Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Ngày 24 tháng 08 năm 2010
Tuần 1

Bài 1: thờng thức mỹ thuật
Xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ
I. Mục tiêu
- Hs tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và vài nét về họa sỹ
Tô Ngọc Vân .
- HS nhận xét sơ lợc về hình ảnh và mầu sắc trong tranh
- HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh
II. CHuẩn bị
Giáo viên
- SGK, SGV
- Tranh thiếu nữ bên hoa huệ .
- Su tầm thêm một số tranh của HS Tô Ngọc Vân
Học sinh
- SGK
- Vở tập vẽ5.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về HS Tô Ngọc Vân
GV HS
- Gv cho hs thảo luận nhón với nội dung
câu hỏi
Em hãy nêu vài nét về tiểu sử của hs
Tô Ngọc Vân
Em hãy kể tên những tác phẩm nổi
tiếng của hs Tô Ngọc Vân

lên trình bày
Gv bổ xung các y hs cha nêu ra đợc
+ Hs thảo luận nhóm theo hệ thống câu
hỏi gv đa ra
Hs trình bày
Hoạtđộng 3: Nhận xét đánh giá
Gv nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm ,cá nhân tích cực
phát biểu xây dựng bài
Dặn dò HS
+ Về nhà quan sát màu sắc thiên nhiên
và gọi tên màu cho đúng;
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
2
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Ngày 07 tháng 09 năm 2010
Tuần 2
Bài 2: Vẽ Trang trí
Màu sắc trong trang trí
I. Mục tiêu
- HS hiểu sơ lợc vài trò và y nghĩa của màu sắc trong trang trí
- HS biết cách sử đụng mầu trong các bài trang trí
- HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGK, SGV
- Tranh, ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp.
- Một số đồ vật có trang trí
- Hình gợi ý trong bộ ĐDDH.
- một số họa tiết vẽ nét phóng to

thấy rõ các độ đậm nhạt
+ Gv nhấn mạnh : muốn vẽ đợc màu
đẹp ở bài trang trí cầu lu y
vẽ mầu cho đều theu quy luật xen kẽ
hoặc nhắc lại trong bài trang trí
chú y đến độ đậm nhạt
Hs quan sát cách pha mầu và vẽ mầu
của gv
Hoạt động 3: Thực hành (23)
- Yêu cầu HS Mở vở tập vẽ 5
- Lu ý HS
- Nhắc hs cố gắng hoàn thành bài ở lớp
Xắp xếp họa tiết cho cân đối
vẽ mầu đều gọn gàng không bi loe ra
ngoài .
Không sử dung quá nhiều mầu trong bài
trang trí ( nên sử dụng từ 3-4 mầu )
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
(3)
- Cùng HS nhận xét một số bài về: + Cách sắp xếp hình vẽ trong tờ giấy;
- Gợi ý HS xếp loại các bài vẽ và
khen ngợi những HS có bài vẽ
đẹp.
- Bài nào sắp xếp họa tiết đều hơn ,
đẹp hơn
- Màu bài nào vẽ đẹp ( có đậm ,
nhạt)
-HS nhận xét bài của bạn
Dặn dò HS (1)
+ Quan sát ngôi trờng

trờng trong giờ ra chơi,...
- Các hình ảnh nào thể hiện nội dung
chính trong tranh ?
+ Nhà, cây, vờn hoa,....
- Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế
nào để rõ nội dung ?
+ Hình ảnh chính chiếm một phần lớn
diện tích trong tranh, màu sắc làm rõ đ-
ợc nhóm chính, nhóm phụ.
Hoạt động 2: Cách vẽ (8)
- Gợi ý HS + Chọn nội dung phù hợp với khả năng
(vui chơi ở sân trờng, đi học, giờ học
trên lớp,...)
- Hớng dẫn cách vẽ:
+ Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
5
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
dung cho bức tranh.
+ Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho
cân đối.
+ Vẽ màu theo ý thích. + Nên vẽ ít màu, màu tơi sáng, phù hợp
với nội dung.
Hoạt động 3: Thực hành
(23)
- Yêu cầu HS
+ Vẽ tranh vào phần giấy trong Vở Tập vẽ
5.
- Nhắc HS + Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao
cho cân đối vào phần giấy.

