Giáo Án Lớp 4 Tuần 12 (uyên) - Pdf 65

Giỏo ỏn lp 4
tuần 12
Thứ hai
Tập đọc
"Vua tàu thủy" Bạch Thái Bởi
I. MụC tiêu :
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- HS khá, giỏi trả lời đợc CH3 SGK.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi Bạch Thái Bởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí
vơn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.
II. đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa ND bài học.
- Bảng phụ viết ND đoạn luyện diễn cảm.
III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Gọi HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ của bài trớc và
TLCH.
2. Bài mới:
- GT bài:
* HD luyện đọc:
- Gọi HS đọc tiếp nối 4 đoạn của truyện, kết hợp sửa
lỗi phát âm và ngắt hơi các câu dài
- Gọi HS đọc chú giải.
- Cho HS luyện đọc cặp.
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm cả bài - giọng kể chậm rãi ở đoạn
1, 2, nhanh hơn ở đoạn 3, đoạn cuối đọc giọng sảng
khoái.
* Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu đọc đoạn 1, 2 và TLCH:

- 3 em đọc, HS nhận xét.
- 3 em đọc.
- HS tự trả lời.
Toán
Nhân một số với một tổng
I. MụC tiêu :
- Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
- Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
II. đồ dùng dạy học :
- Kẻ bảng phụ bài tập 1 SGK
III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Gọi HS giải lại bài 2 trong SGK.
2. Bài mới :
* Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:
- Ghi 2 biểu thức lên bảng :
4 x (3 + 5) và 4 x 3 + 4 x 5
- Yêu cầu HS tính và so sánh giá trị của 2 biểu thức.
* Nhân 1 số với 1 tổng:
- Chỉ và nêu :
+ 4 x (3 + 5) : nhân 1 số với 1 tổng
- 2 em lên bảng.
- 1 em đọc 2 BT.
- 4 x (3 + 5) = 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 x 20 = 32
Vậy 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
- Lắng nghe.
2
Giỏo ỏn lp 4

1350
- 1 em đọc.
- HS tính giá trị BT, so sánh và nêu cách tính.
- Lắng nghe
Đạo đức
Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tiết 1)
I. MụC tiêu :
- Biết đợc con cháu phải hiếu thảo với ông, bà, cha mẹ. Để đền đáp công lao của ông bà, cha mẹ đẫ sinh
thành, nuôi nấng, dạy dỗ mình.
- Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống
hằng ngày ở gia đình,...
- Kính yêu ông bà, cha mẹ.
II. đồ dùng dạy học :
- Đồ hóa trang để diễn tiểu phẩm Phần thởng
3
Giỏo ỏn lp 4
- Cả lớp hát đúng bài Cho con.
iii. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Tại sao cần phải trung thực trong học tập?
- Vì sao cần phải tiết kiệm thời giờ?
2. Bài mới:
* Khởi động:
- Cho cả lớp bắt bài hát Cho con của Phạm Trọng
Cầu.
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Em có cảm nghĩ gì về tình thơng yêu, che chở của
cha mẹ đối với mình? Em có thể làm gì cho ba mẹ
vui?

- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày ý kiến.
- Các nhóm khác trao đổi.
- 2 em đọc.
4
Giỏo ỏn lp 4
Lịch sử
Chùa thời Lý
I. MụC tiêu :
- Biết đợc những biểu hiện về sự phát triển của đạo phật thời Lý; Thời Lý, chùa đợc xây dựng ở nhiều nơi;
- Nhiều nhà s đợc giữ cơng vị quan trọng trong triều đình;
- Chùa là công trình kiến trúc đẹp. (Dành cho HS khá, giỏi miêu tả).
II. Đồ dùng dạy học :
- ảnh phóng to chùa Một Cột, chùa Keo, tợng Phật A-di-đà.
- Phiếu học tập.
iii. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ :
- Thăng Long còn có tên gọi nào khác?
2. Bài mới:
* Làm việc cả lớp
- Yêu cầu đọc thầm đoạn Đạo Phật... thịnh đạt và
TLCH :
+ Vì sao dân ta tiếp thu đạo Phật ?
+ Vì sao nói: Đến thời Lý, đạo Phật rất phát triển ?
- Yêu cầu HS thảo luận trả lời.
- Gọi 1 số em trình bày.
- GV kết luận.
* Làm việc cá nhân

1. Bài cũ :
- Nêu cách nhân 1 số với 1 tổng, nhân 1 tổng với 1
số ?
- Gọi 2 em giải bài 2a SGK.
2. Bài mới :
* Tính và so sánh giá trị 2 biểu thức
- Ghi 2 BT lên bảng :
3 x (7 - 5) và 3 x 7 - 3 x 5
- Cho HS tính giá trị 2 BT rồi so sánh kết quả.
* Nhân 1 số với 1 hiệu
- Lần lợt chỉ vào 2 BT và nêu :
+ 3 x (7 - 5) : nhân 1 số với 1 hiệu
+ 3 x 7 - 3 x 5 : hiệu giữa các tích của số đó với số bị
trừ và số trừ
- Gợi ý HS rút ra kết luận.
- Viết biểu thức khái quát lên bảng :
a x (b - c) = a x b - a x c
* Luyện tập
Bài 1
- Treo bảng phụ lên bảng và nêu cấu tạo của bảng,
HDHS tính và viết vào bảng.
- 2 em nêu.
- 2 em lên bảng.
- 1 em đọc 2 BT.
- HS tính rồi so sánh :
3 x (7 - 5) = 3 x 2 = 6
3 x 7 - 3 x 5 = 21 - 15 = 6
Vậy : 3 x (7 - 5) = 3 x 2 = 6
- Lắng nghe
- Khi nhân 1 số với 1 hiệu, ta có thể lần lợt nhân số

học (BT 4).
II. đồ dùng dạy học:
- Giấy khổ lớn viết nội dung BT3.
III. hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Em hiểu thế nào là tính từ? Cho VD?
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài:
* HD làm bài tập
Bài 1
- Gọi HS đọc BT1.
- 2 em trả lời.
- 1 em đọc.
7
Giỏo ỏn lp 4
- Yêu cầu nhóm đôi trao đổi làm bài, phát phiếu cho 2
nhóm.
- Gọi đại diện nhóm trình bày.
- Chốt lời giải đúng, cho HS chữa bài.
Bài 2
- Gọi 2 em nối tiếp đọc BT2.
- Yêu cầu HS suy nghĩ, phát biểu.
- GV chốt ý và giúp HS hiểu thêm các nghĩa khác, ...
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân. Phát
phiếu cho 2 em.
- Gọi HS nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 4

- Làm đúng BT CT phơng ngữ : tr/ ch, ơn/ ơng.
II. đồ dùng dạy học :
- Bút dạ và phiếu khổ lớn viết BT 2b.
III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
8


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status