Sở Giáo Dục Đào Tạo Tp HCM
Trường MNBCTH 19/5.
Giáo viên: Hồ Thu Thảo
Lớp:Chồi 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.
Đề tài: Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ thông
qua việc sử dụng các nguyên vật liệu mở.
A.Đặt vấn đề:
Hiện nay khi thực hiện chương trình đổi mới điều khó khăn nhất đối với chúng
ta
Là làm thế nào để hoạt động thật đơn giản, nhưng lại đạt hiệu quả cao. Một
trong những yếu tố để làm được điều đó là biết tận dụng các nguyên vật liệu để tổ
chức cho trẻ hoạt động. Và đó chính là lý do tôi muốn giới thiệu đến các bạn:
“Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của trẻ thông qua việc sử dụng các nguyên
vật liệu mở”. Ý tưởng này nảy sinh từ việc tổ chức hoạt động của lớp.
B. Giải quyết vấn đế:
Có thể nói việc sử dụng nguyên vật liệu mở trong việc tổ chức các hoạt động
không có gì mới đối với GV chúng ta. Nhưng làm thế nào cho hiệu quả, phát huy
hết khả năng sáng tạo và tưởng tượng ở trẻ mới là điều cần quan tâm. Trước tiên ta
cần lưu ý những vấn đề sau:
• Nguyên vật liệu phải thật đơn giản (rẻ tiền, dễ tìm, an toàn )
• Nguyên vật liệu dễ thực hiện (cô và cháu có thể cùng làm)
• Cuối cùng nó phải được sử dụng thật hiệu quả ( sử dụng xuyên suốt được
qua nhiều hoạt động khác nhau)
Khó khăn cần giải quyết ở đây: Là khi có đầy đủ các nguyên vật liệu rồi ta sẽ
làm cách nào để phát triển tưởng tượng cho trẻ và giúp trẻ hoạt động sáng tạo theo
sự tưởng tượng đó.
Hướng giải quyết như sau:
• Bước 1: Sưu tầm các nguyên vật liệu cần cho hoạt động
• Bước 2: Làm các vật liệu rời

ngộ nghĩnh, cũng trò chuyện với chúng và sử dụng trong các hoạt động khác
khiến trẻ rất tích thú.
Nguyên vật liệu mở là nguồn nguyên liệu vô cùng đa dạng và phong phú có
thể giúp ta tổ chức các hoạt động cho trẻ, hãy tận dụng tối đa những gì có xung
quanh ta bạn nhé! thật đơn giản vì dễ tìm và dễ làm nhưng lại cho hiệu quả
cao trong việc phát triển tưởng tượng, sáng tạo và cảm xúc ở trẻ.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai