Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
16/01/2006 –20/01/2006
Lớp 2 : BÀI 37
TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI
I / Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi Bòt mắt bắt dê và Nhóm ba, nhóm bảy.
- HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Giáo dục HS ý thức tự giác và kỉ luật trong giờ học.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi, khăn tay 4 - 5 cái.
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp - Tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp:
- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
- GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Xoay các khớp tay, chân, hông. Chạy nhẹ nhàng
80m. Đi thường hít thở sâu.
- GV điều khiển lớp ôn bài thể dục phát triển chung
một lần. Kết hợp nhận xét và sửa sai cho HS.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn luyện trò chơi Bòt mắt bắt dê:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và
luật chơi của trò chơi.
- Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét và
đánh giá thi đua của HS.

2. Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

TUẦN 19
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
bài học.
- Về nhà ôn luyện bài thể dục. Luyện tập trò chơi đã
học.
Lớp 3 : BÀI 37
TRÒ CHƠI THỎ NHẢY
I / Mục tiêu:
- Ôn các bài tập RLTTCB. Trò chơi Thỏ nhảy.
- Rèn HS thực hiện động tác tương đối chính xác. Biết cách chơi và tham gia vào trò
chơi ở mức ban đầu.
- Giáo dục rút được những kinh nghiệm để thực hiện tốt trong học kì II và GD tính
đoàn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Vạch kẻ cho bài tập RLTTCB.
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp - Tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só
số. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 1 bài.
- Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhòp
- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện bài thể dục
phát triển. GV quan sát nhận xét và sửa sai cho HS.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn bài tập RLTTCB :
- Điều khiển HS luyện tập đi theo vạch kẻ thẳng, đi

x x x x x x x
x x x x x x x
120

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.Về nhà ôn
luyện
x x x x x x x

Lớp 4 : BÀI 37
ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP
TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I. Mục tiêu:
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Trò chơi Chạy theo hình tam giác.
- Rèn HS thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. Tham gia trò chơi một cách
chủ động.
- Giáo dục HS kỉ luật, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: Sân bãi, dụng cụ cho bài tập RLTTCB,vạch kẻ hình tam giác.
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu:
1.Ổn đònh:- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động: - HS khởi động chung
- Chơi trò chơi Kết bạn.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp:
- GV nêu lại cách thực hiện động tác.

x x x x x x
x x x x x x
HS thực hiện theo đội hình
hàng dọc
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
121
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
Lớp 5 : BÀI 37
I / Mục tiêu:
- Tiếp tục củng cố kó năng nhảy từ trên cao xuống, ôn luyện đá cầu bằng đùi, trò chơi
Nhảy cừu.
- Giúp HS thực hiện động tác tương đối đúng, mạnh bạo, đònh hướng được trong không
gian ở mức độ nhất đònh và đảm bảo an toàn, nâng cao thành tích tâng cầu. Tham gia trò
chơi một cách chủ động.
- Giáo dục HS tính kỉ luật và tự giác trong luyện tập thể dục cũng như rèn luyện sức
khoẻ.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi, Ghế băng, mỗi HS 1 quả cầu.
Bài Cũ: Lớp 5A: Anh ….. , Diễm ……, Dung ……, Dỹ….; 5B: Rê ….., Brồi …., Chiến ……,
Dung …….
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:

5 phút
3 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x
x
x x x x x x
x x x x x x
†

Lần lượt HS bật
nhảy, 2 HS giữ ghế.

HS luyện tập cá
nhân trên sân
trường.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
Chơi theo nhóm
nam riêng, nữ riêng.
HS thay nhau để
122

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
Cho HS vỗ tay và hát một bài. GV cùng HS hệ thống
bài học.

