Dự định chọn nghề của học sinh lớp 12 trên
địa bàn Ninh Bình

Nguyễn Thị Lành

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Luận văn Thạc sĩ ngành: Tâm lý học; Mã số: 60 31 80
Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Sinh Phúc
Năm bảo vệ: 2010

Abstract: Trình bày một số vấn đề lý luận của đề tài. Phân tích thực trạng dự định
chọn nghề thực hành của học sinh lớp 12 tại các trường dạy nghề. Chỉ ra những
nguyên nhân ảnh hưởng đến dự định chọn nghề của các em, chú trọng những nguyên
nhân các em quyết định việc theo học hay không học nghề tại các trường dạy nghề.
Đưa ra những biện pháp nâng cao nhận thức và những biện pháp giúp các em có quyết
phù hợp trong việc chọn nghề.

Keywords: Chọn nghề; Học sinh; Ninh Bình; Tâm lý học; Lớp 12

Content
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo mỗi năm nước ta có khoảng 1 triệu thí sinh
dự thi vào các trường Đại học và Cao đẳng trên cả nước, nhưng chỉ có khoảng 20.000 học
sinh thực hiện được ước mơ đó của mình. Như vậy, còn hơn 80.000 thí sinh phải chia tay với
cổng trường đại học. Đầu vào đã khó nhưng đầu ra còn khó khăn hơn khi chỉ có 40 % có
việc làm (đúng hoặc trái ngành) - tỷ lệ thất nghiệp khá cao. Trong khi đó nước ta hiện nay
đang thiếu trầm trọng lực lượng lao động trực tiếp có kỹ thuật cao - những người được đào
tạo thực hành một cách bài bản về công nghệ và kỹ thuật. Điều này dẫn đến một thực tế trong
thị trường lao động và việc làm hiện nay đó là cảnh “thừa thầy thiếu thợ”.
Với tâm lý truyền thống phải vào bằng được đại học đã khiến hầu hết các em học sinh tốt

- Tìm hiểu thực trạng dự định chọn nghề của học sinh lớp 12, đặc biệt với việc chọn
các nghề thực hành học tại các trường dạy nghề. Chỉ ra các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn
nghề thực hành của học sinh lớp 12. Từ đó có các biện pháp nâng cao nhận thức và định
hướng cho các em học sinh lớp 12 quan tâm đến việc theo học các nghề thực hành tại các
trường nghề bên cạnh xu hướng chỉ coi trọng việc học tại các trường đại học.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu một số vấn đề lý luận của đề tài
- Nghiên cứu thực trạng dự định chọn nghề thực hành của học sinh lớp 12 tại các
trường dạy nghề.

3
- Chỉ ra những nguyên nhân ảnh hưởng đến dự định chọn nghề của các em, chú trọng
những nguyên nhân các em quyết định việc theo học hay không học nghề tại các trường dạy
nghề.
- Đưa ra những biện pháp nâng cao nhận thức và những biện pháp giúp các em có
quyết phù hợp trong việc chọn nghề.
5. Khách thể nghiên cứu
- 768 em học sinh lớp 12 tại 4 trường THPT: THPT Ngô Thì Nhậm, THPT bán công
Tạ Uyên, THPT Yên Mô B, THPT Bình Minh và Trung tâm giáo dục thường xuyên Tam
Điệp – Ninh Bình.
- 200 em học sinh hiện đang học nghề tại trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình
- 100 bậc phụ huynh của các em học sinh trong diện nghiên cứu
- Các thầy cô giáo chủ nhiệm và BGH trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình.
6. Giới hạn khách thể, phạm vi nghiên cứu
- Trong đề tài này chúng tôi chủ yếu tập trung vào tìm hiểu dự định của các em học
sinh lớp 12 với việc lựa chọn nghề thực hành (học tại các trường dạy nghề trong toàn quốc)
- Khách thể nghiên cứu là các em học sinh lớp 12 đặc biệt các em học sinh có học lực
Khá trở xuống vì chúng tôi cho rằng các em này khả năng đỗ vào đại học sẽ hạn chế, do vậy
các em sẽ có dự định vào học tại các trường dạy nghề. Các em có lực học giỏi sẽ chủ yếu lựa
chọn thi vào đại học.

thanh niên - Nxb Lao động xã hội
[7]. Quang Dương - Những gì đòi hỏi nơi bạn, khi hướng nghiệp - Tạp chí nghề
nghiệp và cuộc sống - Hội dạy nghề Việt Nam số 7,8,9 năm 2010
[8]. Vũ Minh Gia (1986) - Chuẩn bị nghề cho học sinh PTCS - Nghiên cứu giáo dục
[9]. Chử Hà - Dạy nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp, kinh nghiệm và hợp tác - Tạp chí nghề
nghiệp và cuộc sống - Hội dạy nghề Việt Nam số 7,8,9 năm 2010
[10]. Hồng Hà- Đào tạo TCCN - Mở rộng quy mô gắn với chất lượng đào tạo - Báo
Giáo dục và thời đại số 135 ngày 24/8/2010
[11]. Phạm Minh Hạc (1988) - Chuẩn bị cho học sinh đi vào lao động sản xuất - một nhiệm vụ
quan trọng của nhà trường phổ thông - Nghiên cứu giáo dục số 1
[12].Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thang (1998) - Tâm lý học lứa tuổi và
tâm lý học sư phạm - Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội
[13]. Khánh Hoà - Chọn nghề, điều quan trọng nhất của cuộc đời - Tạp chí nghề
nghiệp và cuộc sống - Hội dạy nghề Việt Nam số 7,8,9 năm 2010
[14]. An Huy - Đường cùng mới học nghề - Báo Phụ nữ Việt Nam số 101 ra ngày
23/8/2010
[15]. Klimov.E.A (1971) - Nay đi học, mai làm gì - Tài liệu dịch - Tủ sách Đại học Sư
phạm Hà Nội

5
[16]. Kỷ yếu đối thoại Pháp - Anh, vấn đề và hướng đi giáo dục tại Việt Nam (2005),
Khoa sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội
[17]. Vũ Thị Ngọc Lan (2005) - Định hướng giá trị nghề nghiệp trong dự định chọn
nghề của học sinh THPT Yên Viên - Luân văn thạc sỹ tâm lý học - Đại học sư phạm Hà Nội
[18]. Lênin V.I (1963) - Bút ký triết học - Nxb Sự thật, Hà Nội năm 1963
[19]. Trần Thế Linh (1994) - Mức độ hiểu nghề trong chọn nghề của học
[20]. Những điều cần biết về tuyển sinh vào đại học, cao đẳng năm 2010 - Bộ giáo
dục và đào tạo năm 2010
[21]. Những điều cần biết về tuyển sinh vào các trường dạy nghề - Bộ lao động
thương binh và xã hội năm 2008