Học sinh: -SGK, sách tập vẽ, Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III.các hoạt động dạy học chủ yếu
A.Ôn định tổ chức:
B. Bài mới:
* Giới thiẹu bài:
- Gv giới thiệu một số mẫu vật có dạng khối hộp và khối cầu
- Hs nhận biết đặc điểm, hình dáng và mầu sắc của các vật mẫu đó.
Hoạt động 1:Hớng dẫn Hs quan sát nhận xét.
- Gv đặt mẫu [r vị trí thích hợp, yêu cầu hs quan sát nhận xét.
- Đặt câu hỏi gợi ý:
- Gv có thể yêu cầu hs đến gần mẫu đê quan sát, nhận xét hình dáng, tỷ lệ,
màu sắc, khoảng cách giữa các đồ vật.
- Gv bổ sung tóm tắt lai các ý hs đã nêu.
Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ
- Yêu cầu hs quan sát mẫu để vẽ khung hình chung.
- vẽ hình khối hộp
+ Vẽ khung hình khối hộp
+ Xác định tỷ lệ các mặt của khối hộp
+ Vẽ phác hình bằng các nét thẳng
+ Hoàn chỉnh hình
- Vẽ khối cầu
+ Vẽ khung hình của khối cầu là hình vuông
+ Vẽ các đờng chéo và trục ngang,dọc của khung hình
+ Lấy các điểm đối xứng qua tâm
+ Dựa vào các điểm vẽ phác bằng các nét thẳng ,rồi sữa thành các nét cong đều .
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
7
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
+ Hoàn chỉnh hình
- Gv gợi ý hs các vẽ dậm nhạt hoặc vẽ màu cho đúng chiều ánh sáng .

- Kiểm tra đồ dùng học tập
B. Bài mới.
- Gv giới thiệu bài,giới thiệu về các con vật quen thuộc
Hoạt đọng 1 : Hớng dẫn quan sát nhận xét
- Gv. Cho hs quan sát các con vật trong tranh đã chuẩn bị
Đặt câu hỏi ? yêu cầu hs
+ Đọc tên các con vật ?
+ Đặc điểm và các bộ phận của con vật đó ?
+ Hình dáng màu sắc ?
+ Hình dáng của chúng khi đang hoạt động
+ Nhận xét sự khác và giống nhau giữa các con vật
- Gv tóm tắt.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách nặn
- Gv gợi ý hs cách nặn
- Yêu cầu
+ Nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật sẽ nặn
+ Chọn màu đất năn cho con vật ( Các bộ phận của con vật)
+ Nhào đất kỹ ,dẻo nềm trớc khi nặn
+ Có thể nặn theo hai cách
Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghép, dính lại.
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
9
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Nhào đất thành thỏi rồi vuốt, kéo tạo thành hình dáng chính của
con vật, nặn thêm các chi tiết ,tạo dáng cho con vật.
Gv nặn một con vật đơn giản để hớng dẫn hs
- Gv cho hs xem các bài nặn của hs năm trớc để các em học tập
Họat động 3 : Hớng dẫn thực hành
Bài tập yêu cầu:
- Tập tạo dáng tự do con vật quen thuộc

- Gv. Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông, hình tròn, hình chũ
nhật ...để hs nhận ra .
+ Hoạ tiết trang trí co nhiều loại: hoa, lá, chim, thú...
+ Hoạ tiết trang trí làm tăng thêm vẻ đẹp cho mọi vật
+ Gv giới thiệu hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
Hoạt động 1: Hớng dẫn quan sát nhận xét
- Gv. Cho hs quan sát một số hoạ tiết trang trí ĐXQT đợc phóng to
và đặt câu hỏi ?liên quan.
- Gv. Kết luận . lấy ví dụ về các hoạ tiêt co trong thiên nhiên.
Hoạt động 2:Hớng dẫn cách vẽ
- Gv. vẽ mẫu lên bảng kết hợp với các câu hỏi gợi ý để hs tự tìm ra
cách vẽ
- Vẽ màu vào hoạ tiết theo ý thích
- Gv. Cho hs xem một số bài của hs năm trớc để các em học tập.
Hoạt động 3 Hớng dẫn thực hành
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
11
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Bài tập : Vẽ hoạ tiết trang tri đối xứng qua trục.
yêu cầu:- Vẽ hoạ tiết đối xứng có dạng hình vuông, hình tròn.
- Vẽ một hoạ tiết tự do đối xứng qua trục ngang hoặc trục dọc.
- Chọn hoạ tiết đơn giản vẽ theo ý thích .
- Yêu cầu hoàn thành bài tập tại lớp
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- Gv cùng hs chọn một số bài hoàn thành và cha hoàn thành đẻ cả
lớp nhận xét, sếp loại.
- Gv chỉ rõ những phần đạt và cha đạt yêu cầu ở từng bài
Dặn dò :
+ Su tầm tranh, ảnh về an toàn giao thông.


