TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
TUẦN 24
THỨ
NGÀY
MÔN DẠY TIẾT TÊN BÀI DẠY
HAI
22.2
Rèn đọc
47
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng
mẹ; Vẽ về cuộc sống an toàn
R.Toán
47 Cộng phân số
Anh văn
47
GV dạy chuyên
BA
23.2
BDPĐ Toán
47
Ôn tập
Rèn c.tả
47 Họa só Tô Ngọc Vân
Rèn LTVC
47
Câu kể Ai là gì?
TƯ
24.2
Rèn Toán 48
Trừ hai phân số
BDPD T.V 24 Ôn tập

+ Giáo dục HS yêu vẻ đẹp thiên nhiên
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
1. Lun ®äc ®óng
Bài Khúc hát ru những em bé lớn
trên lưng mẹ
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng của bài.
- GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho
từng HS
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc
- Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi về nội
dung của câu.
- Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và
mình đọc thầm, để hiểu được câu tục
ngữ đã đọc. Khắc phục một số HS đọc
qua loa.
2. Lun ®äc diƠn c¶m:
- Mét vµi HS nªu c¸ch ®äc diƠn c¶m.
HS thấy được tình yêu nước và thương
con của người mẹ Thừa Thiên
GV theo dõi giúp đỡ
1. Lun ®äc ®óng
Bài Vẽ về cuộc sống an toàn
- Gọi 1 em đọc toàn bài
+ GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc
+ GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình
tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt)
20
- HS nối tiếp đọc từng đoạn

các đoạn trong bài
- HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn
theo cặp
- HS đọc trước lớp
- Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm
(đoạn, bài) trước lớp

Tiết thứ : RÈN TOÁN
TPPCT : Phép cộng phân số
I.M ụ c tiêu:
- Củng cố về cách thực hiện phép cộng phân số .
- Luyện tập làm tính và giải toán.
- Giải được các bài toán có liên quan.
II.Các ho ạ t động d ạ y h ọ c.
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
a) Ổ n đ ị nh :
b) Bài h ọ c.
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết
học.
Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 37
ơBài 1: Hướng dẫn thực hiện phép
cộng phân số.
Mẫu:
7
17
7
3
7
14
7

trống
Hướng dẫn HS vận dụng các tính chất
của phép cộng để viết phân số thích
hợp vào chỗ chấm
ơ Bài 3/37: Tính rồi rút gọn
- Chốt kết quả đúng
ơ Bài 4: Hướng dẫn giải bài toán

Chốt kết quả: .
3.C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học
sinh làm nhanh và đúng, có sự tiến bộ.
4. D ặ n dò:
- Chuẩn bò bài sau.
7
25
7
14
7
11
2
7
11
=+=+
- Nêu yêu cầu.
- 3 em lên bảng làm.
- Làm vở
5
4
3

2
( ++=++
2
1
)
4
3
3
2
()
2
1
4
3
(
3
2
++=++
- 2 em lên bảng làm.
- Làm vở
5
6
15
18
15
10
15
8
3
2

51
4
1
56
37
=+
(quãng đường)
Đáp số:
56
51
quãng đường
- 1 học sinh nhận xét tiết học.

Tiết thứ : ANH VĂN
TPPCT : GV dạy chuyên

Giáo án buổi chiều - 4 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
Thứ ba, ngày 23 tháng 2 năm 2010
Tiết thứ : RÈN CHÍNH TẢ
TPPCT : Họa só Tô Ngọc Vân
I. Mục tiêu:
-Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xi ; khơng mắc q năm
lỗi trong bài.
- Trình bày bài cẩn thận, sạch sẽ.Có ý thức rèn chữ viết đẹp.
II. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
1. Ổ n đ ị nh :
2. Bài h ọ c.
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết

Tiết thứ : Bồi dưỡng - Phụ đạo TOÁN
TPPCT : Ôn tập
I M ụ c tiêu:
- Giúp học sinh củng cố luyện tập về kó năng cộng phân số.
- Vận dụng để làm tính và giải toán.
Giáo án buổi chiều - 5 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
- Bồi dưỡng năng lực học toán.
II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c.
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
1. Ổ n đ ị nh :
I. Bài h ọ c.
òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của
tiết học.
ơBồi dưỡng.
ơBài 1: bài 3- VBT/ 38. Tính bằng
cách thuận tiện nhất.
-GV chốt lại kết quả đúng:
ơ Bài 2: Một công nhân hái cà phê,
tuần thứ nhất hái được
4
1
tấn, tuần
thứ hai hái được
5
2
tấn, tuần thứ ba
hái được
3
1

