Giáo án 5A
Hoạt động 1 Giới thiệu bài
Hoạt động 2 Tìm hiểu cách bày món ăn và
dụng cụ ăn uống trớc bữa ăn
GV nhận xét và tóm tắt một số cách bày bàn
ăn phổ biến ở vùng nông thôn ,thành phố
Hoạt độn 3 Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa
ăn
? Mục đích cách thu dọn sau bữa ăn
GV cách cất thức ăn vào tủ lạnh
Hoạt động 4 Đánh giá kết quả học tập
GV cho học sinh làm vở bài tập
Nhận xét đánh giá
Lắng nghe
HS quan sát hình 1 đọc nội dung mục 1 (A)
nêu mục đích của việc bày món ăn ,dụng cụ ăn
uống trớc bữa ăn
HS liên hệ thực tế cách thu dọn bữa ăn ở gia
đình các em với SGK
HS làm bài
Về nhà Giúp gia đình trong công việc nội trợ
_____________________________________________________________________________
Tuần 12
Thứ Hai ngày 19 tháng 11 năm 2007
Chào cờ
Tập đọc
Mùa thảo quả
I.Mục tiêu:
HS cần: Đọc lu loát và bớc đầu diễn cảm toàn bộ bài văn.
- Hiểu các từ ngữ và nội dung bài văn.Thấy đợc vẻ đẹp ,hơng thơm đặc biệt ,sự sinh sôi
phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả .Cảm nhận đợpc nghệ thuật miêu tả đặc sắc của tác giả

Giáo án 5A
? Nội dung bài văn.
GV ghi đại ý lên bảng Thấy đợc vẻ đẹp ,hơng
thơm đặc biệt ,sự sinh sôi phát triển nhanh đến
bất ngờ của thảo quả .Cảm nhận đợpc nghệ
thuật miêu tả đặc sắc của tác giả
Hoạt động 5: Đọc diễn cảm
- GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1.
Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học.
hỏi 2
HS đọc thầm đoạn 3. Trả lời câu hỏi 3
Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi
HS luyện đọc cá nhân.
3HS thi đọc HS nhận xét.
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------------------
Mĩ thuật
Theo mẫu : Mẫu vẻ có 2 vật mẫu
I. Mục tiêu:
Biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu Vẽ đợc hình gần giống mẫu biết vẽ đậm nhạt
bằng bút chì đen hoặc vẽ màu
-Quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh
II Chuẩn bị Màu , giấy vẽ
Mẫu vẽ hai vật mẫu
II. Hoạt động dạy và học.
Giới thiệu bài mới
HĐ1: Quan sát ,nhận xét
GV đặt mẫu ở vị trí thích hợp


Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Gv nhận xét.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Hớng dẫn nhân nhẩm một số thập
phân với 10, 100, 1000,
a.Ví dụ 1: Thực hiện phép tính 27,867
ì
10
Làm thế nào để có ngay đợc tích 27,867
ì
10
mà không cần thực hiện phép tính?
Gv chuẩn kiến thức.
b.Ví dụ 2:
53,286
ì
100 = ?
? Muốn nhân nhẩm một số thập phân với 10,
100 ta làm thế nào?
GV rút ra quy tắc nhân nhẩm một số thập phân
với 10, 100, 1000,
Hoạt động 4:Luyện tập
Bài tập 1
Bài tập 2,3
GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
GV tổ chức cho HS chữa bài.
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
2HS chữa bài tập về nhà.
HS làm bài và trình bày bài HS nhận xét.

trang 115 ).
Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
41
Giáo án 5A
? Gang, thép khác nhau ở điểm nào?
Hoạt động 4:ứng dụng của gang, thép trong
đời sống
Hoạt động 5: Cách bảo quản một số đồ dùng đ-
ợc làm từ sắt và hợp kim của sắt
? Nhà em có những đồ dùng đợc làm từ sắt hay
gang, thép. Hãy nêu cách bảo quản đồ dùng đó
của gia đình mình?
Gv nhận xét và chuẩn kiến thức.
.Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học
HS nhận xét và bổ sung
HS trình bày HS nhận xét
HS thảo luận theo nhóm 2.
HS quan sát hình minh hoạ trang 48, 49 SGK
trả lời các câu hỏi:
Tên sản phẩm là gì
Chúng đợc làm từ vật liệu nào?
Đại diện nhóm trình bày HS nhận xét và bổ
sung
HS trình bày.3-4 em
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------------------
Buổi chiều luyện toán
Ônkĩ năng nhân số thập phân với số tự nhiên
I.Mục tiêu:

Học sinh làm vào vở
C Cũng cố dặn dò : Về nhà làm bài 146 vở BTT5 trang 26
---------------------------------------------------------------
Anh văn
Cô Thuỳ dạy
----------------------------------------------------------------
Luyện viết
Mùa thảo quả -Đoạn 3-4
42
Giáo án 5A
I Mục tiêu
Học sinh viết đúng cở chữ ,trình bày rõ ràng bài viết Mùa thảo quả -Đoạn 3-4
Ngồi đúng t thế
II Hoạt động dạy học
Giáo viên nêu yêu cằu bài viết H\Sđọc thầm đoạn viết
Học sinh tìm từ khó,danh từ riêng Viết vào bảng con : Đản Khao ,lớt thớt .
H\S viết vào vở-Chú ý cách trình bày
GV chấm vở H\S nhận xét Dặn dò H\S về nhà
_____________________________________________________________________________
Thứ Ba ngày 20 tháng 11 năm 2007
Thể dục
Bài 23: Ôn 5 động tác đã học Trò chơi Ai nhanh ai khéo
I.Mục tiêu:
HS cần: Ôn 5 động tác: Vơn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triến chung.
Yêu cầu tập đúng kĩ thuật, thể hiện đợc tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi Ai nhanh và khéo hơn . Yêu cầu chủ động chơi thể hiện tính đồng đội cao.
II.Đồ dùng dạy học:
- 1 còi.
III.Hoạt động dạy học:
Phần mở đầu:

Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài tập 1 GV nêu
Bài tập 2 HS đọc yêu cầu
Bài tập 3
GV nêu yêu cầu
Bài tập 4
GV chấm vở 1\3 lớp
.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
2 HS lên chữa bài tập về nhà
HS làm vào vở đổi chéo nhau kiểm tra
Nêu quy tắc nhân nhẩm
1 HS dộc cả lớp đặt tính tìm kết quả
2 HS lên bảng làm
HS làm vào vở bài tập Toán.
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------------------------------
Lịch sử
Vợt qua tình thế hiểm nghèo
I.Mục tiêu:
HS cần nêu đợc: Hoàn cảnh vô cùng khó khăn của nớc ta sau Cách mạng tháng Tám 1945, nh
nghìn cân treo sợi tóc.
- Nhân dân ta dới sự lãnh đạo của Đảng và bác Hồ đã vợt qua tình thế nghìn cân treo sợi tóc nh
thế nào.
II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hoàn cảnh Việt Nam sau cách

Đại diện nhóm trìng bày HS nhận xét và bổ
sung
1HS đọc câu chuyện về Bác Hồ trong đoạn
Bác Hoàng Văn Tí các chú nói Bác cứ ăn thì
làm gơng cho ai đợc..
HS trả lời kể thêm các câu chuyện về Bác Hồ
trong những ngày cùng toàn dân diệt giặc đói,
giặc dốt, giặc ngoại xâm
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------------------
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trờng
I.Mục tiêu:
HS cần: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm bảo vệ môi trờng. Luyện tập kĩ năng giải nghĩa một số từ
ngữ nói về môi trờng, tìm từ đồng nghĩa.
- Biết ghép một tiếng gốc Hán với tiếng thích hợp để tạo thành các từ phức.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ.
- Từ điển.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Bài tập
Bài tập 1 GV nêu
Bài tập 2 HS đọc yêu cầu
Bài tập 3 GV nêu yêu cầu
GV chấm vở 1\3 lớp
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.

GV chấm vở H\S nhận xét Dặn dò H\S về nhà
------------------------------------------------------------
Luyện toán
Nhân một số thập phân với 10 ,100
I.Mục tiêu:
HS cần: Củng cố kĩ năng nhân nhẩm một số thập phân với 10,100, 1000,
- Rèn kĩ năng nhân một số thập phân với một số tự nhiên.
- Giải bài toán có lời văn.
II. Hoạt động dạy và học
A. Khởi động: Yêu cầu HS chữa một số bài tập ở VBT tiết học trớc
B. Dạy bài mới.
GV ghi bài tập ở bài tập toán 5 -yêu cầu HS làm vào vở buổi chiều
Bài tập 1 : Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ
chấm:
a. 80,9
ì
10 8,09
ì
100
. 4,987
ì
100 49,87
ì
100
13,5
ì
50 1,35
ì
500
b 3,67

II.Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bốc thăm.
- Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nhận xét.
.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Viết chính tả
GV đọc bài chính tả.
GV đọc cho HS viết.
GV đọc HS khảo bài.
GV chấm bài. GV nhận xét.
Hoạt động 4: Luyện tập
GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn.
GV hớng dẫn HS chữa bài.
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HS viết các từ ngữ sau: thích lắm, nắm cơm,
nắm tay, hay lắm.
HS viết vào bảng con những từ dễ viết sai: Lớt
thớt, Chin san, gieo.
HS viết bài và khảo bài
HS làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt.
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
_____________________________________________________________________________
Thứ T ngày 21 tháng 11 năm 2007
Toán
Nhân một số thập phân với một số thập phân
I.Mục tiêu: HS cần:
- Biết và vận dụng đúng quy tắc nhân một số thập phân với một số thập phân.

