Trường TH Sơn Thuỷ Giáo án âm nhạc khối 4
Tiết 10.
Học hát: KHĂN QNG THẮM MÃI VAI EM
Nhạc và lời: Ngơ Ngọc Báu
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- HS biết tên và nội dung bài hát.
- HS nắm được giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát.
2. Kỹ năng.
- HS biết hát theo giai điệu và lời ca của bài hát.
- HS tập thể hiện tình cảm của bài hát.
- HS biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo giai điệu bài hát.
3. Thái độ.
- Qua bài hát giáo dục HS tinh thần vươn lên trong học tập, cố gắng
học giỏi, chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, xứng đáng là thế hệ
tương lai của Đất nước.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng.
- Bảng phụ và tranh, ảnh minh họa cho bài hát.
2. Học sinh.
- Sách giáo khoa âm nhạc 4, vở.
- Nhạc cụ gõ.
3. Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình.
- Luyện tập.
- Thực hành.
III. Các hoạt động dạy và học.
1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra tình hình lớp.

phần của lá cờ Tổ Quốc. Và em nào đeo khăn
qng đỏ trên vai là biểu hiện cho việc mình đã
gia nhập vào tổ chức Đội.
Ngồi ý nghĩa đó thì 3 góc của chiếc khăn
qng còn là biểu trưng của sự liên kết giữa 3 thế
hệ trong gia đình: thế hệ cha - thế hệ anh - thế hệ
đàn em.”
- Vào bài: “Để nói lên ý nghĩa cao q đó của
chiếc Khăn qng và sự tự hào của các Đội viên
khi mang khăn qng trên vai nên có rất nhiều
nhạc sĩ đã đưa hình ảnh đó vào trong các sáng tác
của mình như “Khăn Qng Đỏ” của nhạc sĩ
Phạm Chu, “Khăn Qng Thắp Sáng” của cố
nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn, “Niềm Vui Khi Em Có
Đảng”, ... nhưng nổi bậc hơn cả có lẽ là nhạc
phẩm “Khăn Qng Thắm Mãi Vai Em” của
nhạc sĩ Ngơ Ngọc Báu. Đây là bài hát có tính chất
nhịp nhàng, vui tươi, lời ca giản dị, gợi lên niềm
- HS xem tranh
và lắng nghe
GV giới thiệu.
- HS lắng nghe.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 2
Trường TH Sơn Thuỷ Giáo án âm nhạc khối 4
sướng vui, tự hào và ước mơ tươi đẹp của tuổi học
trò được mang trên vai chiếc khăn qng tươi
thắm mà hơm nay Thầy trò chúng ta sẽ cùng nhau
tìm hiểu.”
- GV ghi đề bài lên bảng.
- GV giới thiệu giọng, nhịp, tác giả của bài hát.

- HS lắng nghe
và thực hiện lại.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS học hát
theo hướng dẫn
của GV.
- HS học hát
theo hướng dẫn
của GV và chú
ý những chỗ
GV lưu ý.
- HS học hát
theo hướng dẫn.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 3
Trường TH Sơn Thuỷ Giáo án âm nhạc khối 4
Dạy bài hát
kết hợp với
+ GV lưu ý cho HS thể hiện đúng giai điệu của
dấu luyến và dấu nối ở cấu câu.
+ GV nhận xét về mức độ hồn thành của HS.
- Câu 4: “Sao cho xứng …… Hồ Chí Minh”
+ GV hướng dẫn HS tập hát tương tự.
+ GV lưu ý cho HS nghỉ lấy hơi nhanh chỗ
dấu lặng đơn cuối câu để vào đoạn điệp khúc.
+ GV gọi 2 HS hát lại để kiểm tra và sửa sai.
+ GV nhận xét.
- Câu 5: “Nhìn bao khăn thắm tươi”

- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 4
Trường TH Sơn Thuỷ Giáo án âm nhạc khối 4
các hình thức
vận động.  Hoạt động 2.
• Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV vừa hướng dẫn vừa làm mẫu.
- GV cho HS thực hiện vài lần theo tổ, nhóm.
- GV nhận xét.
• Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- GV vừa hướng dẫn vừa làm mẫu như trên và
cho HS thực hiện đến hết bài.
- GV chia lớp thành 2 nhóm; 1 nhóm gõ đệm theo
phách, nhóm kia gõ đệm theo nhịp ln phiên
nhau cho đến khi nhuần nhuyễn.
- GV nhận xét.
• Tập biểu diễn bài hát.
- GV cho HS hát và nhún theo nhịp 2 vài lần.
- GV hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ
họa đơn giản phù hợp nội dung bài hát.
- GV gọi từng nhóm 4 đến 5 HS lên bảng biểu
diễn lại bài hát.
- GV nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.