25
13
5
3
25
12
==++=++
2
7
6
21
6
8
6
4
6
9
3
4
3
2
2
3
==++=++
4
11
20
55
20
15

20
13
=+
(tấn)
Đáp số:
60
59
tấn
- Đọc và phân tích bài toán.
- HS giải vào vở
- 1 em lên bảng giải
Bài giải
a. Sau một ngày đêm ốc sên đi được:
)(
10
13
5
2
10
9
m=+
b.
cmm
10
1300
10
13
=
Giáo án buổi chiều - 6 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc

8
2
3
5
4
18
59
18
14
18
45
9
7
2
5
6
13
6
4
6
9
3
2
2
3
20
17
20
12
20

24
32
3
2
1
5
5
5
1
5
4
15
3
5
4
==+=+
==+=+
==+=+
- Nhận xét.
- Đọc và phân tích bài toán.
- HS giải vào vở
- 1 em lên bảng giải
Bài giải
Sau một ngày đêm ốc sên đi được:
)(
10
13
5
2
10

đònh Chủ ngữ , vò ngữ
Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho
hoàn chỉnh vào câu kể Ai là gì ?
Viết tiếp vào chỗ chấm cho hoàn
Bài 2: Dùng câu kể Ai làm gì để giới
thiệu và các bạn trong tổ em.
* GV Củng cố- Dặn dò:
- CN trong câu kể Ai là gì? có chức năng
gì?
- Nhận xét tiết học.
- Về hồn thành VBT ở nhà.
- 2 em nhắc lại, nhằm giới thiệu, liệt
kê
- Vài em lấy ví dụ
HS đọc đoạn văn
HS thảo luận cặp đôi với bạn và trả
lời
Hàng ngàn bông hoa// là hàng ngàn
ngọn lửa hồng .
Hàng ngàn búp nõn // là hàng ngàn
ánh nến xanh .
-HS đọc đề bài và làm bài cá nhân
a. Mùa xuân là mùa đầu tiên trong
năm .
b. Vònh Hạ Long là 1 thắng cảnh
của nước ta .
c. Người Việt nam đầu tiên bay vào
vũ trụ là phi công Phạm Tuân .
d. Môn thể thao em thích là bóng đá
- HS làm bài vào vở

23
3
số trẻ em trong xã.
- Chấm bài, nhận xét.
3.C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học
sinh có nhiều thành tích tốt.
4. D ặ n dò: Chuẩn bò bài sau.
- Lắng nghe yêu cầu tiết học.
- Làm bài vào vở.
- Nhận xét, chữa bài.
41
12
41
15
41
27
;
5
2
5
2
5
4
2
3
4
6
4
7

1
24
16
=−=−
=−=−
- Đọc và phân tích đề.
- Giải vào VBT.
- 1 em lên chữa bài.
Bài giải
Ngày thứ hai số trẻ em đi tiêm chủng
nhiều hơn ngày thứ nhất :
23
3
23
8
23
11
=−
(số trẻ em trong xã)
Đáp số:
23
3
số trẻ em trong xã
Giáo án buổi chiều - 9 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
Tiết thứ : BDPĐ TIẾNG VIỆT
TPPCT : Ôn tập
I Mục tiêu:
- NhËn biÕt ®ỵc c©u kĨ Ai lµ g× ? ViÕt ®ỵc mét vµi c©u cã sư dơng c©u kĨ Ai lµ g× ?
- Lµm c¸c bµi tËp vỊ vÞ ng÷ trong c©u kĨ Ai lµ g× ?

