Tuần 21
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ
Tập đọc
Trí dũng song toàn
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ đợc danh dự,
quyền lợi đất nớc. (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).
II/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Nhà tài trợ đặc biệt của CM.
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
-Chia đoạn.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa
lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
-Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
-Mời 1-2 HS đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
b)Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc đoạn 1,2:
+Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để
vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng?
+Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông
Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh?
+) Rút ý1:
-Cho HS đọc đoạn còn lại:
+Vì sao vua nhà Minh sai ngời ám hại ông

+) Giang Văn Minh bị ám hại.
-HS nêu.
-HS đọc.
-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi
đoạn.
1
-Thi đọc diễn cảm. -HS luyện đọc diễn cảm theo cách phân
vai.
-HS thi đọc.
3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài
sau.
.....................................................................................................................
Toán
Luyện tập về tính diện tích
I/ Mục tiêu:
Tính đợc diện tích một số hình đợc cấu tạo từ các hình đã học.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Kiến thức:
-GV vẽ hình lên bảng.
-Có thể chia hình trên bảng thành những hình
nh thế nào?
-Em hãy XĐ kích thớc của mỗi hình mới tạo
thành?
-Cho HS tính diện tích mỗi hình nhỏ.
-Tính diện tích cả mảnh đất nh thế nào?

Diện tích cả mảnh đất là:
39,2 + 27,3 = 66,5 (m
2
)
Đáp số: 66,5 m
2
.
C2: Chia mảnh đất thành một hình chữ
nhật và hai hình vuông, rồi tính tơng tự.
*Bài giải:
C1: Diện tích hình chữ nhật to là:
2
-Cho HS đổi nháp, chấm chéo.
-Cả lớp và GV nhận xét.
(50 + 30) x (100,5 40,5) = 4800
(m2)
Diện tích 2 hình chữ nhật bé là:
40,5 x 30 x 2 = 2430 (m
2
)
Diện tích cả mảnh đất là:
4800 + 2430 = 7630 (m
2
)
Đáp số : 7630 m
2
C 2: HS suy nghĩ và tự làm.
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập.
Tiết 5: Đạo đức

-HS thảo luận theo hớng dẫn của GV.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét.
2.3-Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK
*Mục tiêu: HS biết một số việc làm của UBND xã (phờng).
3
*Cách tiến hành:
-Mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1.
-Cho HS thảo luận nhóm 4.
-Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV kết luận: UBND xã (phờng) làm các việc b, c, d, đ, e, h, i.
2.4-Hoạt động 3: Làm bài tập 3, SGK
*Mục tiêu: HS nhận biết đợc các hành vi, việc làm phù hợp khi đến UBND xã (phờng).
*Cách tiến hành:
-Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.
-Cho HS làm việc cá nhân.
-Mời một số HS trình bày. Các HS khác
NX.
-GV kết luận: b, c là hành vi, việc làm
đúng.
a là hành vi không nên làm.
-HD đọc yêu cầu.
-HS trình bày.
3-Hoạt động nối tiếp:
Tìm hiểu về UBND xã (phờng) tại mình ở ; các công việc chăm sóc và BV trẻ em mà
UBND xã (phờng) đã làm.
---------------------------------------------------------------
Tiết 4: Khoa học
Năng lợng mặt trời
I/ Mục tiêu:

ơng tiện mặt trời.
*Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việc theo nhóm
HS quan sát các hình 2,3,4 trang 84,85 SGK và thảo luận nhóm 4 theo các nội dung:
+Kể một số VD về việc sử dụng năng lợng mặt trời trong cuộc sống hằng ngày.
+Kể tên một số công trình, máy móc sử dụng năng lợng mặt trời. Giới thiệu máy
móc chạy bằng năng lợng mặt trời.
+Kể một số VD về việc sử dụng năng lợng mặt trời ở gia đình và ở địa phơng.
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Đại diện một số HS báo cáo kết quả thảo luận nhóm.
+Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
2.4-Hoạt động 3: Trò chơi
*Mục tiêu: Củng cố cho HS những kiến thức đã học về vai trò của năng lợng mặt trời.
*Cách tiến hành: (2 nhóm tham gia mỗi nhóm 5 HS)
-GV vẽ 2 hình mặt trời lên bảng. Từng thành viên của 2 nhóm lên ghi 1 vai trò, ứng
dụng của mặt trời đối với sự sống trên Trái đất sau đó nối với hình mặt trời.
-Sau thời gian 1 phút nhóm nào ghi đợc nhiều vai trò, ứng dụng thì nhóm đó thắng.
-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc.
3-Củng cố, dặn dò: -Cho HS đọc phần bạn cần biết.
-GV nhận xét giờ học.
-----------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011
Tiết 2: Kể chuyện
Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia
I/ Mục tiêu:
Kể lại câu chuyện về việc làm của những công dân nhỏ thể hiện ý thức bảo vệ công
trình công cộng, các di tích lịch sử- văn hoá, hoặc một việc làm thể hiện ý thức chấp hành
Luật Giao thông đờng bộ hoặc một việc làm thể hiện lòng biết ơn các thơng binh, liệt sĩ.
5
II/ Các hoạt động dạy học:

