Đây là bộ giáo án soạn theo phông chữ VnTime , và soạn theo chơng trình
đổi mới . Vậy quý thầy cô nào có nhu cầu cần tuần 9 , tuần 10 , tuần 11 , .........đến
tuần 35 của lớp ghép 2 + 3 hình thức soạn nh dới đây thì cứ mạnh dạn gọi đến số
điện thoại 01252 076 871. Chúng tôi sẽ phục vụ quý thầy cô tận tình . Vậy quý
thầy cô nhớ gọi đến số điện thoại : 01252 076 871.
Tuần 8.
Thứ ngày tháng năm 2010
T iết 1: chào cờ
T iết 2 .
Môn
Tên bài
A. Mục
tiêu:
B. Đồ
dùng
C. Các
hoạt
động
Nhóm trình độ 2.
Tập đọc
Ngời mẹ
hiền
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ
ngữ khó phát âm.Biết đọc phân
biệt lời kể của các nhân vật.
- Rèn kin năng đọc hiểu: Hiểu
nghĩa một số từ.
Có ý thức rèn đọc
Tranh minh hoạ
Nhóm trình độ 3

5 5 GV: NHận xét chữa lỗi phát âm.
HD đọc đoạn
Cho HS đọc đoạn
HS: Làm bài
5 6 HS: Đọc đoạn trong nhóm GV: NHận xét chữa
HD làm bài 4
Cho HS làm miệng
4 7 GV: Tổ chức cho HS đọc
Nhận xét biểu dơng
Cho lớp đọc ĐT bài 1 lần
HS đọc ĐT
HS: Nối tiếp nhau quan sát tranh và trả
lời câu hỏi.
GV: NHận xét cho HS nêu lại ND bài
học
2
D D
Đọc lại bài, làm lại các bài tập. Chuẩn bị bài sau

Tiết 3
Môn
Tên bài
A.Mục
tiêu
B. Đồ
dùng
C. Các
HĐ
Nhóm trình độ 2
Tập dọc

(HS trả lời)
Cho HS nêu nội dung đoạn
Cho HS đọc đoạn 2
Đọc bài
HD cách đọc
Cho HS đọc
HS: Đọc câu
6 3 HS: Đọc đoạn 2+3
GV: Các bạn định ra phố bằng cách
nào? Việc làm của cô giáo thể hiện thái
độ ntn?
Cho HS đọc đoạn 4
GV: HD đọc đoạn
Cho Hs luyện đọc
HS: Đọc đoạn trớc lớp
4 4 HS: Đọc đoạn trớc lớp GV: Nhận xét , biểu dơng
HD HS đọc doạn trong nhóm
Cho HS đọc
Cho Hs đọc đoạn 1
7 5 GV: Cô giáo làm gì khi Nam khóc? Ng-
ời mẹ hiền trong bài là ai?
Chốt lại nội dung bài cho HS nêu lại
Cho HS luyện đọc lại bài
HS: Đọc đoạn 1
8 6 HS: Luyện đọc theo nhóm,cá nhân lại
đoạn, cả bài
GV: Nhhạn xét biểu dơng
Chốt lại nội dung bài học
Cho HS nêu lại
GV: Các bạn nhỏ đi đâu

6 + 5, 36 + 5
- Củng cố việc tính tổng các số
hạng đẫ biếtvà giải bài toán vế
phép tính cộng.
- Bảng gài, que tính
Các em nhỏ
và cụ
già
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
Đọc, đọc theo vai
- Kể lại chuyện theo lời bạn nhỏ
một đoạn chuyện
- Đọc truyện, đoạn luyện đọc
TG HĐ
3 KTB - Làm bảng con26 + 8 -Đọc bài: Các em nhỏ và cụ già
4 1 HS: Đọc đề toàn GV: Đọc bài
HD càch đọc
Cho HS nối tiếp đọc đoan2, 3, 4, 5
8 2 GV: GTB ghi bảng
HD đề toán dẫn tới phép tính
36 + 5
HD thao tác trên que tính. Cho HS
thực hiện
HD đặt tính và tính

+
36
25
51
HD làm bài 1

Môn
Tên bài
A. Mục
tiêu
B. Đồ
dùng
C, Các
HĐ
Nhóm trình độ 2
Đạo đức
Chăm làm
việc
nhà
- HS: Biết trẻ em có quyền, bổn
phận tham gia làm những việc
nhà phù hợp với khả năng.
- Chăm làm việc nhà thể hiện tình
cảm thơng yêu của em đối với
ông bà cha mẹ.
Tự giác và có thái độ đồng tình
với hành vi chăm làm việc nhà.
Tranh minh hoạ
Nhóm trình độ 3
Tự nhiên xã hội:
Vệ sinh thần
kinh.
- Nắm đợc việc nên làm và
không lên làm để giữ vệ sinh thần
kinh.
- Kể tên một số đồ ăn uống gây hại

