nắm được những nguyên nhân làm cho K. tế N. Bản P. triển
-Mối quan hệ Việt Nhật từ những năm 90 đến nay
-Rèn luyện phương pháptư duy, phân tích, so sánh, liên tưởng
II-Tiến trình lên lớp:
1-Ổn đònh, K.tra bài cũ:
-Vì sao Mó là nước ghiàu mạnh nhất?
-Nêu những mặt trái của sự P. triển KH-KT?
2-Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
Gv: dùng lược đồ châu Á giới thiệu nước Nhật Bản
Gv: Em biết gì về đất nước này ?
- Diện tích ?
- Dân số
lực lượng vũ trang, thyanh lộc chính
phủ, ban hành các quyền tự do dân
chủ, giải thể các công ty độc quyền.
*. Ý nghóa cải cách : Chuyển đất nước
từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân
chủ tạo nên sự phát triển thần kì về
Năm học 2008-2009 Lương Văn Sơn
24
Trường THCS Thị Trấn Giáo án lịch sử 9
Gv: Từ năm 50-70 thế kỉ XX kinh tế Nhật phát triển ntn ?
=> Tổng sản phẩm quốc dân từ 1950-1968-1973-1989 đạt
từ 20 tỉ USD lên 183 tỉ và 402 tỉ rồi 2828 tỉ USD vươn lên
đứng thứ II TG sau Mỹ
=> 1990 thu nhập bình quân trên đầu người đạt 23796
USD năm vượt hơn mỹ đứng thứ II Tg sau Th Só
=> Hiện nay Nhật có tiềm lực kinh tế đứng thứ II TG sau
Mỹ, đứng đầu Tg về tàu biển, ôtô, đường sắt, thép, xe
máy, hàng điện tử và trở thành 3 trung tâm kinh tế lớn
TG. Dự trữ vàng và ngoại tệ vượt Mỹ, hàng hoá Nhật có
mặt khắp các nước trên TG…
Gv: Nguyên nhân ào dẫn đến sự phát triển thần kì nền
kinh tế Nhật ?
Hs: xem hình 18-19 SGK trả lời
Gv: Tuy nhiên trong sự phát triển đó cũng gặp một số
khó khăn nhất đònh.
Gv: Theo em những khó khăn đó là gì ?
Gv: Đến những năm 90 Nhật lại rơi vào trào lưu suy
thoái kinh tế như : tốc độ tăng trưởng KT chậm lại, nhiều
công ti lớn phá sản, thâm hụt ngân sách …
Gv: Chính sách đối nội của Nhật ntn ?
b. Đối ngoại : hoàn toàn lệ thuộc vào
Mỹ. 8.9.1951 kí hiệp ước an ninh Mỹ +
Nhật. Thi hành chính sách đối ngoại
mềm mỏng, tập trung phát triển kinh tế.
III-Củng cố:
-Ý nghóa cải cách dân chủ ở Nhật Bản?
Năm học 2008-2009 Lương Văn Sơn
25
Copyright: Tài liệu đại học ©