b) Thi kể chuyện trớc lớp:
-Các nhóm cử đại diện lên thi kể. Mỗi HS kể
xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ng-
ời kể để tìm hiểu về nội dung, chi tiết, ý
nghĩa của câu chuyện.
-Cả lớp và GV nhận xét sau khi mỗi HS kể:
+Nội dung câu chuyện có hay không?
+Cách kể: giọng điệu, cử chỉ,
+Cách dùng từ, đặt câu.
-Cả lớp và GV bình chọn:
+Bạn có câu chuyện thú vị nhất.
+Bạn đặt câu hỏi hay nhất tiết học.
-HS kể chuyện trong nhóm và trao đổi với
bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
-Đại diện các nhóm lên thi kể, khi kể
xong thì trả lời câu hỏi của GV và của
bạn.
-Cả lớp bình chọn theo sự hớng dẫn của
GV.
3-Củng cố-dặn dò:
-GV nhận xét tiết học. Khuyến khích HS về kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe.
-Dặn HS chuẩn bị trớc cho tiết KC tuần sau.
Tiết 1 Toán
Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)
I/ Mục tiêu:
6
Tính đợc diện tích một số hình đợc cấu tạo từ các hình đã học.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.

Chia mảnh đất thành 1 HCN và 2 hình tam
giác, sau đó tính:
Diện tích HCN AEGD là:
84 x 63 = 5292 (m
2
)
Diện tích hình tam giác BAE là:
84 x 28 : 2 = 1176 (m
2
)
Diện tích hình tam giác BGC là:
(28 + 63) x 30 : 2 = 1365 (m
2
)
Diện tích cả mảnh đất là:
5292 + 1176 + 1365 = 7833 (m
2
)
Đáp số: 7833 m
2
.
*Bài giải:
Diện tích hình tam giác vuông AMC là:
24,5 x 20,8 : 2 = 254,8 (m
2
)
Diện tích hình thang vuông MBCN là:
(20,8 + 38) x 37,4 : 2 = 1099,56 (m
2
)

*Bài tập 1 (18):
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-Cho HS làm việc cá nhân. 3 HS làm vào
bảng nhóm.
-Mời những HS làm vào bảng nhóm học sinh
trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
*Bài tập 2(18):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Cho HS làm bài cá nhân.
-GV dán 3 tờ phiếu khổ to lên bảng mời 3 HS
lên thi làm bài đúng nhanh, sau đó từng em
trình bày kết quả.
-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận.
*Bài tập 3 (18):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-GV hớng dẫn HS cách làm.
-Mời 2-3 HS giỏi làm mẫu nói 3 đến 5 câu
văn về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của mỗi
công dân dựa theo câu nói của Bác Hồ
-GV cho HS làm vào vở.
-Mời một số HS trình bày đoạn văn của
mình.
-HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét.
*Lời giải :
nghĩa vụ công dân ; quyền công dân ; ý
thức công dân ; bổn phận công dân ; trách
nhiệm công dân ; công dân gơng mẫu ;
công dân danh dự ; danh dự công dân.

II/ Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh t liệu về cảnh Mĩ Diệm tàn sát đồng bào miền Nam.
-Bản đồ Hành chính Việt Nam.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ:
Cho HS nêu các mốc lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 - 1954.
2-Bài mới:
2.1-Hoạt động 1( làm việc cả lớp )
-GV nêu đặc điểm nổi bât của tình hình nớc ta
sau khi cuộc kháng chiến chống Pháp thắng
lợi.
-Nêu nhiệm vụ học tập.
2.2-Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm)
-GV chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận câu
hỏi:
+Hãy nêu các điều khoản chính của Hiệp định
Giơ-ne-vơ.
-Mời đại diện các nhóm HS trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét, chốt ý đúng rồi ghi bảng.
2.3-Hoạt động 3 (làm việc cả lớp)
-Nguyện vọng của nhân dân ta là sau 2 năm,
đất nớc sẽ thống nhất, gia đình sẽ sum họp, nh-
ng nguyện vọng đó có đợc thực hiện không?
Tại sao?
-Âm mu phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ của Mĩ
Diệm đợc thể hiện qua những hành động
-Học sinh thảo luận nhóm theo hớng dẫn
của GV.
-Đại diện các nhóm trình bày.

-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài.
Thứ t ngày 19 tháng 01 năm 2011
Tiết 1: Tập đọc
tiếng rao đêm
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thây đổi linh hoạt thể hiện đợc nội dung truyện.
- Hiểu ý nghĩa: ca ngợi hành động dũng cảm cứu ngời của anh thơng binh. (Trả lời đợc
câu hỏi 1,2,3)
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Trí dũng song toàn.
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
2.2-Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
-Chia đoạn.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa
lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
-Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
-Mời 1-2 HS đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
-Đoạn 1: Từ đầu đến nghe buồn não ruột.
-Đoạn 2: Tiếp cho đến khói bụi mịt mù
-Đoạn 3: Tiếp cho đến thì ra là một cái
chân gỗ!
-Đoạn 4: Đoạn còn lại.
10