hình ảnh đặc trng riêng
+ Cảnh vật trong tranh thờng ngời đi bộ ,xe
đạp xe máy , ô tô ,.....
* Đặt câu hỏi gợi ý để HS tiếp cận đề
tài:
- Em đã thấy xe cộ , ngời lu thông nh thế
nào
Cảnh đờng phố có những gì? Hs trả lời theo cảm nhận
Hoạt động 2: Cách vẽ
-Gv cho hs quan sat tiép một số tranh ở
bộ ĐDDH gợi y để hs tự nhận ra cách vẽ
tranh
- Sắp xếp các hình ảnh : ngời ,phơng
tiện ,cảnh vật cho phù hợp
- Vẽ hình ảnh chính trớc , hình ảnh phụ
sau
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
13
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
- Chỉnh hình và vẽ thêm chi tiết cho
tranh sinh động
- vẽ màu theo y thích
-Gv minh họa nhanh trên bảng
Hoạt động 3: Thực hành
-Bài này gv có thể cho hs vẽ cá nhân
hoặc vẽ nhóm
Quan sát và gợi ý để hs vẽ thêm chi tiết
cho tranh sinh động
- Hs làm bài
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá

- SGK.
- Bút chì ,tẩy ,mầu , Vở tập vẽ 5.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra đồ dùng học tập
+ Đất nặn.
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Gv giới thiệu một số mẫu vật có dạng
hình trụ , hình cầu đã chuẩn bị và hình
gợi ý trong SGK để hs quan sát tìm ra
các đồ vật , loại quả có dạng hình trụ và
hình cầu .
+ Hs quan sát mẫu và trả lời các câu
hỏi mà gv nêu ra.
- GV bầy mẫu và đặt câu hỏi gợi ý
-Mẫu có mấy đồ vật ? gồm những gì ?
- Em hãy nêu tỷ lệ của mẫu ,của từng đồ
vật
+ Hs quan sát;
- Hs trả lời câu hỏi
- Gv bổ sung và hớng dẫn hs cách vẽ
Hoạt động 2: Cách vẽ
Gv đa ra 3 hình phác bố cục để hs tìm ra
hình hợp lí nhất
+ Chú ý quan sát;
- Yêu cầu hs nêu lại các bớc tiến hành
bài
- Hs nêu lại cách vẽ

16
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Tuần 9 Ngày 21 tháng 10 năm 2009
Bài 9: Thờng thức mĩ thuật
Giới thiệu sơ lợc về điêu khắc cổ việt nam
I. mục tiêu
- HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam
- HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của một vài tác phẩm đIêu khắc cổ Việt Nam
- HS có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc .
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGK, SGV.
- Su tầm ảnh ,t liệu về điêu khắc cổ
- Tranh ảnh trong bộ đồ dùng dạy học
Học sinh
- SGK.
- Su tầm tranh ảnh điêu khắc ở sách báo.
III. các hoạt động dạy học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: tìm hiểu vài nét về điêu
khắc cổ
Gv đa ra tranh ảnh về phù điêu, tranh vẽ
- Gv giới thiệu hình ảnh một số tợng
và phù điêu ở sgk để hs biết đợc
+ xuất xứ của phù điêu
+ nội dung đề tài
+ chất liệu

hội với các dáng ngời khỏe khoắn và
sinh động
* Đá cầu
Diễn tả cảnh đá cầu trong ngày hội với
bố cục cân đối , nhịp điệu tơi vui

