UBND HUYỆN PHÚC THỌ
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9
NĂM HỌC 2019-2020
Môn: Giáo dục công dân
Ngày thi 22 /10 /2019
Thời gian làm bài: 150 phút.
(Đề gồm 01 trang)

Câu 1 (3,0 điểm). Trong giờ học môn GDCD, khi trao đổi về nội dung "phòng
ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại", thầy giáo hỏi: Hiện nay một số địa
phương ở nước ta vẫn còn tình trạng buôn bán pháo nổ và sử dụng các chất độc hại
trong chế biến thực phẩm. Theo em hiện tượng đó đáng lo ngại không? Vì sao?
a. Em hãy trả lời câu hỏi trên của thầy giáo?
b. Nêu hiểu biết của em về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại?
Câu 2 (5,0 điểm). Pháp luật là gì? Đặc điểm của pháp luật? Ngày pháp luật
nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam là ngày nào? Ý nghĩa của ngày Pháp luật
đó là gì?
Hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về: cơ sở
hình thành, hình thức thể hiện và các phương thức đảm bảo thực hiện?
Câu 3 (2,5 điểm). Nhà nước Việt Nam từ khi ra đời đến nay ban hành mấy bản
Hiến pháp? Đó là những bản Hiến pháp nào? Mỗi bản Hiến pháp ra đời có ý nghĩa gì
đối với Cách mạng, đất nước ta? Căn cứ vào đâu để khẳng định: Hiến pháp là luật cơ
bản của Nhà nước và có hiệu lực pháp lý cao nhất?
Câu 4 (3,0 điểm). Có ý kiến cho rằng: “Hịa bình là khát vọng của toàn nhân
loại”. Em hãy phân tích và làm sáng tỏ ý kiến trên? Để thể hiện lòng yêu hịa bình
ngay từ khi cịn ngồi trên ghế của nhà trường, học sinh cần phải làm gì?
Câu 5 (4,0 điểm).
a. Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Hãy nêu một sớ ví dụ về về sự hợp tác giữa


Nội dung cần đạt
a. Em sẽ trả lời câu hỏi của thầy giáo như sau:
- Tình trạng bn bán pháo nổ và sử dụng chất độc hại trong chế
biến thực phẩm là hết sức lo ngại.
- Vì: Các tai nạn vũ khí cháy nổ (trong đó có pháo nổ) và các chất
độc hại đă gây tổn thất to lớn cả về người và tài sản cho cá nhân,
gia đình và xã hội...
- Học sinh lấy dẫn chứng để làm rõ: nhiều trường hợp thương tâm
do pháo nổ gây ra, nhất là trong các dịp tết...; sử dụngchế biến,
tẩm ướp hóa chất độc hại để từ những thứ tanh hôi, hư thối trở
thành những món ăn ngon lành, hấp dẫn...
b. Hiểu biết của em về phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và
chất độc hại
- Ngày nay con người luôn phải đối mặt với những thảm hoạ do
vũ khí cháy nổ và chất độc hại gây ra gây hậu quả nghiêm trọng
về mọi mặt trong đời sống xã hội ...
- Nguyên nhân: Do sự thiếu hiểu biết của con người; sự thiếu ý
thức chấp hành pháp luật, bất chấp pháp luật; sự sơ xuất, bất cẩn
của con người....
- Để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất độc hại pháp
luật nước ta quy định:
+ Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại
vũ khí, các chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Chỉ những cơ quan, tổ chức, cá nhân được Nhà nước giao
nhiệm vụ và cho phép mới được giữ, chuyên chở và sử dụng vũ
khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở
và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ, chất độc hại
phải được huấn luyện về chuyên môn, có đủ phương tiện cần thiết

đo hành vi của mọi người trong xã hội, quy định khuôn mẫu,
những qui tắc xử sự chung mang tính phổ biến
+ Tính xác định chặt chẽ: Các điều luật được quy định rõ ràng,
chính xác, chặt chẽ, thể hiện trong các văn bản pháp luật.
+ Tính bắt buộc (cưỡng chế): Pháp luật do Nhà nước ban hành
mang tính quyền lực Nhà nước, bắt buộc mọi người phải tuân
theo, ai vi phạm sẽ bị Nhà nước xử lí theo quy định.
* Ngày pháp luật nước CHXHCN Việt Nam là ngày 11/9 hàng
năm (0,25đ)
0,25
* Mục đích, ý nghĩa của ngày pháp luật: (1,25đ)
+ Tôn vinh Hiến pháp, pháp luật;
0,25
+ Giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật cho mọi người trong xã 0,25
hội;
+ Tăng cường nhận thức của mọi người về vai trò của pháp luật 0,25
trong đời sống;
+ Tăng cường sự hiểu biết pháp luật và khả năng thực thi pháp
luật trong hoạt động quản lý nhà nước, hoạt động kinh tế - xã hội 0,5
và sinh hoạt hằng ngày của người dân.
* So sánh:( 2,25đ)
- Giống nhau:
+ Đạo đức và pháp luật là các chuẩn mực của xã hội.
0,75
+ Đạo đức và pháp luật góp phần hình thành những nhân cách của
con người, điều chỉnh hành vi của con người và các quan hệ xã
hội.
+ Đạo đức và pháp luật góp phần làm cho xã hội ngày càng tốt
đẹp hơn, văn minh hơn
- Khác nhau:

