TRƯ
TRƯ
Ờ
Ờ
NG Đ
NG Đ
Ạ
Ạ
I H
I H
Ọ
Ọ
C NHA TRANG
C NHA TRANG
KHOA LÝ LU
KHOA LÝ LU
Ậ
Ậ
N CH
N CH
Í
Í
NH
NH
TR
TR
Ị
Ị

C
NH
NH
Ậ
Ậ
P MÔN LÔGIC H
P MÔN LÔGIC H
Ọ
Ọ
C
C
* THÔNG TIN V
* THÔNG TIN V
Ề
Ề
H
H
Ọ
Ọ
C PH
C PH
Ầ
Ầ
N
N
• Tên học phần: Nhập môn Lôgic học
• Mã học phần: 05121
• Số tín chỉ: 2 (3đvht)
• Đào tạo trình độ: Cao đẳng, đại học
• Giảng dạy cho tất cả các ngành

Ầ
N
N
Lôgic học giúp ta nắm vững các
quy luật lôgic của tư duy, các hình
thức, các phương pháp của tư duy
đúng, chính xác, cho ta phương
pháp nhận thức khoa học và bác
bỏ những luận điệu xảo trá, ngụy
biện trong đời sống.
M
M


C L
C L


C
C
512
Ngụy biện
Vn đề 14
489
Bác bỏ
Vn đề 13
457
Chứng minh
Vn đề 12
417

Lôgic học là?
Vn đề 1
TRANGNI DUNGTT
TA
TA
Ø
Ø
I LIE
I LIE
Ä
Ä
U H
U H
Ọ
Ọ
C T
C T
Ậ
Ậ
P
P
V
V
µ
µ
THAM
THAM
KHA
KHA
Û

Trẻ TP. Hồ Chí Minh 1992.
• 15- Hoàng Chúng , Lôgic học phổ thông, Nxb.
Giáo dục. 1994.
• 16- Lê Doãn Tá - Tô Duy Hợp - Vũ Trọng
Dung, Giáo trình Lôgic học, Nxb. Chính trò
Quốc gia, Hà Nội – 2004.
• 17- Nguyễn Trọng Văn – Bùi Văn Mưa,
Lôgic học, Đại học Tổng hợp TP. HCM,
1995.
• 18- Lưu Hà Vó, Lôgic học hình thức, Nxb
Chính trò Quốc gia, 1996.
V
V
ấ
ấ
n
n
®
®
Ị 1
Ị 1
LÔGIC HO
LÔGIC HO
Ï
Ï
C LA
C LA
Ø
Ø
GÌ

- Ngày nay thuật ngữ lôgic được hiểu là
khoa học về tư duy và được đònh nghóa là:
“
“
Lôgic
Lôgic
la
la
ø
ø
khoa
khoa
ho
ho
ï
ï
c
c
ve
ve
à
à
ca
ca
ù
ù
c
c
quy
quy

ư
ư
duy
duy
đ
đ
u
u
ù
ù
ng
ng
,
,
ch
ch
í
í
nh
nh
xa
xa
ù
ù
c
c
",
", hay
"
"

t
t
va
va
ø
ø
h
h
ì
ì
nh
nh
th
th
ứ
ứ
c
c
ca
ca
á
á
u
u
ta
ta
ï
ï
o
o

á
á
i
i
t
t
ư
ư
ơ
ơ
ï
ï
ng
ng
,
,
ph
ph
ư
ư
ơng
ơng
pha
pha
ù
ù
p
p
va
va

Đ
Đ
o
o
á
á
i
i
t
t
ư
ư
ơ
ơ
ï
ï
ng
ng
cu
cu
û
û
a
a
khoa
khoa
ho
ho
ï
ï

ngữ, nhờ ngôn ngữ con người biểu thò,
diễn đạt, củng cố các kết quả tư duy
của mình, trao đổi, chuyển giao tư
tưởng với những người khác, bổ sung
sự hiểu biết lẫn nhau, kế thừa tri thức
của các thế hệ trước.
- Tư duy là sự phản ánh và tham gia
tích cực vào quá trình cải biến thế
giới khách quan nhờ nhận thức được
các quy luật và sử dụng chúng vì lợi
ích của mình. Các hình thức cơ bản
của tư duy trừu tượng (khái niệm,
phán đoán, suy lý) phản ánh quá trình
tư duy lôgic như sau:
-
-
Kha
Kha
ù
ù
i
i
nie
nie
ä
ä
m
m là hình thức của tư duy
lôgic phản ánh các dấu hiệu bản chất,
khác biệt của sự vật riêng lẻ hay lớp sự

lua
lua
ä
ä
n
n là hình thức của tư duy
lôgic nhờ đó từ một hay nhiều phán
đoán gọi là tiền đề có thể rút ra
kết luận theo các quy tắc xác đònh.
• Có nhiều loại suy luận. Thí dụ:
Nếu trời mưa thì đường ướt (1)
Nếu đường không ướt thì trời không mưa (2)
Nếu chúng ta đoàn kết thì chúng ta mạnh (3)
Nếu chúng ta mạnh thì chúng ta đánh thắng
mọi kẻ thù (4)
Nếu chúng ta đoàn kết thì chúng ta đánh thắng
mọi kẻ thù (5)
Các phán đoán (1),(3),(4), là các phán
đoán tiền đề, các phán đoán (2),(5) là các
phán đoán kết luận.
1.2 .
1.2 .
Ph
Ph
ư
ư
ơng
ơng
pha
pha

cái khác nhau cũng như để nhận thức
được những cái chung, giống nhau giữa
những vật thể và hiện tượng tương tự.
*
*
Ph
Ph
ư
ư
ơng
ơng
pha
pha
ù
ù
p
p
so
so
sa
sa
ù
ù
nh
nh
co
co
ù
ù
nh

ây
:
:
Quy
Quy
ta
ta
é
é
c
c
1: So
1: So
sa
sa
ù
ù
nh
nh
co
co
ù
ù
mu
mu
ï
ï
c
c
đí

So
sa
sa
ù
ù
nh
nh
vơ
vơ
ù
ù
i
i
thuo
thuo
ä
ä
c
c
t
t
í
í
nh
nh
,
,
đ
đ
ie

.
- Nuôi năm ba con gà là một chuyện. Nuôi
cả trăm, cả trại gà là một chuyện khác.
Quy
Quy
ta
ta
é
é
c
c
3:
3:
So
So
sa
sa
ù
ù
nh
nh
căn
căn
c
c
ứ
ứ
va
va
ø

Quy
Quy
ta
ta
é
é
c
c
4: So
4: So
sa
sa
ù
ù
nh
nh
nh
nh
ư
ư
õng
õng
s
s
ự
ự
va
va
ä
ä

í
ch
ch
va
va
ø
ø
to
to
å
å
ng
ng
hơ
hơ
ï
ï
p
p
- Phân tích là phương pháp lôgic mà con
người dùng để phân chia các bộ phận hợp
thành của một vật thể hoặc một hiện tượng
và phân biệt thuộc tính của từng bộ phận ấy.
- Tổng hợp là phương pháp lôgic đem những
bộ phận của vật thể hoặc hiện tượng đã được
phân chia ra, đã được phân tích, hợp lại
trong một chỉnh thể.