Hs quan sát
Gv đặt các câu hỏi để hs các tác phẩm
cổ có ở địa phơng mình
+ Tên của bức tợng ?
+ Bức tợng đang đợc đặt ở đâu ?
+ Nó đợc làm bằng chất liệu gì
Hs nêu tên các bức tợng ( nếu ở địa
phơng có )
Gv bổ sung nhận xét của hs
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét chung về tiết học và khen ngợi những HS tích cực phát biểu ý kiến, tìm
hiểu nội dung bài tợng và phù điêu
Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
18
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Tuần 10 Ngày 28 tháng 10 năm 2009
Bài 10: vẽ trang
Trang trí đối xứng qua trục
I. Mục tiêu
-HS nhận biết đợc cách trang trí đối xứng qua trục
- HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục
- HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí
Giáo viên


Hs nêu các bớc
Hoạt động 3: Thực hành

Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
19
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
- Gợi ý HS + Kẻ các đờng trục
+ Tìm các họa tiết
+ Vẽ họa tiết và tìm mầu (Có đậm , có
nhạt)
+ Vẽ màu tơi sáng, có đậm nhạt.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Cùng HS chọn một số bài đã hoàn thành
theo từng nhóm đề tài và nhận xét về:
+ Sắp xếp hình ảnh (cân đối hay cha )
+ Màu sắc (tơi vui).
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS
+ chuẩn bị bài sau vẽ tranh nhân ngày
20-11
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
20
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Tuần 11
Ngày 04 tháng 11 năm 2009
Bài 11: vẽ tranh
đề tài ngày nhà giáo việt nam 20-11
I. Mục tiêu:

ngày 20/11; tranh thể hiện đợc không
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
21
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
khí của ngày lễ.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- GV giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận
ra cách thể hiện nội dung.
+ Tặng hoa thầy, cô giáo (ở lớp học, ở
sân trờng).
+ HS vây quanh thầy, cô giáo
+ Cùng cha mẹ tặng hoa thầy giáo, cô
giáo.
+ Lễ kỷ niệm ngày 20/11.
- Gợi ý cách vẽ tranh.
+ Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng
ngời cho tranh sinh động.
+ Vẽ các hình ảnh phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành
- Quan sát gợi ý học sinh: + Tìm nội dung
+ Vẽ hình ảnh chính: Tìm các hình ảnh
phù hợp với nội dung.
+ Vẽ màu: màu tơi, có đậm, có nhạt
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài về. + Nội dung (rõ hay cha rõ)
+ Các hình ảnh
+ Màu sắc
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
- Đánh giá một số bài

- Mẫu có mấy đồ vật ? gồm những đồ vật
gì ?
Hs quan sát và trả lời các câu hỏi
- Hình dáng, tỉ lệ, màu sắc, đậm nhạt của
các đồ vật nh thế nào ?
- Vị trí đồ vật nào ở trớc, ở sau ?
- Độ đậm nhạt chung của mẫu và độ
đậm nhạt của từng mẫu vật
* Bày mẫu và gợi ý HS nhận xét mẫu ở
ba hớng khác nhau (chính diện, bên trái,
bên phải) để các em thấy đợc sự thay đổi
vị trí của hai vật tuỳ thuộc vào hớng
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
23
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
nhìn.
Hoạt động 2: Cách vẽ
(4)
Gv bày mẫu : mẫu vẽ là cái chai màu
xanh và một quả cam màu da cam
- Yêu cầu HS quan sát mẫu, đồng thời
gợi ý cho SH cách vẽ
+ Sánh tỉ lệ giữa chiều cao và chiều ngang
của vật mẫu để phác khung hình chung,
sau đó phác khung hình của từng vật mẫu
Hs quan sát cách vẽ
+ Vẽ đờng trục của từng vật mẫu rồi tìm tỉ
lệ của chúng; miệng, cổ, vai, thân,....
+ Vẽ nét chính trớc, sau đó vẽ nét chi
tiết và sửa hình cho giống mẫu. Nét vẽ