- Xoay các khớp tay, chân, hông. Chạy nhẹ nhàng
80m. Đi thường hít thở sâu.
- GV điều khiển lớp ôn bài thể dục phát triển chung
một lần. Kết hợp nhận xét và sửa sai cho HS.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn luyện trò chơi Bòt mắt bắt dê:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và
luật chơi của trò chơi.
- Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét và
đánh giá thi đua của HS.
2. Ôn trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy:
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi
của trò chơi.
- Cho HS chơi thử 1 lần kết hợp đọc vần điều đồng
dao của trò chơi, sau đó tổ chức chơi chính thức.
- Trong quá trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên
dương các nhóm HS nhanh nhẹn và thực hiện tốt trò
chơi.
8 phút
2 phút
6 phút
22 phút
10 phút
10 phút
7 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x

lượng
Phương pháp - Tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só
số. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 90m. Đi thường hít thở sâu.
- Trò chơi Chui qua hầm.
- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện bài thể dục
phát triển. GV quan sát nhận xét và sửa sai cho HS.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn tập hợp ngang, dóng hàng điểm số:
- Lớp trưởng điều khiển HS luyện tập
- GV theo dõi và sửa sai tư thế động tác cho HS.

- Luyện tập theo tổ, Tổ trưởng điều khiển.
- GV quan sát đánh giá các tổ tập luyện. Sửa sai cho
HS từng tổ.
- GV điều khiển tập luyện kết hợp nhận xét đánh giá
thi đua của các tổ
8 phút
2 phút
6 phút
22 phút
12 phút
2lần/ĐT
6 phút.
1lần
x x x x x x x

- Về nhà ôn luyện các động tác TTRLCB. Chơi trò
chơi thỏ nhảy.
10 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†

Lớp 4 : BÀI 38
ĐI VƯT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP
TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I / Mục tiêu:
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Trò chơi Thăng bằng.
- Rèn HS thực hiện thuần thục động tác và tương đối chủ động. Biết cách chơi và tham
gia trò chơi tương đối chủ động.
- Giáo dục HS tính kỉ luật, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, dụng cụ cho bài tập RLTTCB.
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp:
- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số. GV nhận
lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 100m. Đi thường hít thở sâu

luật chơi của trò chơi.
- Làm mẫu cho HS quan sát. Cho HS vẽ vòng
tròn.
- Tổ chức điều khiển HS chơi : 2 HS đứng trong
vòng tròn, một chân co, 1 tay nắm cổ chân, tay còn
lại đẩy bạn nếu bạn bò ra khỏi vòng tròn không giữ
được thăng bằng, hoặc chân bò co lên chậm đất là
thua.
- GV theo dõi và nhận xét thi đua từng HS.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một
bài. GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học,
tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện bài thể dục phát triển chung
và các động tác RLTTCB.
6 phút
4 phút
2 phút
HS chơi theo cặp: Nam
với nam, nữ với nữ.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x

x x x x x x x
†
x x x x x
x
x x x x x x
x x x x x x
126

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
B. Phần cơ bản:
1. Luyện tập nhảy từ trên cao xuống bằng hai chân:
- Cho 1 HS lên làm mẫu lại động tác. Lớp quan sát.
- Thứ tự từng HS lên thực hiện bật nhảy từ trên cao
xuống bằng hai chân.
- Chú ý tiếp đất bằng 2 nửa trước bàn chân sau đó
mới đến cả bàn chân, chùng gối, hạ tấp trọng tâm để
giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên ra phía trước để
giữ thăng bằng.
2. Ôn luyện đá cầu :
- Cho HS luyện tập đá cầu bằng đùi.
- GV theo dõi hướng dẫn và nhắc nhỡ HS luyện tập.
- Tổ chức cho HS thi đá cầu.
3. Trò chơi Trồng nụ trồng hoa:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và
luật chơi của trò chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng cơ bắp.
Cho HS vỗ tay và hát một bài. GV cùng HS hệ thống

x
x x x x x x
x x x x x x
†
23/01/2008 –27/01/2008
Lớp 2 : BÀI 39
ĐỨNG KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG (DANG NGANG)
TRÒ CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU
I / Mục tiêu:
- Ôn 2 Động tác RLTTCB. Học trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau.
- Rèn HS thực hiện động tác tương đối chính xác. Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
- Giáo dục HS ý thức tự giác và kỉ luật trong giờ học.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi,
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh Phương pháp - Tổ
127
TUẦN 20
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
lượng chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp:
- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
- GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Xoay các khớp tay, chân, hông. Chạy nhẹ nhàng
80m. Đi thường hít thở sâu.
- GV điều khiển lớp ôn bài thể dục phát triển chung
một lần.
B. Phần cơ bản:

3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
Luyện tập cả lớp;
theo tổ do tổ trưởng
và lớp trưởng điều
khiển.
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
Lớp 3 : BÀI 39
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI THI XẾP HÀNG
I / Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều. Trò chơi Thi xếp hàng.

