Đề bài – 120’
Câu 1.(1,0 điểm)
Bộ phận in đậm trong các câu sau là thành phần gì?
a/ Ăn thì ăn những miếng ngon
Làm thì chọn việc cỏn con mà làm (Ca dao)
b/ Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về (Hữu Thỉnh, Sang thu)
c/ Mèo, nhà tôi có hai con.
d/ Nhà, bà ấy có hàng dãy ở phố. Ruộng, bà ấy có hàng trăm mẫu ở nhà quê.
Câu 2.(1,0 điểm)
Chỉ ra phép lặp từ ngữ và phép thế để liên kết câu trong đoạn trích sau đây:
- Họa sĩ nào cũng đến Sa Pa! Ở đấy tha hồ viết. Tôi đi đường này ba mươi năm. Trước Cách mạng
tháng Tám, tôi chở lên chở về mãi nhiều họa sĩ như bác. Họa sĩ Tô Ngọc Vân này, họa sĩ Hoàng Kiệt này…
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Câu 2: ( 3đ) Trong buổi giao lưu, trò chuyện với các thủ khoa tốt nghiệp xuất sắc của các trường đại học,
học viện tại Hà Nội, Giáo sư Ngô Bảo Châu đã chia sẻ: “Tôi tin rằng, trong mỗi thất bại luôn có mầm mống
của sự thành công”.
Trình bày suy nghĩ của em về quan niệm trên.
Câu 3( 5 điểm): Cảm nhận về khổ 2 của bài thơ “ Nói với con”
……………………………………………………
1. Giải thích
+ Thất bại nghĩa là Thất bại chính là những lần vấp ngã, là khi công việc của ta gặp khó khăn,
không đạt được kết quả, mục đích như dự định.
+ Thành công: hoàn thành công việc ấy một cách thuận lợi và tốt đẹp,là đạt được kết quả, mục đích như dự
định.
+ Mầm mống được hiểu là những dấu hiệu, là bài học kinh nghiệm bổ ích mà ta nhận ra được từ sự thất bại
đó, làm cơ sở giúp ta giành được thành công.
-> Đây là quan niệm sống tích cực, thể hiện niềm lạc quan, sự dũng cảm đối mặt với khó khăn thách thức
cưủa cuộc sống.
2. Bàn luận: Chứng minh tính đúng đắn:
- Trong cuộc sống, mỗi người đều có những thành công nhưng cũng có khi thất bại. Sự thất bại do nhiều

Bµi kiÓm tra
Đề thi năm 2009- 2010
Phần I (4 điểm)
Cho doạn văn sau:
“Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ. Ở đây có cả mưa tuyết đấy. Nửa
đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn
đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên
ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió
chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung
tung.” (Lặng lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long, SGK Ngữ Văn 9 tập 1).
1- Đoạn văn trên là lời của nhân vật nào, được nói ra trong hoàn cảnh nào? Những lời tâm sự đó
giúp em hiểu gì về hoàn cảnh sống và làm việc của nhân vật? Ngoài khó khăn được nói đến
trong đoạn trích trên, hoàn cảnh sống và làm việc của nhân vật còn có điều gì đặc biệt?
2- Bằng hiểu biết của em về tác phẩm, hãy cho biết: trong hoàn cảnh ấy, điều gì đã giúp nhân vật
trên sống yêu đời và hoàn thành tốt nhiệm vụ?
3- Chỉ ra một câu có sử dụng phép nhân hoá trong đoạn văn trên.
Câu 2: Trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thương con người của tuổi trẻ hiện nay.
Câu 3: (5đ) Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Thuyền ta lái gió với buồm trăng.
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng.
Cá nhụ, cá chim cùng cá đé,
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng,
Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long.
§Ò thi thö vµo líp 10 vßng 1 ngµy 2/6/2013
M«n Ng÷ V¨n (Thêi gian: 120p lµm bµi)
I/ Phần I.(2đ)
1/Cho đoạn văn: “-Kẻ bạc mệnh này,duyên phận hẩm hiu ,chồng con rẫy bỏ,điều đâu bay buộc ,tiếng chịu

