ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-------------------------------------------------

NGUYỄN THANH

VẤN ĐỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ
DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN
TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ

LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ


Hà Nội, 2017


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-------------------------------------------------

NGUYỄN THANH

VẤN ĐỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ
DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN
TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ

Chuyên ngành: Báo chí học
Mã số: 60.32.01.01

LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ


Bí thư TP Hội An, lãnh đạo, ban biên tập Báo điện tử Đất Việt, các phóng viên của
báo điện tử VnExpress, báo điện tử VietNamNet...
Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn với gia đình, người thân và bạn bè về
sự động viên giúp đỡ trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận văn.
Hà Nội, ngày 10 tháng 4 năm 2017
Học viên

Nguyễn Thanh


MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
MỞ ĐẦU..................................................................................................................1
1. Lý do chọn đề tài...............................................................................................1
2. Lịch sử nghiên cứu đề tài..................................................................................4
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu...................................................................9
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu....................................................................9
5. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu....................................................10
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài..........................................................12
7. Kết cấu của luận văn.......................................................................................13
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ
BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC
UNESCO CÔNG NHẬN TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ...................14
1.1. Hệ thống khái niệm liên quan đến đề tài....................................................14
1.1.1. Các khái niệm về di sản văn hóa và di sản văn hóa vật thể....................14
1.1.2. Các khái niệm về di sản trong Công ước bảo vệ di sản văn hóa và thiên

hóa: Quần thể di tích cố đô Huế, Phố cổ Hội An trên báo điện tử VnExpress,
VietNamNet, Đất Việt (từ 01/2014-12/2015)......................................................44
2.2.1. Tiêu chí chọn bài báo điện tử khảo sát....................................................44
2.2.2. Số lượng bài của 3 báo điện tử về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di
sản văn hóa: Quần thể di tích cố đô Huế, Phố cổ Hội An (01/2014 - 12/2015)
............................................................................................................................ 44
2.2.3. Nội dung các bài báo điện tử về vấn đề bảo tồn và phát
huy giá trị của 2 di sản văn hóa: Quần thể di tích cố đô Huế,
Phố cổ Hội An trên 3 báo điện tử khảo sát.....................................47
2.2.4. Hình thức thể hiện tác phẩm báo chí điện tử của VnExpress,
VietNamNet, Đất Việt về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị 2 di sản văn hóa:
Quần thể di tích cố đô Huế, Phố cổ Hội An......................................................56


2.3. Thực trạng truyền thông về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản
thiên nhiên: Vịnh Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng trên báo
điện tử VnExpress, VietNamNet, Đất Việt (từ 01/2014-12/2015).....................62
2.3.1. Số lượng bài của 3 báo điện tử về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di
sản thiên nhiên: Vịnh Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.........62
2.3.2. Nội dung các bài báo điện tử về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị của 2
di sản thiên nhiên: Vịnh Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng trên
3 báo điện tử khảo sát........................................................................................65
2.3.3. Hình thức thể hiện tác phẩm báo chí điện tử của VnExpress,
VietNamNet, Đất Việt về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị 2 di sản thiên
nhiên: Vịnh Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.........................69
2.4. So sánh thực trạng truyền thông về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị hai
di sản văn hóa và hai di sản thiên nhiên trên 3 báo điện tử khảo sát.............72
2.4.1. Về số lượng tác phẩm..............................................................................72
2.4.2. Về nội dung..............................................................................................73
2.4.3. Về hình thức thể hiện..............................................................................74

GP – BVHTT: Giấy phép - Bộ Văn hóa thông tin
GS - TSKH: Giáo sư, Tiến sĩ khoa học
GS.TS: Giáo sư, Tiến sĩ
ICOMOS: Hội đồng Quốc tế các di tích và di chỉ
IUCN: Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế
KTS: Kiến trúc sư
NĐ-CP : Nghị định - Chính phủ
PGS.TS: Phó Giáo sư, Tiến sĩ
PGĐ: Phó Giám đốc
QĐ-BVHTT: Quyết định - Bộ Văn hóa thông tin
Sở VHTT&DL: Sở Văn hóa thể thao và du lịch
TS: Tiến sĩ
TSKH: Tiến sĩ khoa học
TP.HCM: Thành phố Hồ Chí Minh
UBND: Ủy ban nhân dân
UNESCO: United United Nations Educational Scientific and Cultural
Organization, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hiệp quốc
VASC: Công ty Phần mềm và Truyền thông
VN: Việt Nam
VQG: Vườn quốc gia
WHC: Ủy ban di sản thế giới


DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
Bảng 2.1. Thống kê bài báo đề cập tới vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản
văn hóa Phố cổ Hội An (01/01/2014-30/12/2015)................................45
Bảng 2.2. Thống kê bài báo đề cập tới vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản
văn hóa Quần thể di tích cố đô Huế (01/01/2014-30/12/2015).............46
Bảng 2.3.


Là đất nước có bề dày truyền thống lịch sử, văn hóa và điều kiện tự nhiên đặc
sắc, vì vậy, tài sản văn hóa ở Việt Nam rất phong phú, đa dạng. Cho đến tháng
11/2004, Bộ Văn hóa - Thông tin Việt Nam đã xếp hạng 2829 di tích lịch sử văn hóa
và danh lam thắng cảnh, ngoài ra còn cả ngàn di tích do các tỉnh, thành phố trực
thuộc trung ương xếp hạng theo tinh thần của Luật di sản văn hóa 2001 (Luật có
hiệu lực thi hành năm 2002).
Trong các di sản đó, có một số tiêu biểu mang giá trị độc đáo nổi bật toàn cầu,
đã được UNESCO ghi vào Danh mục di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới theo
Công ước về việc bảo vệ di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới năm 1972, như:
Quần thể di tích cố đô Huế (1993), Vịnh Hạ Long (1994, 2000), Phố cổ Hội An
(1999), Khu di tích Chăm Mỹ Sơn (1999), Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng
(2003); Hoàng thành Thăng Long (2010); Thành nhà Hồ (2011).
Tồn tại song hành với các di sản văn hóa và thiên nhiên là một kho tàng di sản
văn hóa phi vật thể phong phú, không kém phần đa dạng, bao gồm nhiều loại hình
của các dân tộc sống trên lãnh thổ Việt Nam, trong đó Âm nhạc cung đình Việt Nam
- Nhã nhạc (triều Nguyễn) đã được UNESCO đưa vào tuyên bố các kiệt tác về văn
hóa phi vật thể và truyền khẩu của nhân loại năm 2003. Qua đây có thể thấy rõ
UNESCO chia thành 2 dòng: di sản văn hóa và thiên nhiên; di sản văn hóa phi vật
thể. Dựa theo cách chia này, Luật di sản văn hóa Việt Nam chỉ chia thành 2 dạng: di
sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
Tới cuối năm 2015, thời điểm luận văn nghiên cứu, Việt Nam đã có 17 di sản
được UNESCO ghi danh vào hạng mục di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi
vật thể. Trong đó, những di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận có vai trò
và ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là những chứng tích vật chất phản ánh sâu sắc nhất,
toàn vẹn nhất về đặc trưng văn hóa và cội nguồn dân tộc, là niềm tự hào về giá trị
văn hóa nghìn đời của Việt Nam trên trường quốc tế.