-Nhận xét tiết học
ơPhụ đạo.
Bµi1: T×m c©u kĨ Ai lµ g× ? trong c¸c
®o¹n v¨n díi ®©y vµ nªu t¸c dơng cđa
tõng c©u :
Kim §ång lµ ngêi d©n téc Nïng ë th«n
Nµ M¹, x· Xu©n Hoµ, hun Hµ Qu¶ng,
tØnh Cao B»ng. Kim §ång theo c¸ch
m¹ng lµm giao th«ng liªn l¹c tõ §µo
Ng¹n lªn P¾c Bã, n¬i B¸c Hå ë .
Đọc và trao đổi với bạn
- Lý Tù Träng lµ con cđa mét gia ®×nh
c¸ch m¹ng quª ë Hµ TÜnh, c tró ë Th¸i
Lan.
- N¨m 1925, lóc 11 ti Lý Tù Träng
lµ mét trong b¶y thiÕu niªn ®ỵc B¸c
Hå trùc tiÕp båi dìng ë Qu¶ng Ch©u -
Trung Qc.
§¸p ¸n:
C©u a: Th KiỊu lµ chÞ, em lµ Th
V©n.( Danh tõ : chÞ ; Th V©n )
C©u b: Em lµ con g¸i B¾c Giang
( Cơm danh tõ : con g¸i B¾c Giang )
- Häc sinh tù viÕt vµo vë.
- Mét sè häc sinh ®äc bµi cđa m×nh.
- C¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung.
HS đọc bài và làm bài
-HS viết bài vào vở
Kim §ång lµ ngêi d©n téc Nïng ë th«n
Nµ M¹, x· Xu©n Hoµ, hun Hµ

I Mục tiêu:
- Học sinh kể được câu chuyện mà mình hoặc người xung quanh đã làm để
góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường hoc xanh, sạch, đẹp.)
- Lời kể mạnh dạn, tự tin, sinh động và chân thực.
- Bồi dưỡng năng khiếu kể chuyện.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
* n đònh:
* Bài rèn
 GV gạch dưới những từ ngữ quan
trọng trong đề bài, giúp HS xác đònh
đúng yêu cầu của đề: Em (hoặc người
xung quanh) đã làm gì đế góp phần
giữ xóm làng (đường phố, trường học)
xanh, sạch, đẹp.
 Hãy kể lại câu chuyện đó.
* Yêu cầu HS kể chyện theo nhóm
 GV đến từng nhóm, nghe HS kể,
hướng dẫn, góp ý.
- HS đọc đề bài
HS cùng GV phân tích đề bài
- HS kể chuyện người thực, việc
thực.
a) Kể chuyện trong nhóm
- Từng cặp HS kể chuyện cho nhau
nghe
Giáo án buổi chiều - 11 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
b) Yêu cầu HS thi kể chuyện trước
lớp

học.
ơHD viết từ khó::
-Đọc bài viết
- Nêu yêu cầu đoạn viết.
- Tìm những từ viết khó có trong đoạn.
- Hướng dẫn viết: xoăn tay, vảy bạc, lóe
rạng đông, buồm, đội biển, huy hoàng
- Đọc đoạn viết
ơ Viết vào vở:
- Đọc đoạn viết.
- Lắng nghe yêu cầu tiết học.
- Đọc đoạn viết.
- Theo dõi, chú ý các hiện tượng
chính tả.
- Học sinh nêu.
- Viết bảng con.
- Nhận xét.
- Viết vào vở.
Giáo án buổi chiều - 12 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
-Yêu cầu học sinh viết bài vào vở.
- Đọc bài cho học sinh soát lỗi
- Chấm bài.
4. C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học
sinh viết bài tốt.
4. D ặ n dò:
- Chuẩn bò bài sau.
- Đổi vở soát lỗi. Nêu kết quả, chữa
bài.