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và
luật chơi của trò chơi.
- Tổ chức điều khiển HS chơi thử 1 lần sau đó tổ
chức chơi, lớp trưởng điều khiển trò chơi.C. Phần
kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một bài.
- GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện các động tác TTRLCB. Chơi trò
chơi thỏ nhảy.
8 phút
2 phút
6 phút
22 phút
12 phút
2lần/ĐT
6 phút.
1lần
10 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x
x x x x x x

lượng
Phương pháp - Tổ chức
Lớp 5 : BÀI 39
I / Mục tiêu:
- Làm quen với động tác bật xa. Trò chơi Trồng nụ, trồng hoa.
- Giúp HS thực hiện được ở tư thế chuẩn bò, thao tác 1 và 2 của động tác. Tham gia trò
chơi một cách chủ động.
- Giáo dục HS tính kỉ luật và tự giác trong luyện tập thể dục cũng như rèn luyện sức
khoẻ.
II / Chuẩn bò: Nệm bật xa, còi.
Bài Cũ: Lớp 5A: Đạt ….. , Đông ……, Hải ……, T.Hải….; 5B: K’Hà ….., Hà…., Hiền ……,
Hồng …….
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Cho HS xoay các khớp tay chân, hông.
- Ôn bài thể dục.
3. Bài cũ : 4 HS thực hiện động tác bật nhảy trên cao
xuống bằng 2 chân.
B. Phần cơ bản:
1. Học động tác bật xa :
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kó thuật
động tác cho HS quan sát.
- Cho HS thực hiện thao tác chuẩn bò của động tác.

130

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
- Gọi thứ tự từng HS lên trước nệm và thực hiện
động tác bật xa, GV theo dõi và nhận xét sửa sai cho
HS.
3. Trò chơi Trồng nụ, trồng hoa:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật
chơi của trò chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng cơ bắp.
Cho HS giậm chân tại chỗ và hát một bài. GV cùng
HS hệ thống bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện bật nhảy trên cao xuống và luyện
tập bật xa và bài thể dục.
8 phút
5 phút
3 phút
2 phút
dọc (bật nhảy trên
nệm)
Luyện tập cá nhân.
Chơi theo nhóm
nam riêng, nữ riêng.
HS thay nhau để
làm cừu.

8 phút
2 phút
6 phút
22 phút
6 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
x x x x x x
131
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
1. Ôn đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống
hông:
- GV làm mẫu, HS tập theo.
- HS luyện tập động tác, GV theo dõi và sửa sai cho
HS, kết hợp tuyên dương HS thực hiện tốt.
2. Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra
trước – sang ngang – lên cao chếch chữ V:
- GV làm mẫu 1 lần – HS tập theo.
- HS luyện tập động tác trên. GV theo dõiva nhận
xét, sửa sai cho HS.
2. Học trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và
luật chơi của trò chơi. Cho HS đọc vần điệu của trò
chơi.

x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
Lớp 3 : BÀI 40
TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I / Mục tiêu:
- Ôn động tác đi đều theo 1 - 4 hàng dọc. Trò chơi Lò cò tiếp sức.
- Rèn HS thực hiện động tác tương đối đúng. Biết cách chơi và bước đầu biết tham gia
được vào trò chơi.
- Giáo dục tính đoàn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Vạch kẻ cho trò chơi.
III / Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Phương pháp - Tổ
chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só
số. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động:
- Giậm chân tại chõ, vỗ tay và hát 1 bài.
- Cho HS xoay các khớp tay, chân, hông.
8 phút
2 phút
6 phút
x x x x x x x