1





Trong đó luận văn tập trung tìm hiểu và phân tích những thông tin có liên
quan đến 2 Di sản văn hóa: Quần thể Di tích Cố đô Huế, Phố cổ Hội An. Bởi trong
khoảng thời gian khảo sát của luận văn, có rất nhiều sự kiện liên quan đến 2 di sản
này như chùa Cầu Hội An có nguy cơ đổ sập; Phố cổ Hội An tăng giá vé, thu phí
người đi bộ khiến du khách bức xúc; xuất hiện dự án casino 4 tỷ USD ở phía Nam
Hội An; một góc Phu Văn Lâu trước kinh thành Huế bị sập, Quần thể di tích cố đô
Huế đối diện với nhiều thách thức của thời gian cần tu bổ...được báo chí thông tin,
đặc biệt là báo điện tử. Đây cũng là những sự kiện minh chứng rõ nét nhất cho việc
di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam đang bị đe dọa bởi sự
phát triển của kinh tế, khai thác du lịch và trải qua sự bào mòn của thời gian cũng
như sự tàn phá của chiến tranh, các di sản này hiện đã bị xuống cấp khá nhiều.
Thế nhưng, không chỉ có Di sản văn hóa thế giới đang đối diện với các nguy
cơ bị phá hủy, mà các Di sản thiên nhiên thế giới cũng như vậy. Trao đổi với tác giả
luận văn, ông Nguyễn Xuân Thắng - Chủ tịch Liên hiệp các Hội UNESCO Việt
Nam - Tổng thư ký Liên hiệp Hội UNESCO thế giới nói rõ: "Trong Công ước bảo
vệ di sản văn hoá và thiên nhiên thế giới UNESCO 1972 có nêu rõ: có hai dạng di
sản văn hóa và thiên nhiên. Thiên nhiên là do tự nhiên kiến tạo lên, văn hóa là do
bàn tay con người làm nên, cả hai di sản đều quý, nhưng mỗi di sản lại đang đối
diện với những nguy cơ khác nhau, nhất là trong thời đại bảo vệ môi trường, nên
cũng có cách bảo tồn khác nhau".
Để làm sáng tỏ điều này, tác giả còn tìm hiểu thêm về thực trạng truyền thông
trên báo điện tử về di sản thiên nhiên thế giới cụ thể là vịnh Hạ Long, Vườn quốc
gia Phong Nha - Kẻ Bàng, để so sánh với hai di sản văn hóa: Quần thể di tích cố đô
Huế, Phố cổ Hội An.
Xuất phát từ tình hình thực tế trên, tác giả chọn đề tài “Vấn đề bảo tồn và
phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam
trên báo điện tử” làm đề tài luận văn.


Hợp - Giảng viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia
TP. HCM, phân tích rõ các tiềm năng để phát triển du lịch Hội An và những thách
thức trong sự phát triển du lịch Hội An trong thời kỳ toàn cầu hóa.
Riêng với mảng đề tài nghiên cứu báo chí với công tác bảo tồn và phát huy di
sản văn hóa cũng đã có khá nhiều công trình. Với các tên gọi khác nhau, rất nhiều

5


luận văn, khóa luận của sinh viên ngành báo chí cũng đã tiếp cận đề tài này theo
từng mảng đề tài với các mức độ khác nhau.
Đáng kể có các công trình sau: Luận văn "Công tác tuyên truyền về bảo tồn và
phát huy giá trị các di tích lịch sử văn hóa ở huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội
hiện nay", của Thạc sĩ Lưu Thị Huyền Trang, năm 2016, do PGS.TS Phạm Ngọc
Trung hướng dẫn, Học viện Báo chí và tuyên truyền; Luận văn "Bảo tồn và phát
huy di sản văn hóa vật thể Hà Nội trên báo in" của Thạc sĩ Ngô Thị Hà, năm 2015,
do TS. Đỗ Thị Quyên - Trường Đại học Văn Hóa hướng dẫn; Luận văn “Báo chí
với vấn đề bảo tồn và phát huy di sản văn hoá Hà Nội” của Thạc sĩ Hoàng Hương
Trà (năm 2007), do GS Hà Minh Đức - Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân
văn hướng dẫn; Luận văn "Quá trình truyền thông hai di sản văn hóa phi vật thể
được UNESCO công nhận: Hát xoan (2011) và tín ngưỡng thờ cúng vua Hùng
(2012) (Khảo sát báo: Phú Thọ, Văn hóa, Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật từ 2010 đến
2013)", của Thạc sĩ Nguyễn Thị Hồng Nga, năm 2014, do PGS.TS Nguyễn Thị
Minh Thái, Trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn hướng dẫn; "Vấn đề bảo
tồn và phát huy di sản văn hóa phi vật thể trên Báo và Đài PT – TH Thừa Thiên
Huế", năm 2015, của Thạc sĩ Trần Thị Phương Nhung, do PGS.TS. Đinh Văn
Hường - Đại học quốc gia Hà Nội hướng dẫn. Luận văn: "Báo điện tử với việc
quảng bá các di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận (Khảo sát Quần thể
di tích Cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn, Khu di tích trung tâm Hoàng
thành Thăng Long, Thành nhà Hồ trên VnExpress, Dân trí, VietNamNet trong năm