6 4 Gv: Gọi dại diện nhóm giẩi quyết
tình huống
Kết luận: Cần làm song việc nhà,
rồi mới đi chơi.
HS: Nối tiếp nhau kể tên
5 5 HS: Một nhóm đọc tình huống, 1
nhóm trả lời
GV: Nhận xét
Kết luận
GV nhận xét
Kết luận bổ xung, cho HS nêu nội
dung
HS: nêu nội dung bài
2
Dặn
dò
Kể nhữngviệc đã làm ở nhà.
Thực hiện vệ sinh thần kinh
Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Thứ ngày tháng năm 2010
Tiết 1
Môn
tên bài
A.Mục
tiêu.
B.Đồ
dùng
C.Các
HĐ
Nhóm trình độ 2

Cho HS làm
HS : Kể những việc chăm sóc ông bà
cha mẹ
4 2 HS: Nối tiếp nhau nêu kết quả GV: GTB ghi bảng
Phát phiếu có ghi tình huồng
HD HS đóng vai
7 3 GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 2
Cho HS làm
HS: Làm vào phiếu
HS: Đóng vai theo tình huồng
GV: Gọi 1vài nhòm đòng vai trớc lớp
Nhân xét kết luận
Nêu các ý kiến
Cho HS bày tỏ bằng các thẻ màu
8 4 GV: Nhận xét chữa
HD làm bài 3
Cho HS làm bảng vở
HS: Đọc các ý và bày tỏ theo các ý
đúng ( giơ thẻ đỏ)
7 5 HS: Làm bài GV: Nhận xét kết luận
Giới thiệu tranh về ngời bên cạnh
Cho hs đọc thơ và hát về chủ đề gia
đình
5 6 GV: Nhận xét chốt lại nội dungbài
HD bài 4
Cho HS làm bảng, vở
Nhận xét chữa
HD làm bài 5
Cho HS quan sát hìnhvà trả lời câu

HĐ
- Biết viết chữ G hoa theo cỡ vừa và
nhỏ.
- Viết đúng mẫu, đều nét , nói chữ
đúng quy định.
- Mẫu chữ
đi nhiều lần
Biết cách giải một số đi nhiều lần
và vận dụng vào giải toán
- Phân biệt giải đi nhiều lần và giải
đi một số đơn vị
- Phiếu bài tập, mô hình
TG
3
HĐ
KTB - Kiểm tra phần viết ở nhà Đọc bảng chia 7
3 1 GV: gtb, ghi bảng.
HD viết chữ hoa: G
Cho HS quan sát và nhận xét mẫu
chữ
- HS quan sát mô hình con gà
8 2 HS: Nhận xét chữ hoa:
Độ cao, các nét, qui trình viết
GV: gtb, ghi bảng
HD cách giảm 1 số đi nhiều làn,
Số gà 6 con giảm đi 3 lần: 6 : 3 = 2
Giảm 8 con đi 4 lần: 8 : 4 = 2
- Muốn giảm một số đi nhiều lần
ta làm ntn?
- Cho HS nhắc lại quy tắc

ợc giảm một số với một số đơn vị
Cho Nêu lại nội dung bài học,
Nhận xét tiết học
2
Dặn
dò
Viết phần bài viết ở nhà
Làm lại các bài tập
Chuẩn bị bài sau
Tiết 3
Môn
Tên bài
A. Mục
tiêu.
B.Đồ
dùng
C. Các
HĐ
Nhóm trình độ 2
Tự nhiên xã hội.
Ăn uống sạch
sẽ.
- HS: Hiểu đợc phải làm gì để thực
hiện ăn uống sạch sẽ.
- Ăn uống sạch sẽ đề phòng đợc
nhiều bệnh nhất là bệnh đờng ruột.
- Có ý thức ăn uống sạch sẽ.
- Các tranh vẽ sgk
Nhóm trình độ 3
Tập viết

dung tranh
GV: Nhận xét chữa
HD viết từ ứng dụng.
Cho hs viết bảng
Gv: Vết bảng lớp, bảng con từ ứng
dụng.
GV: HD viết câu ứng dụng cho HS
viết
HD viết vở tập viết, cho HS viết
10 5 GV: Kết luận HD HS thảo luận nêu
câu hỏi SGK
Lớp thảo luận và phát b viểu ý kiến
nhận xét kết luận
Cho HS nhắc lại
HS: viết bài
7 6 HS: Nêu lại kết luận: ăn uống sạch
sẽ..
GV: Nhận xét, chốt lại nội dung bài
học, nhận xét tiết học
GV: Thu một số bài chấm. Và nhận
xét chữa.
Cho HS ôn lại những chữ ôn tập
HS: Nêu các chữ ôn lại
2
Dặn
dò
Viết phần bài ở nhà . Viết đúng mẫu
Thực hiện ăn uống sạch sẽ
Chuẩn bị bài sau
Tiết 4

50m
PP
tổ
chức
Mở
đầu
1. Nhận lớp
- Kiểm tra CSVS
- Điểm danh
- Phổ biến nội dung
2. Khởi động
Chạy nhẹ nhàng
Đội hình nhận lớp
* * * * *
* * * * *
GV
16
2x 8
2-3 l
Cơ
bản
HS : đội hình chuẩn bị
* * * *
*
GV
GVDạy ĐT điều hoà
HS: Đội hình luyện tập
GV Tổ chức cho HS ôn 7 động
tác thể dục
HD trò chơi:Bịt mắt bắt dê

Môn
Tên bài
Nhóm trình độ 2
Tập đọc
Nhóm trình độ 3
Toán:
11