ì
4,8 = 30,72
Ví dụ 2:
- GV nêu ví dụ: Đặt tính và tính 4,75
ì
1,3.
GV nhận xét.
Thực hiện phép nhân một số thập phân với một
số thập phân?
Hoạt động 5: Luyện tập
GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
HS làm bài và trình bày bài HS nhận xét.
Thảo luận nhóm 2. - Đại diện nhóm trình bày
HS nhận xét.
HS đọc ghi nhớ trong SGK.
HS làm bài tập trong vở bài tập Toán.
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài
-------------------------------------------------------------
Đạo đức
Kính già, yêu trẻ - Tiết 1
I.Mục tiêu:
HS cần: Hiểu ngời già có nhiều kinh nghiệm sống và đã có nhiều công lao đóng góp cho xã hội, sức
khoẻ giảm sút nên phải tôn trọng, sẵn sàng giúp đỡ ngời già ở bất cứ nơi nào. Trẻ em có quyền đợc
gia đình và xã hội quan tâm, chăm sóc.
- Biết thực hiện các hành vi thể hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhờng nhịn ngời già và trẻ
nhỏ. Biết đồng tình với những hành vi đúng và phê phán những hành vi không tôn trọng, yêu thơng
ngời già và trẻ nhỏ.
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự kính trọng, lễ phép, giúp đỡ ngời già và nhờng nhịn em nhỏ.

Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
48
Giáo án 5A
Tập đọc
Hành trình của bầy ong
I.Mục tiêu: HS cần:
- Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ.
- Hiểu các từ ngữ và nội dung của bài thơ.
- Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu.
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Gv nhận xét
Hoạt động 2: Giới thiệu bài.
Hoạt động 3: Luyện đọc
GV đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 4: Tìm hiểu bài
GV nêu câu hỏi 1
1 HS nêu câu hỏi 2
GV nêu câu hỏi 3
? Qua hai câu thơ cuối bài, nhà thơ muốn nói
điều gì về công việc của loài ong?
GV ghi đại ý lên bảng :
Hoạt động 5: Đọc diễn cảm
GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ 1. GV
nhận xét.
Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học.
HS đọc đoạn 2 bài Mùa thảo quả và trả lời câu

II.Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Một số ngành công nghiệp và sản
phẩm của chúng
Hoạt động 4:Một số nghề thủ công ở nớc ta
Gv kết luận
Hoạt động 5: Vai trò và đặc điểm của nghề thủ
công ở nớc ta
? Em hãy nêu đặc điểm của nghề thủ công ở n-
ớc ta?
? Nghề thủ công có vai trò gì đối với đời sống
nhân dân ta? GV chuẩn kiến thức.
6.Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
Kể tên một số tỉnh có ngành thuỷ sản phát triển.

GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4.
HS nghiên cứu SGK và hoàn thành bảng sau:
Ngành công
nghiệp
Sản phẩm Sản phẩm đợc
xuất khẩu
Đại diện nhóm trình bày HS nhận xét và bổ
sung.
HS thảo luận nhóm 2.hoàn thành phiếu học tập (

3.Phần kết thúc:
GV nhận xét tiết học
Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai,
hông
Cả lớp ôn theo tổ do tổ trởng điều hành trong 7
phút
Kiểm tra từng tổ lên trình diễn
HS chơi cả lớp
Chơi trò chơi Tìm ngời chỉ huy.
Về nhà ôn bài và chuản bị bài sau.
--------------------------------------------------------------
Hát nhạc
Ước mơ
Thầy Tuấn dạy
-------------------------------------------------------------
Tập làm văn
Cấu tạo bài văn tả ngời
I.Mục tiêu:
HS cần: Nắm đợc cấu tạo 3 phần của bài văn tả ngời.
- Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả ngời để lập dàn bài chi tiết tả một ngời
thân trong gia đình; nêu đợc những nét nổi bật về hình dáng, tính tình và hoạt động của đói tợng đ-
ợc miêu tả.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ GV và HS.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nhận xét.
.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Nhận xét

.Hoạt động 3: Luyện tập
Bài tập 1 GV nêu
Bài tập 2 HS đọc yêu cầu
Bài tập 3
GV nêu yêu cầu
Bài tập 4
GV chấm vở 1\3 lớp
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
2HS lần lợt làm bài tập của phần nhận xét trong
tiết LTVC trớc.
HS làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt.
Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau.
-----------------------------------------------------
Toán
Luyện tập
I.Mục tiêu:
HS cần:Biết và vận dụng đợc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện nhân số thập phân với số thập phân.
- Củng cố kĩ năng chuyển đổi các số đo đại lợng.
- Ôn về tỉ lệ bản đồ.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV nhận xét.
.Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài tập 1 GV nêu
HS chữa bài tập về nhà.
HS nêu miệng 5 em
52