UNESCO, các tổ chức nghiên cứu về di sản có nội dung đề cập đến di sản văn hóa
vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
Đối với luận văn: "Báo điện tử với việc quảng bá các di sản văn hóa vật thể
được UNESCO công nhận (Khảo sát Quần thể di tích Cố đô Huế, Phố cổ Hội An,
Thánh địa Mỹ Sơn, Khu di tích trung tâm Hoàng thành Thăng Long, Thành nhà Hồ
trên VnExpress, Dân trí, VietNamNet trong năm 2013)", của Triệu Thúy Hà, qua
khảo sát nội dung và hình thức của các tác phẩm báo chí trên ba báo điện tử
VnExpress, Dân trí, VietNamNet, luận văn làm rõ hiệu quả quảng bá di sản văn hóa
trong năm 2013; đánh giá điểm mạnh, hạn chế trong việc quảng bá trên ba báo điện
tử, từ đó khái quát những đặc điểm quan trọng của việc quảng bá hình ảnh các di
sản văn hóa Việt Nam trên báo điện tử nói chung. Từ thực tế khảo sát đó, đưa ra đề

7


xuất nâng cao hiệu quả quảng bá hình ảnh các di sản văn hóa vật thể Việt Nam trên
báo điện tử.
Tuy nhiên luận văn mới chỉ chú ý đến công tác quảng bá các di sản văn hóa,
chứ chưa đi sâu vào vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được
UNESCO công nhận.
Đối với luận văn “Báo chí với vấn đề bảo tồn và phát huy di sản văn hoá Hà
Nội” của Thạc sĩ Hoàng Hương Trà, luận văn này là đã đưa ra một hệ thống khái
niệm khá hoàn chỉnh về di sản văn hóa. Luận văn cũng nêu ra được quan điểm của
Đảng và nhà nước đối với vấn đề bảo tồn và phát huy di sản văn hóa ở Việt Nam.
Ngoài ra luận văn cũng nêu ra được hướng đi và giải pháp phát triển di sản văn hóa
ở Hà Nội. Về vai trò của báo chí đối với công tác này, luận văn đã nêu lên được báo
chí với nhiệm vụ truyền bá văn hóa, toàn cảnh văn hóa Hà Nội.
Bên cạnh những việc đã làm được, luận văn này nghiên cứu về di sản văn hóa
Hà Nội nói chung nhưng chưa đi sâu vào một loại hình di sản văn hóa vật thể hay
phi vật thể, nên chưa có yếu tố chuyên sâu.

Để đạt được mục đích trên, tác giả thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Luận văn sẽ tìm hiểu và nghiên cứu những vấn đề lý luận chung về di sản
văn hóa vật thể được UNESCO công nhận, loại hình báo điện tử; vai trò và ưu thế
của báo điện tử trong việc truyền thông vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn
hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam.
- Lựa chọn những tác phẩm trên 3 tờ báo điện tử VnExpress, VietNamNet, Đất
Việt với tiêu chí có nội dung liên quan đến vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản
văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam.
Qua đó sẽ phân tích và so sánh thực trạng truyền thông trên ba tờ báo, sẽ đưa
ra những đánh giá nhận xét khách quan và chính xác về ưu điểm và hạn chế của báo
điện tử trong công tác bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa vật thể được
UNESCO công nhận tại Việt Nam.
- Rút ra những bài học kinh nghiệm, phác thảo mô hình truyền thông về vấn
đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại
VIệt Nam trên báo điện tử.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4.1. Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu của luận văn là thực trạng truyền thông về vấn đề bảo tồn
và phát huy di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam trên báo
9