9
5
9
3
9
8
3
1
9
8
=−=−
2
1
6
3
6
4
6
7
3
2
6
7
==−=−
21
23
21
5
21
28

ơ Bài 2: ( Bài 3- VBT)
Hướng dẫn phân tích đề.
7
10
7
11
7
21
7
11
3;
7
2
7
14
7
16
2
7
16
8
15
8
3
8
16
8
3
2;
5

3
=−
(diện tích vườn)
Đáp số: a.
35
29
diện tích vườn
b.
35
1
diện tích vườn
- Nêu lại cách trừ hai phân số khác
mẫu.
- Làm bài vào vở.
- 2 em chữa bài.
15
49
15
6
15
55
5
2
3
11
35
34
35
15
35

- Làm bài vào vở.
- 1 em chữa bài.
Bài giải
Số tấn thức ăn trại còn:
55
1
5
4
11
9
=−
(tấn)
Giáo án buổi chiều - 14 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
- Chốt kết quả:
ơ Bài 3( Bài 4- VBT)
Hướng dẫn giải bài toán.
- Chốt kết quả
3. C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học, tuyên dương học
sinh làm bài tốt.
4. D ặ n dò:
- Chuẩn bò bài sau.
Đáp số:
55
1
tấn
- Đọc, phân tích bài toán.
- Làm bài vào vở.
- 1 em làm bảng nhóm.

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng,
- Giáo dục HS thái độ, tình cảm u
II. Các khâu tổ chức hoạt động:
- Hát, múa có nội dung sự đổi mới của q hương
- Tổ chức giao lưu văn nghệ giữa các tổ.
III. Chuẩn bị:
- GV nêu u cầu cho HS các tổ chuẩn bị tiết mục để tham gia.
- Q tặng cho tổ biểu diễn hay nhất.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh
HĐ1: GV u cầu HS hát bài hát: Cơ
giáo em- Nhạc và lời: Trần Kiết Tường.
HĐ2: Tổ chức biện luận về sự đổi mới
của phường Phước Bình
- Cả lớp hát.
- HS cả lớp tham gia thi biện luận
Giáo án buổi chiều - 15 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
HĐ3: Tổ chức giao lưu văn nghệ, thi
biểu diễn giữa các tổ
- GV thành lập tổ trọng tài đánh giá các
tiết mục biểu diễn theo các tiêu chí sau:
+ Trình bày đúng nhạc, đúng lời, đúng
nội dung đã đưa ra.
+ Phong cách biểu diễn linh hoạt, diễn
xuất phù hợp với từng thể loại và nội
dung.
- Tổ trọng tài nhận xét, kết luận nhóm
thắng cuộc.
- Các thầy cơ giáo động viên khích lệ và

Cặp đôi trao đổi
Nêu các câu kể Ai là gì?
Chép vào vở và gạch chân dưới vò
ngữ
Tớ là chiếc xe lu
Mẹ l à ngọn gió của em suốt đời
Quê hương là đêm trăng tỏ
- Nhận xét bài của bạn
Giáo án buổi chiều - 16 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
 Bài 2:Điền vào chỗ trống vò ngữ
thích hợp để hoàn chỉnh các câu kể Ai
là gì?
a. Trường em là…………………
b. Vònh Hạ Long là ………………….
c. Thành phố Đà Lạt là………………………
 Bài 3: Một người bạn mới chuyển từ
trường khác về lớp em, lại ngồi cùng
bàn với em. Hãy viết một đoạn văn
ngắn tự giới thiệu về mình (ở trường, ở
lớp) với bạn. Trong đó có sử dụng câu
kể Ai là gì?
3.C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học.
4. D ặ n dò:
- Chuẩn bò bài sau.
- HS tự làm vào vở
a. Trường em là một trong những
trường Chuẩn Quốc gia.
b. Vònh Hạ Long là thắng cảnh đẹp

Giáo án buổi chiều - 17 - Năm 2009 - 2010
TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc
- Củng cố cách tóm tắt tin tức.
+ Thế nào là tóm tắt tin tức ?
+ Muốn tóm tắt một bản tin cần thực
hiện các việc gì?
- Hướng dẫn thực hành làm lại bài tập
2.
- Dựa theo cách trình bày bài báo vẽ về
cuộc sống an toàn , em hãy viết phần
tóm tắt in đậm cho bài báo: Vònh Hạ
Long…….thế giới.
- Hướng dẫn nhận xét tuyên dương
những bạn có bài làm tốt.
3.C ủ ng c ố :
- Nhận xét tiết học.
4. D ặ n dò:
- Chuẩn bò bài sau.
- Học sinh trả lời, nhận xét.
- Học sinh làm bài vào vở.
- HS làm xong, đọc bài trước lớp.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- 1 học sinh nhận xét tiết học.