… “Đoạn rồi nàng tắm gội chay sạch, ra bến Hoàng Giang ngửa mặt lên trời mà than rằng:
- Kẻ bạc mệnh này duyên phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu
nhuốc nhơ, thần sông có linh, xin ngài chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh
bạch gìn lòng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ. Nhược bằng
lòng chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tôm, trên xin làm cơm cho
diều quạ, và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ.” …
( Theo Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục 2010)
1- Trong tác phẩm, lời thoại trên là độc thoại hay đối thoại? Vì sao?
2- Lời thoại này được Vũ Nương nói trong hoàn cảnh nào? Qua đó, nhân vật muốn khẳng định
những phẩm chất gì? Ghi lại ngắn gọn ( khoảng 6 câu) suy nghĩ của em về những phẩm chất
ấy của nhân vật.
3- Làm nên sức hấp dẫn của truyện truyền kì là những yếu tố kì ảo. Nêu 2 chi tiết kì ảo trong
Chuyện người con gái Nam Xương.
Câu 2: Đức tính trung thực.
Câu 3: Phân tích nhân vật Vũ Nương.
……………………………………………
Đề 4
Câu 1 (1 điểm)
Truyện “Chiếc lược ngà” xoay quanh một kỉ vật đơn sơ mà vô giá nối hai cuộc gặp gỡ với ba
con người. Nhưng vang vọng suốt cả câu chuyện, suốt những quãng đời, suốt những cuộc đời ấy chỉ có
một tiếng kêu, một tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất của cõi đời này, ấy là tiếng … !
Tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất trong tác phẩm Chiếc lược ngà của
Nguyễn Quang Sáng được nhắc đến trong đoạn trích trên là gì? Tiêng kêu ấy thể
hiện tâm trạng gì của nhân vật?
Câu 2 : (1 điểm): Bạn trẻ trong hình bên đã dùng ngôn ngữ chat, ngôn ngữ tuổi
teen, khi giao tiếp với người lớn. Theo em, bạn ấy đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Nguyên
nhân dẫn đến sự vi phạm đó?
Câu 3: (3 điểm)
Mùa hè này, những học trò nghèo của làng chài bãi ngang xã Phổ Châu, huyện Đức Phổ,
tỉnh Quãng Ngãi, ngày nào cũng xuống biển bắt cua, sò, ốc … để kiếm vài ngàn ít ỏi nuôi mơ ước

Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
Từ đoạn thơ trên, em hãy phát biểu suy nghĩ của em vè vai trò, ý nghĩa của quê hương đối
với mỗi con người.
Câu 3: (5đ) Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Thuyền ta lái gió với buồm trăng.
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng.
Cá nhụ, cá chim cùng cá đé,
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng,
Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long.
…………………………………………………………………
Bµi kiÓm tra
M«n: Ng÷ v¨n 9 – Thêi gian: 120 phót
Câu 1.(2,0 điểm)
Cho ba câu thơ sau:
Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng
(Bằng Việt, Bếp lửa)
a/ Vì sao ở hai câu thơ dưới tác giả dùng từ “ngọn lửa” mà không nhắc lại “bếp lửa”?
b/ “Ngọn lửa” ở đây có ý nghĩa gì? Những câu thơ trên được hiểu như thế nào?
c/ Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
Câu 2: ( 3đ): Cho đoạn thơ:
Quê hương mỗi người chỉ một
Nh l ch mt m thụi
Quờ hng nu ai khụng nh

Cõu 3( 5 im) :
nh trng ca Nguyn Duy- mt bi th cú giỏ tr thc tnh mi ngi. Hóy chng minh.

TRNG THCS TN VIT
chớnh thc
( dnh cho thớ sinh cú SBD chn)
THI TH TUYN SINH VO THPT(Vũng 3)
Nm hc 2013- 2014
Mụn: Ng Vn. Thi gian: 120
(Khụng k thi gian giao )
Câu 1:(2 điểm)
Mở đầu một khổ thơ có câu:
Trăng cứ tròn vành vạnh.
a. Hãy chép lại chính xác những câu thơ nối tiếp để hoàn chỉnh khổ thơ.
b. Khổ thơ em vừa chép nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai?
c.Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ có ý nghĩa nh thế nào? Hình ảnh đó giúp em hiểu gì về chủ đề
bài thơ?
Câu 2:(3 điểm)
Trong bài thơ Con cò , nhà thơ Chế Lan Viên có viết:
Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con
Từ hiểu biết về hai câu thơ trên, em hãy nêu suy nghĩ về tình mẫu tử trong cuộc đời của mỗi con
ngời.
Câu 3: (5điểm)
Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pacủa Nguyễn Thành Long.

\
1
Cõu 1: (2im).
Mai v Min Nam thng tro nc mt

Cõu 1. (2,0 im): c k on vn v tr li cõu hi:

(1)
.Ngi ta gi chỳng tụi l t trinh sỏt mt ng.
(2)
Cỏi tờn gi s khỏt khao lm nờn nhng s
tớch anh hựng.
(3)
Do ú, cụng vic cng chng n gin.
(4)
Chỳng tụi b bom vựi luụn.
(5)
Cú khi bũ trờn cao
im v ch thy hai con mt lp lỏnh.
(6)
Ci thỡ hm rng trng loỏ trờn khuụn mt nhem nhuc.
(7)
Nhng
lỳc ú, chỳng tụi gi nhau l "nhng con qu mt en".
( Ng vn 9, tp 2, NXB GD, 2006, trang 114)
a. on vn trờn trớch vn bn no? Tỏc gi l ai?
b. Xỏc nh phng thc biu t chớnh ca on vn?
c. Cõu vn no cú s dng phộp ni liờn kt vi cỏc cõu khỏc?
d. Tỡm cỏc t lỏy trong on vn?
Cõu 2: ( 3,0 im) Bin cho ta cỏ nh lũng m
Nuụi ln i ta t bui no
(Huy Cn, on thuyn ỏnh cỏ, Ng vn 9, tp1, NXB GD, 2011, trang 140)
T hai cõu th trờn, em hóy vit mt on vn ( hoc bi vn ngn) vi ni dung: Bin nh lũng m
Cõu 3. (5,0 im)
Cm nhn ca em v v p ca tỡnh /c trong bi th ng chớ

Chõn trỏi bc ti m
Mt bc chm ting núi
Hai bc ti ting ci
Ngi ng mỡnh yờu lm con i
an l ci nan hoa
Vỏch nh ken cõu hỏt
Rng cho hoa
Con ng cho nhng tm lũng
Cha m mói nh v ngy ci
Ngy u tiờn p nht trờn i.

6
Cõu 1 (2,0 im). Cho on vn:
Trong nhng hnh trang y, cú l s chun b bn thõn con ngi l quan trng nht.
T c chớ kim, bao gi con ngi cng l ng lc phỏt trin ca lch s. Trong th k ti m ai ai
cng tha nhn rng nn kinh t tri thc s phỏt trin mnh m thỡ vai trũ con ngi li cng ni
tri.
( Ng vn 9, Tp 2, NXBGD 2006)
a. on vn trờn c trớch t vn bn no? Ca ai?
b. Cõu ch ca on vn trờn nm v trớ no?
c. on vn trờn s dng phộp liờn kt no l ch yu?
d. T c in m trong cõu Trong nhng hnh trang y, cú l s chun b bn thõn con
ngi l quan trng nht. l thnh phn bit lp gỡ ?
Cõu 2 (3,0 im): Suy ngh ca em v s kin Gi Trỏi t
Cõu 3 (5,0 im)
Phõn tớch nhõn vt bộ Thu trong on trớch Chic lc ng
.
7
Cõu 1 (1,0 im)
Sp xp cỏc tỏc phm ng chớ, Lng l Sa Pa, nh trng, Bi th v tiu i xe khụng kớnh, Mựa

b. Ôi ! Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi
Hãy kiêu hãnh trên tuyến đầu chống Mĩ
Có miền Nam anh dũng tuyệt vời !
(Tố Hữu, Miền Nam)

Câu1: ( 1 điểm ) Truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lân đã thể tình yêu làng quê và lòng yêu
nước, tinh thần kháng chiến của người nông dân hết sức chân thực, sâu sắc và cảm động. Trong
truyện có đoạn:
"…Ông Hai vẫn trằn trọc không sao ngủ được.Ông hết trở mình bên này lại trở mình bên kia, thở
dài. Chợt ông lão lặng hẳn đi, chân tay nhủn ra, tưởng chừng như không cất lên được… Có tiếng
nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ…Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế? Trống
ngực ông lão đập thình thịch. Ông lão nín thở, lắng tai nghe ra bên ngoài…”
- Đoan trích đã thể hiên rất chân thực tâm trạng của nhân vật ông Hai. Em hãy viết một câu văn nêu
nhân xét khái quát về tâm trạng của nhân vật.
Câu 3: Câu “Mụ nói cái gì mà lào xào thế?”có phải câu nghi vấn không? Vì sao?
Phần II: (6 điểm) Bếp lửa là bài thơ gợi lại kỉ niệm về người bà và tình bà vừa sâu sắc, vừa thấm
thía, vừa quen thuộc với mọi người. Trong bài thơ có câu thơ :
"Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi"
Câu 1: Bài thơ Bếp lửa là sáng tác của ai? Hãy chép đoạn thơ có câu thơ trên?
Câu 2: Dựa vào đoạn thơ vừa chép, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10-12 câu theo cách lập luận
diễn dịch, trong đó có sử dụng phép lặp và một câu có khởi ngữ với chủ đề: Đoạn thơ đã làm hiện
lên hình ảnh người bà giàu tình yêu thương, giàu đức hi sinh, luôn hướng về kháng chiến,
Cách mạng. (Gạch dưới phép lặp và khởi ngữ).
Câu 3: Cũng trong bài thơ trên còn có đoạn :
"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…"
Trong những câu thơ trên hình ảnh bếp lửa và hình ảnh ngọn lửa có ý nghĩa gì?
Câu 2: Câu 1( 6 điểm): Đọc đoạn trích sau :