Bài 7:
DÃY SỐ TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS : Nhận biết số tự nhiên và dãy số tự nhiên .
- Tự nêu được một số đặc điểm của dãy số tự nhiên .
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Vẽ sẵn tia số vào bảng phụ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Luyện tập (tt) .
- Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Dãy số tự nhiên .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Tìm hiểu số tự nhiên
và dãy số tự nhiên .
MT : HS hiểu số tự nhiên và dãy số
tự nhiên .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng
giải .
Hoạt động lớp .
- Gợi ý HS nêu một vài số đã học .
- Nhắc lại và nêu thêm ví dụ .
- Ghi các số HS nêu ở bảng .
- Chỉ vào các số tự nhiên và nêu : “
Các số … là các số tự nhiên ” .
- Nêu lại đặc điểm dãy số vừa viết .
- Nhắc lại .
- Nêu :

dãy số tự nhiên .
PP : Động não , đàm thoại , giảng
giải .
Hoạt động lớp .
- Nêu :
+ Thêm 1 vào bất cứ số nào cũng
được số liền sau số đó . Như thế ,
dãy số tự nhiên có thể kéo dài mãi .
Điều đó chứng tỏ : không có số tự
nhiên lớn nhất .
+ Bớt 1 ở bất kì số nào khác 0 cũng
được số liền trước số đó .
+ Trong dãy số tự nhiên , hai số liên
tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị .
Hoạt động 3 : Thực hành .
MT : HS làm được các bài tập .
PP : Động não , đàm thoại , thực
hành .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Tự làm bài rồi chữa bài .

- Cho quan sát hình vẽ tia số ở
bảng phụ , tập cho HS nhận xét .

- Hướng dẫn HS tập nhận xét đặc
điểm của dãy số tự nhiên bằng
cách đặt câu hỏi .