GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10
PHÚ SÔNG BẠCH ĐẰNG
(Trương Hán Siêu)

A, Mục tiêu bài học.
Giúp học sinh:
- Cảm nhận được nội dung yêu nước và tư tưởng nhân văn của bài
phú sông Bạch Đằng.
- Thấy được những đặc trưng cơ bản của thể phú về các mặt kết cấu,
hình tượng nghệ thuật, lời văn, từ đó biết cách phân tích một bài phú cụ thể.
- Bồi dưỡng lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức trận trọng
những địa danh lịch sử, những danh nhân lịch sử.
B, Phương tiện thực hiện.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài dạy.
C, Phương pháp dạy học.
- Kết hợp các phương pháp: Thuyết giảng, gợi mở, thảo luận.
D, Tiến trình lên lớp.
1, Ổn định lớp.
2, Kiểm tra bài cũ.
3, Giới thiệu bài mới.
4, Bài mới.
Hoạt động của

Hoạt động của HS

Nội dung cần đạt (3)


GV (1)

(2)

- Có hai loại phú:
+ Phú cổ thể (Có trước thời
Đường).
+ Phú Đường luật: Là thể phú
được đặt ra vào thời nhà Đường, có
vần, có đối, có luật bằng trắc.
- Trong bài phú có các nhân vật:
+ Khách (Là vị khách cụ thể,


cũng có thể là chính tác giả, tác giả
tự xưng mình là khách).
+ Các bô lão (Là các cụ già địa
phương).
- Phú sông Bạch Đằng làm theo
lối cổ thể (Phú cổ), từng nổi tiếng
trong thời nhà Trần, được người đời
sau đánh giá là bài phú hay nhất của
văn học trung đại Việt Nam.
2, Hoạt động

2, HS đọc hiểu văn

2:Hướng dẫn HS bản.
đọc hiểu văn
bản.

II, Đọc hiểu văn bản.
1. Nhân vật “Khách”.
a, Sở thích của khách.

2, Suy ngẫm của THS về những
chiến công trên sông Bạch Đằng.
a, Nhân vật các bô lão.
- Là những người lớn tuổi ở địa
phương.
- Cũng có thể đây là một hình
tượng nghệ thuật do tác giả hư cấu.


 Các bô lão là những người đại
diện cho nhân dân địa phương, đại
diện cho truyền thống văn hóa của
dân tộc.
b, Cảnh chiến trận trên sông.
- Các bô lão kể với khách về
chiến tích “Trùng hưng nhị thánh bắt
Ô Mã Nhi”. Lời kể theo trình tự diễn
biến tình hình.
+ Ban đầu: khí thế hào hùng.
+ Tiếp đến: trận đánh gay go,
quyết liệt.
+ Cuối cùng chính nghĩa chiến
thắng.
Nghệ thuật: Lời kể súc tích, sử
dụng nhiều kiểu câu dài, ngắn khác
nhau diễn tả được không khí chiến
trận. Lời thơ còn bộc lộ được cảm
xúc của người kể đó là niềm vui,
niềm tự hào về những chiến công của
dân tộc.

3, HS tổng kết.

3:Hướng dẫn HS HS dựa vào kiến
tổng kết.
thức đã học, tổng
kết nội dung và
nghệ thuật của tác
phẩm.

III. Tổng kết.
1, Nội dung.
- Bài phú diễn tả hào khí Đông A.
2, Nghệ thuật.
- Bố cục chặt chẽ, cảm hứng
mang tính bi tráng.

5, Củng cố.
6, Dặn dò.
7, Rút kinh nghiệm, bổ sung.