SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM
Phần thứ nhất
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG
VỀ CÔNG TÁC PHỔ BIẾN,
GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
Báo cáo viên: Đoàn Thị Sơn
Hiệp Đức, tháng 10 năm 2014
I. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ CÔNG
TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
1. Các thuật ngữ
!
"# $
1.1. Tuyên truyền pháp luật
% &' ( ) * ' +
# , - ./
& , - ./
.0&1'2$
1.2. Phổ biến pháp luật
%&'
-./,1'
1$
343%./.51'(6
78&&$$$
1.3. Giáo dục pháp luật
%69:!":
;:<:"=
.>(!"(-
/?)$
2. Mục đích của PBGDPL
@(6 .C9
C?0# ')
6)$
II- NGÀNH GIÁO DỤC VỚI CÔNG TÁC
PBGDPL
1. Đặc điểm của ngành Giáo dục liên
quan đến công tác PBGDPL
1.1. Mục tiêu giáo dục toàn diện đòi
hỏi phải tiến hành PBGDPL
Q K :- *
) &* ?1 , '
./ R' Q : : &' 9
!"&P;
$ A
$
1.2. Vị trí quan trọng của người học
trong xã hội
Một là,&9:?).5($
Hai là,&7;.C # ./-$
Ba là, ./-:!")
?S JJ.0E./
T6 $
1.3. Hệ thống cơ sở giáo dục rộng
khắp
1.4. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí
đông đảo, có điều kiện và khả năng
tham gia PBGDPL
2. Đối tượng PBGDPL trong ngành
Giáo dục
A :;F./-&
')&*?1()
5\SE #,LJ:
<&*<'JJ&
;&&8&./.*
?1+1# "]J
8$
Sáu là,<5\SE 34KX3%
&*"T1(
./&P&TH;
&&L<5E
0./&* 9&T+
$
3.2. Xây dựng đội ngũ cán bộ làm
công tác PBGDPL pháp luật
@I(34KX3%L
@K&J&JK
(3$
@R'T1& 8
.5^&J&
KXIX3J&<"
(&.CJ
J1 -.<
(34KX3%08$
IV?_^D
.*F
G4?&J&2
L
G4=.>_&J
&<(2$
G8./T&'&
eL
@A,.5!Y J8;
# &8&PJe
?1VJ &PJL
@A,f).5&
e# &PJL
@A,f!Y # 6
e# c6
d
1.2. Về kĩ năng
@gYP9,FZ&E).5$
@gYPZDF2!ZDW
6 E&8# ./
.5 L<<;
./D,!<$
@gYP6 ?F?H6
.Z9 Dd
@gYPF?H(EC
Jfh5<5&;
,V^d
@gYP&F&(J&*
./.5(L&2
E./` d
1.3. Các yêu cầu khác
@I:?1'9$
@I:<JP:&&$
@I:<JPB =& $
@I:<"87&;-
$
@I:,&&P: 6
# 9.*./D<5/:
&*He$$$,['6J
.5 &;;T
$
2.1.2. Phương thức tổ chức một số hình thức
tuyên truyền miệng pháp luật
a) Mở các lớp tập huấn
Q8:,\
&PJ$R;Fd
l*8J&<(e*
'&CJ# &PJ
J?&E&86
Y&1'&87F_6
# #,'6J!#
(&'$I2-
*.C8<5.C
)&.C'
:?1 6 E -&&J
&;;1 # -
&L<5&*.C'i5.
JP9,8?
./-[&&
1[$
b) Nói chuyện chuyên đề về pháp luật
./:&Y&1;
7<T+&P: 6J;$$$Z&*
?)7$
4&:'
J./:<"
?&Y&1.59