Giáo án tuần 2 chủ đề trường mầm non tuần phụ - Pdf 73

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON</b>


<i><b>( Thời gian thực hiện 4 tuần : Từ ngày 06/09 đến 05/10/2018 )</b></i>
<b>TUẦN 2</b>


<i><b>CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: TRƯỜNG MẦM NON THỦY AN CỦA BÉ</b></i>
<i><b>( Thời gian thực hiện: Từ ngày 17/09 đến ngày 21/09 /2018 )</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> (Thời gian thực hiện 4 tuần;</i>
<i><b> Tên chủ đề nhánh 2: Trường mầm non </b></i>
<i>(Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: 1 Tuần </i>
<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>


<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG </b> <b>CHUẨN BỊ</b>


<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>


<b>- </b>


<b>Thể dục sáng</b>


<b>1. Đón trẻ:</b>


- Cơ đón trẻ vào lớp.


- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
đúng nơi quy định.


<b>2. Chơi</b>

tranh, dán hình ảnh trường mầm non
của chúng ta.


<b>+ Góc học tập: Xem tranh, kể </b>


<b>chuyện theo tranh ,làm sách về trường</b>
<b>mầm non, Chơi với các con số</b>


<b>+ Khám phá khoa học: </b>


- Ôn đếm số lượng theo khả năng.


- Đồ chơi ở góc phân
vai


- Các khối gỗ, hàng
rào, đồ chơi...


- Đồ chơi lắp ghép
- Búp sáp màu, giấy,
bàn, ghế.


- Sách, truyện tranh
- Đồ dụng, đồ chơi,
thẻ số .


<b>Hoạt động</b>
<b>ngoài trời</b>


<b>1. Hoạt động có mục đích:</b>

<b>2. Chơi</b>


Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ
dùng đồ chơi sau khi chơi xong.


<b>3. Thể dục sáng</b>


Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng.


Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về
động tác.


<b>1. Ổn định</b>


- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.


<b>2. Nội dung: Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà </b>
<b>trẻ thích. Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.</b>
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.


- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.- Quản lý số lượng
trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ
chơi.- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
<b>3. Kết thúc</b>


Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.
<b>1. Hoạt động có mục đích:</b>




- Thu dọn bàn ghế lớp học.


Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...


- Xà phịng, khăn


<b>Hoạt động ngủ</b>


<b>Chuẩn bị trước khi ngủ</b>


- Dọn lớp học , kê vạc giường ,
chiếu, gối cho trẻ ngủ


<b>- Trong khi trẻ ngủ</b>
+ Bao quát trẻ ngủ
<b>- Sau khi ngủ dậy</b>


+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp,
chuẩn bị quà chiều


- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.


<b>Chơi, hoạt động</b>

- Phiếu bé ngoan.


<b>Trả trẻ</b> Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Phối kết hợp:


+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.


+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.


+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.


+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.


+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói
quen tự phục vụ.


+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.


+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…


+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:


+ Kê phản ngủ cho trẻ.


+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ


- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.


- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.


<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Thứ 2</b>


<b>Ngày 17 tháng 9 năm</b>
<b>2018</b>


<b>Thể dục: VĐCB:</b>


Đi nối gót bàn chân tiến lùi
– Tung và bắt bóng tại chỗ.
- TCVĐ: Ai khéo nhất


- 1 vạch chuẩn.


- Bóng bằng nhựa từ 5
– 10 quả.


- Băng đĩa có bài hát “
Bóng trịn to”


- Sân tập sạch sẽ
- Trang phục gọn
gàng.



+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.


<b>2. Nội dung</b>


- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.


- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB, và chơi TCVĐ.


- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.


Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trò chơi vận động.


- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi


- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng .
<b>1. Ổn đinh</b>


- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:


- Tranh đồ chơi có chứa chữ cái O ,Ơ ,Ơ. Như: quả bóng , cơ giáo ,ô tô , đồng
hồ , cầu trượt,cái nơ.


- Thẻ chữ cái : O , Ơ , Ơ kích thước lớn hơn.

<i>Trường chúng </i>
<i>cháu là trường </i>
<i>mầm non” </i>
<b>Thứ 5</b>


<b>Ngày 20 tháng 9 năm</b>
<b>2018</b>


<i><b>Toán: Đếm đến 5, nhận biết số</b></i>
<b>lượng trong phạm vi 5, nhận</b>
<b>biết số 5</b>


- Máy vi tính, các
slie về số lượng 5,
nhạc chủ đề.
- Rổ: lôtô một số
đồ dùng đồ chơi,
thẻ số.


- Thẻ số, biển
hiệu lớp bằng số,
bàng chấm tròn
<b>Thứ 6 </b>


<b>Ngày 21 tháng 9 năm</b>
<b>2018</b>


<i><b>*Tạo hình: </b></i>


<b>“ Vẽ trường MN của bé”</b>


<b>3. Kết thúc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Phối hợp cùng chuẩn bị - Các loại đồ dùng như: Bàn ,ghế ,tủ ,giường ,bằng
đồ chơi mỗi thứ có số lượng 5. Mỗi trẻ 1 hộp kẹo đồ chơi.Các thẻ số từ 1 đến
5. -Lơ tơ về đồ dùng gia đình.


<b>2. Nội dung</b>


- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ
tham gia trả lời câu hỏi của cô.


- Hướng trẻ quan sát mẫu.
+ Giúp đỡ những trẻ yếu


- Cùng giúp trẻ khi thực hiện đếm và nhận biết chỡ số 5 xong. Bao quát và
hướng trẻ nhặt thẻ số tương ứng, nhận xét.


<b>3. Kết thúc</b>


- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
<b>1. Ổn định</b>


- Tranh vẽ về trường mầm non. Một số dụng cụ âm nhac,
<b> 2. Nội dung</b>


- Bao qt lớp trong khi cơ chính đang dạy. Khuyến Khích động viên trẻ vẽ.
- Cùng tổ chức cho trẻ trưng bày sản phẩm, nhận xét sản phẩm của mình,bạn
- Bao qt động viên trẻ chơi khi cơ chính nhận xét.



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status