Giáo án Lịch sử 8 bài 4: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mac - Pdf 55

BÀI 4:
PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ
SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : HS nắm được
- Buổi đầu của phong trào công nhân - đập phá máy móc và bãi công trong nửa đầu
thế kỷ XIX
2. Tư tưởng : giáo dục hs
- Giáo dục tinh thần quốc tế chân chính, tinh thần đoàn kết đấu tranh của giai cấp
công nhân
3. Kỹ năng : rèn hs
- Biết phân tích, nhận định về quá trình phát triển của phong trào công nhân vào
thế kỷ XIX
II. CHUẨN BỊ
- GV : SGK, SGV
- HS : SGK, Vở BT, Vở ghi
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ
? Nguyên nhân và sự xâm lược của TB phương Tây với các nước Á, Phi
3. Bài mới
Hoạt động 1: Phong trào đấu tranh của CN vào nửa đầu thế kỉ XIX có những
bước tiến mới đó là nội dung bài học hôm nay thầy trò ta cùng tìm hiểu
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ
Hoạt động 2: Tìm hiểu phong trào đập phá máy

KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
1. Phong trào đập phá máy

móc và bãi công


Hs lắng nghe, ghi nhớ
? Trước tình hình đó giai cấp công nhân đã có
hành động gì ? Bằng hình thức nào?
? Vì sao công nhân lại đập phá máy móc? Điều

- Đấu tranh đập phá máy
móc, công xưởng


đó thể hiện sự nhận thức như thế nào của công
nhân ?
Hs thảo luận theo bàn
Ngoài ra CN còn đấu tranh bằng bãi công, đòi tăng

- Bãi công đòi tăng lương

lương, giảm giờ làm.Trong quá trình đấu tranh

giảm giờ làm

công nhân đã thành lập các công đoàn
Hs lắng nghe, ghi bài
? Em hiểu thế nào là tổ chức công đoàn của công
nhân ?
Hs suy nghĩ, phát biểu theo ý hiểu
Hoạt động 3: Phong trào công nhân trong những 2. Phong trào công nhân
năm 1830-1840

trong những năm 1830-1840



=>Kết quả : đều thất bại

hs trả lời, ghi bài
? Nguyên nhân nào khiến các cuộc đấu tranh bị

*Nguyên nhân :

thất bại ?

+ Thiếu tổ chức lãnh đạo

hs trả lời, ghi bài

vững vàng
+ Chưa có đường lối chính trị
đúng đắn

4. Hoạt động tiếp nối
a. Củng cố: làm bài tập nhóm do GV yêu cầu
b. Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới .




Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status