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện các động tác đi dều. Chơi trò chơi
Nhảy lò cò tiếp sức
22 phút
10 phút
.
10 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x
x x x x x x
†
Tập cả lớp.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
†
Thực hiện cả lớp.
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†

Lớp 4 : BÀI 40
ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI

3. Học trò chơi Lăn bóng bằng tay:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và
luật chơi của trò chơi.
- Làm mẫu cho HS quan sát. Chia lớp 2 đội.
- Tổ chức điều khiển HS chơi tổ chức cho HS chơi
thi lăn bóng.
- GV theo dõi và nhận xét thi đua từng đội.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một
bài. GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học,
tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện bài thể dục phát triển chung
và các động tác RLTTCB.
6 phút
2 phút
4 phút
23 phút
5 phút
9 phút
9 phút
6 phút
4 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
†

2. Khởi động:
- Cho HS xoay các khớp tay chân, hông.
- Ôn bài thể dục.
3. Bài cũ : 4 HS thực hiện động tác bật nhảy trên cao
xuống bằng 2 chân.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn động tác bật xa :
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kó thuật động
tác cho HS quan sát.
- Điều khiển HS luyện tập bật xa.
- Luyện tập cá nhân. GV quan sát sửa sai kó thuật động
tác cho HS.
3. Trò chơi Trồng nụ, trồng hoa:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
của trò chơi.
- Tổ chức cho HS chơi.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng cơ bắp.
Cho HS giậm chân tại chỗ và hát một bài. GV cùng HS
hệ thống bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện bật nhảy trên cao xuống và luyện tập
bật xa và bài thể dục.
7 phút
2 phút
5 phút
26 phút
18 phút

x x x x x x
†
11/02/2008 – 15/02/2008
Lớp 2 : BÀI 41
ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG
I. Mục tiêu:
135
TUẦN 21
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
- Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước – sang ngang – lên cao. Học đi
thường theo vạch kẻ thẳng.
- Rèn HS thực hiện động tác tương đối chính xác. Bước đầu thực hiện thực hiện tương
đối đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng.
- Giáo dục HS ý thức kỉ luật trong luyện tập và rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: Sân bãi, còi, vạch kẻ thẳng.
Bài cũ: 2A: Bộ …., Dương …., H.Đăng …., B. Đăng …., 2B: K. Anh …., V.Anh …., Bình ….,
Đức ……; 2C: Hoà …., Huyên ….., Khuyến …., Kì……;
III . Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Hình thức tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
- GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động: HS khởi động chung
- GV điều khiển lớp ôn bài thể dục phát triển chung.
3. Bài cũ: 4HS thực hiện đứng hai chân rộng bằng vai,
hai tay đưa ra trước– sang ngang – lên cao chếch chữ V.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước

x x x x x x x
x x x x
Luyện tập cả lớp;
theo tổ do tổ trưởng
và lớp trưởng điều
khiển.
Đội hình hàng dọc.
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Lớp 3 : BÀI 41
NHẢY DÂY
I. Mục tiêu:
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Trò chơi Lò cò tiếp sức.
- Giúp HS thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng. Nắm được cách chơi và biết tham
gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
136

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
- Giáo dục tính kỉ luật trong luyện tập, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: - Sân bãi, còi. Vạch kẻ cho trò chơi, dây cho HS tập luyện.
- Bài cũ: 3A:T Anh …., K. Anh …., Bình …., Đào …., 3B: Ánh …., Ánh …., Dũng …., Đức ……;
3C: Bảo …., Căm …..,Cường …., Dỉn……;
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Hình thức tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh : Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số. GV
nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

3 phút
22 phút
12 phút
.
10 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x

Lớp 4 : BÀI 41
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG”
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Trò chơi Lăn bóng.
- Rèn HS thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác. Nắm được cách chơi và
biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
137
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục

1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một bài.
- GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện các động tác nhảy dây kiểu chụm
hai chân. Chơi trò chơi lăn bóng bằng tay.
8 phút
2 phút
3 phút
3 phút
22 phút
13 phút
.
9 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x
x x
x
Thực hiện cả lớp.