4 (3,0đ)

* Nhà nước ta từ khi ra đời đến nay ban hành 5 bản Hiến pháp.
(0,25đ)
* Các bản Hiến pháp là: (0,5đ)
- Hiến pháp 1946.
- Hiến pháp 1959.
- Hiến pháp 1980.
- Hiến pháp 1992.
- Hiến pháp 2013.
*ý nghĩa: (0,75)
- Mỗi bản Hiến pháp ra đời đánh dấu một thời kỳ, một giai đoạn
phát triển của Cách mạng,đất nước Việt Nam...
- Khẳng định những thắng lợi đã đạt được...
- Đề ra phương hướng, đường lối xây dựng, phát triển đất nước
trong thời kỳ mới...
* Có 2 căn cứ để khẳng định: Hiến pháp là đạo luật cơ bản của
Nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao nhất. (1đ)
- Căn cứ thứ nhất:
+ Hiến pháp là cơ sở nền tảng của hệ thống pháp luật. Các quy
định của Hiến pháp là nguồn, là căn cứ pháp lý cho tất cả các
ngành luật.
+ Luật và các văn bản dưới luật phải phù hợp với tinh thần và
nội dung Hiến pháp. Các văn bản pháp luật trái với Hiến pháp đều
bị bãi bỏ.
- Căn cứ thứ hai:
+ Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung Hiến pháp
phải tuân theo thủ tục đặc biệt, được quy định trong điều 147 của
Hiến pháp.
+ Điều 147: Chỉ Q́c hội mới có quyền sửa đổi Hiến pháp.

trang; các thế lực phản động, hiếu chiến vẫn đang âm mưu phá
hoại hịa bình, ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ nhiều nơi trên
hành tinh chúng ta....
+ Dân tộc Việt Nam yêu chuộng hịa bình, trải qua nhiều đau
thương mất mát do chiến tranh nên hiểu rõ giá trị của cuộc sớng
hịa bình...
*Nêu được trách nhiệm:(1,0đ)
- Bảo vệ hịa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của tồn
nhân loại....
- Học sinh cớ gắng phấn đấu học tập góp phần nhỏ vào việc giữ
gìn hịa bình cho dân tộc và cả nhân loại.
- Ý thức bảo vệ hịa bình, lịng u hịa bình cần được thực hiện ở
mọi lúc mọi nơi, trong các mối quan hệ giao tiếp hằng ngày giữa
con người với con người...
- Học sinh phải biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh
một cách thân thiện và bình đẳng tránh xung đột mâu thuẫn.
- Tích cực tham gia các hoạt động vì hịa bình.
5. (4,0đ)
a

b

*Khái niệm hợp tác(0,5đ): là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ
hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vự nào đó vìmục đích chung.
- Hợp tác dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và khơng
làm phương hại đến lợi ích người khác.
* Ví dụ (0,5đ) hợp tác giữa nước ta với các q́c gia khác: Việt
Nam chính thức gia nhập Liên hợp quốc vào ngày 20/9/1977
(7/6/2019 VN được bầu vào ỦY viên không thường trực HĐ Bảo
an LHQ, nhiệm kỳ 2020-2021 với số phiếu 192/193...); VN hợp



c

6. (2,5đ)

mất bản sắc riêng của mình, khơng bị đồng hóa bởi các dân tộc
khác, đó là khơng hịa tan.
*Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích: (1,5đ)
- Cho nhân loại:
0,5
+ Cùng giải quyết những vấn đề bức xúc mang tính tồn cầu như:
hạn chế bùng nổ dân sớ, khắc phục tình trạng đói nghèo, bảo vệ
mơi trường...
+ Đạt được mục tiêu hịa bình cho nhân loại...
+ Giúp đỡ, tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển...
- Cho Việt Nam:
0,5
+ Thu hút vốn đầu tư, giải quyết việc làm...
+ Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu được những thành tựu về khoa
học- kỹ thuật- công nghệ...
- Cho bản thân em:
+Hiểu biết rộng hơn, tiếp cận với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật 0,5
và văn minh của các nước...
+ Có cơ hội được giao lưu với bạn bè các nước, đời sống vật chất
tinh thần của bản thân được nâng cao...
Bài làm cần đảm bảo các ý cơ bản sau:
*Sống đẹp là sống biết tự trọng và tôn trọng người khác, sớng 0,5
phải có lịng nhân ái vị tha,có văn hóa, có nghị lực vươn lên trong
cuộc sống,có lý tưởng, ước mơ, biết tơn trọng, giữ gìn và phát