điện tử.
4.2. Phạm vi nghiên cứu
- Luận văn tập trung nghiên cứu những bài báo trên 3 báo điện tử: VietNamNet,
VnExpress, Đất Việt, từ 01/01/2014 đến 30/12/2015 có nội dung về vấn đề bảo tồn và
phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam, qua hai
di sản văn hóa: Quần thể di tích cố đô Huế, Phố cổ Hội An; hai di sản thiên nhiên: Vịnh
Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.
Đề tài không đi sâu vào nghiên cứu và tìm hiểu về di sản văn hóa vật thể được

về vấn để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa nói chung và di sản văn hóa vật
thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam nói riêng đã được thực hiện trong
những công trình khoa học của những người đi trước. Tìm hiểu tác phẩm trên báo
điện tử cụ thể là báođiện tử VnExpress, VietNamNet, Đất Việt... để khai thác những
tư liệu cần thiết có liên quan đến nội dung nghiên cứu.
- Phương pháp phân tích nội dung: Bằng cách tập hợp, thống kê, phân tích,
chứng minh, đánh giá...các tác phẩm báo chí đăng tải trên 3 tờ báo điện tử
VnExpress, VietNamNet, Đất Việt về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn
hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam trong thời gian khảo sát từ
tháng 01/01/2014 - 30/12/2015 để làm rõ nội dung nghiên cứu.
- Phương pháp phỏng vấn sâu: Tác giả luận văn tiến hành phương pháp
phỏng vấn sâu đối với các phóng viên, nhà báo và lãnh đạo báo điện tử được khảo
sát, nhà khoa học nhằm tìm hiểu những đánh giá của các đối tượng về hiệu quả của
thông tin vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể được UNESCO
công nhận tại Việt Nam trên báo điện tử.
Có thể kể đến những cá nhân tiêu biểu như ông Nguyễn Xuân Thắng - Chủ
tịch Liên hiệp các Hội UNESCO Việt Nam, Tổng thư ký Liên hiệp Hội UNESCO
thế giới, Nhà nghiên cứu Nguyễn Đắc Xuân, ông Nguyễn Sự - Nguyên Bí thư TP
Hội An, ông Trần Quang Hải - Tổng thư ký tòa soạn báo điện tử Đất Việt, bà
Nguyễn Hoàng Hạnh - Thư ký tòa soạn báo điện tử Đất Việt. Cùng với các phóng
viên, nhà báo trực tiếp truyền thông về vấn đề bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn
hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam như nhà báo Vũ Lan báo điện
tử Đất Việt, nhà báo Trịnh Kim Anh báo điện tử VnExpress và nhà báo Lê Thúy
Tình báo điện tử VietNamNet.
- Một phương pháp khác được tác giả luận văn lựa chọn là phương pháp làm
việc nhóm. Tác giả sẽ cố gắng trong phạm vi có thể tạo lập một nhóm bao gồm đầy
đủ các thành phần: chuyên gia, phóng viên các tờ báo điện tử. Sau khi thu thập phân
tích số liệu, kết thúc việc phỏng vấn sâu, tác giả sẽ làm việc cùng với nhóm trên để

11

giá trị các di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận tại Việt Nam.

12


7. Kết cấu của luận văn
Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Phụ lục, nội dung luận văn
bao gồm 3 chương chính:
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ
BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC
UNESCO CÔNG NHẬN TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ
Chương 2: THỰC TRẠNG TRUYỀN THÔNG TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ VỀ
VẤN ĐỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ
ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN TẠI VIỆT NAM (Khảo sát 4 di sản : Quần thể di
tích cố đô Huế, Phố cổ Hội An, Vịnh Hạ Long, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ
Bàng trên 3 báo điện tử)
Chương 3: BÀI HỌC VÀ MÔ HÌNH TRUYỀN THÔNG VỀ VẤN ĐỀ BẢO
TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC UNESCO
CÔNG NHẬN TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ.

13


CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ BẢO TỒN
VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐƯỢC
UNESCO CÔNG NHẬN TẠI VIỆT NAM TRÊN BÁO ĐIỆN TỬ
1.1. Hệ thống khái niệm liên quan đến đề tài
1.1.1. Các khái niệm về di sản văn hóa và di sản văn hóa vật thể
Văn hóa là khái niệm bao quát một phạm vi rộng lớn. Trong đời sống, khái