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật trong luyện tập và rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: - Sân bãi, còi, vạch kẻ thẳng, ô để cho trò chơi.
Bài cũ: 2A: Hằng….., Hậu….., Hiếu….., Hoà……; 2B: Hải….., Hiền……, Hiếu….., Hoà……;
2C: Lích….., Linh….., Mỹ….., Nam……;
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Hình thức tổ chức
Lớp 3: BÀI 42
NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Trò chơi Lò cò tiếp sức.
- Giúp HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. Nắm được cách chơi và tham gia
vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
- Giáo dục tính kỉ luật trong luyện tập, tính nhanh nhẹn và tự giác rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Vạch kẻ cho trò chơi, dây cho HS tập luyện.
Bài cũ: 3A:Đông……;Hiếu……;Hiếu……; Hoa……; 3B: Hằng……; Hậu ……; Hùng……;Lâm……;
3C: Duyết……; Dương……; Hảo……; Hiền……;
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Hình thức tổ chức
A. Phần mở đầu:
1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số.
GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
2. Khởi động: - HS khở động chung.
- Trò chơi Có chúng em.
3. Bài cũ: 4 HS thực hiện nhảy dây cá nhân.
B. Phần cơ bản:
1. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
hiện đúng kó thuật động tác và có thành tích cao. Gvtheo
dõi và tuyên dương HS.
2. Trò chơi Nhảy lò cò tiếp sức:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật
chơi của trò chơi.
- Chia lớp 2 đội xếp thành 2 hàng dọc trước vạch kẻ
chuẩn bò.
- Tổ chức điều khiển HS chơi thử 1 lần sau đó tổ chức
chơi chính thức.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một bài.
- GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện nhảy dây. Chơi trò chơi Nhảy lò cò
tiếp sức.
7 phút
5 phút
3 phút
2 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x

Lớp 4 : BÀI 42
NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG”
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Chơi trò chơi Lăn bóng.

x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x
x x
x
141
Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục
- GV cùng lớp quan sát nhận xét và tuyên dương HS.
2. Trò chơi Lăn bóng bằng tay:
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và luật
chơi của trò chơi.
- Chia lớp 2 đội xếp thành 2 hàng dọc trước vạch kẻ
chuẩn bò.
- Tổ chức điều khiển HS chơi thử 1 lần sau đó tổ chức
chơi.
C. Phần kết thúc:
1. Động tác hồi tónh:
- Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một bài.
- GV cùng HS hệ thống nội dung bài học.
2. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
- Về nhà ôn luyện các động tác nhảy dây kiểu chụm
hai chân. Chơi trò chơi lăn bóng bằng tay.
8 phút

- HS thực hiện tập tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai.
- Cho một số nhóm lên thực hiện trước lớp, GV và các
nhóm còn lại quan sát nhận xét, đánh giá.
2. Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau :
- GV nhắc lại cách so dây, chao dây 1-2 lần để tạo đà.
7 phút
2 phút
3 phút
2 phút
25 phút
7 phút

7 phút
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x

x x x x x x x x
x x
x
x x
HS luyện tập cá
nhân.
142

Nguyễn Đức Chương Giáo án Thể dục

x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x

HS nam chơi theo
nam, nữ chơi theo
nữ.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x18/02/2008 – 22/02/2008
Lớp 2 : BÀI 43
ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG – TRÒ CHƠI NHẢY Ô
I. Mục tiêu:
- Ôn hai động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang). Trò chơi
Nhảy ô.
- Rèn HS thực hiện động tác tương đối chính xác về tư thế bàn chân, bàn tay. Biết
cách chơi và tham gia trò chơi một cách chủ động.
- Giáo dục HS ý thức kỉ luật trong luyện tập và rèn luyện sức khoẻ.
II. Chuẩn bò: Sân bãi, còi, vạch kẻ thẳng, ô trò chơi.
- Bài cũ: 2A: Hoàng…..; Học….., Khánh…..; Linh…..; 2B:Hồng…..; Hùng……; Nguyệt……;
Nhung……; 2C: Nguyệt…..; Phàn…..; Phùng…..; Quốc…..;
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung tiến trình Đònh
lượng
Hình thức tổ chức
143
TUẦN 22