LUYỆN TẬP QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC

I. MỤC TIÊU
- Thông qua hệ thống bài tập HS rèn luyện kĩ năng quy đồng
mẫu thức của nhiều phân thức.
- Rèn luyện tư duy phân tích.

II. CHUẨN BỊ
a. GV: Bảng phụ, thước
b. HS : Ôn lại các bước quy đồng

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
1. Muốn quy đồng mẫu thức
nhiều phân thức ta làm ntn?
áp dụng quy đồng
2
3 3
2 4 4
x x
va
x x

 

2. Quy đồng mẫu thức
10 5 1
; ;

+ Nhận xét bài làm của từng bạn
+GV chữa và chốt phương pháp

2) BT 20/43-sgk
? Bài toán yêu cầu làm gì .
? Nêu cách làm .

HS trình bày ở phần ghi bảng
BT 19/43: quy đồng mẫu thức

c) x3 -3x2y+3xy2 -y3 = (x-y)3
y2 -xy = y(y-x) = -y(x-y)
MTC: -y(x-y)3
3 3
3 2 2 3
2
2
3 3
( )
x x y
x x y x y y MTC
x x x y
y xy MTC


  





HS hoạt động nhóm
Đưa ra kết quả của nhóm

HS: Quy đồng mẫu thức:
2 2
3 2 2
2
2
5 5 5
6 ( 6) 6
3 18 3 ( 6)
36 ( 6)( 6)
x x
x x x x x
x x x x
x x x
 
  
 

  

Hoạt động 3:
Củng cố (9 phút)
GV kiểm tra giấy 10 phút
Quy đồng mẫu thức các phân
thức
2 2 2
1 1
; ;


 
 

 
 

IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (1 PHÚT)
- Nghiên cứu bài ‘Phép cộng phân thức”
- Xem lại các bài tập đã chữa.
- BTVN: 19a,b,18a/43.

* Hướng dẫn bài 19 a) MTC = x(2-x)(2+x)
b)MTC = x2 - 1