Chương I: TẬP HP - MỆNH ĐỀ.
Bài dạy: MỆNH ĐỀ – TẬP HP
Tiết 1
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức: Nắm vững các khái niệm: Mệnh đề, mệnh đề chứa biến ,phủ
đònh mệnh đề, phép kéo theo .
* Kỹ năng: Xác đònh được thế nào là mệnh đề, phát biểu mệnh đề phủ
đònh của mệnh đề, phát biểu mệnh đề kéo theo bằng 3 cách.
*Thái độ : Rèn luyện cách trình bày một vấn đề lô gíc.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ.
* Chuẩn bò của thầy: soạn giảng.
* Chuẩn bò của trò: Xem trước bài học.
III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1) Ổn đònh tổ chức:
2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm mệnh đề
Thời
lượng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
10’
+Cả lớp đọc sách thực
hiện hoạt động 1 trong sgk
+Các câu ở bên trái là
những mệnh đề.
+Cả lớp đọc sách thực
hiện hoạt động 2 trong sgk
+GV giảng hai câu về
mệnh đề chứa biến
+Giải bài tập 1-SGK
+ Các câu ở bên trái là những

mệnh đề
Kí hiệu mệnh đề phủ đònh
của mđ P là
P
.
P
đúng
khi P sai và
P
sai khi P
đúng.
1
HĐ 4 –SGK
+ Yêu cầu HS giải bài tập
2 trang 9 sgk
+
π
không phải là một số hữu
tỉ”. P sai và
P
đúng
+
Q
:”Tổng hai cạnh của một
tam giác nhỏ hơn hoặc bằng
cạnh thứ ba”. Q đúng và
Q

sai.
a) là mđ đúng.Mđpđ là:1794

+Nếu gió mùa đông bắc tràn
về thì trời trở lạnh.
+Nếu tam giác ABC có hai
góc bằng 60
0
thì nó là một tam
giác đều.
+P là gt ,Q là kl
+ tam giác ABC có hai góc
bằng 60
0
là điều kiện đủ để nó
là một tam giác đều.
+Tam giác ABC đều là điều
kiện cần để tam giác đó có hai
góc bằng 60
0
.
+Học sinh hoạt động nhóm và
từng nhóm trả lời.
III)Mệnh đề kéo theo:
+Mđ “nếu P thì Q “ được
gọi là mệnh đề kéo
theo.kh:P
⇒
Q.
+P đ và Q đ thì P
⇒
Q đ
+ P đ và Q s thì P